EIDETIC MEMORY คืออะไร? - จิตวิทยา - 2025

หน่วยความจำเหมือนของจริงมากคือความสามารถในการจำภาพที่สดใสมากในการกระตุ้นแม้จะถูกสัมผัสกับมันเป็นระยะเวลาที่สั้นมากของเวลา หน่วยความจำโดดเด่นด้วยความแม่นยำสูงและรายละเอียดที่หรูหรามากโดยไม่ต้องใช้เทคนิคหรือกลยุทธ์ในการจำใด ๆ

เป็นหน่วยความจำทางประสาทสัมผัสประเภทหนึ่งซึ่งแต่ละคนมีความสามารถในการดึงข้อมูลที่จัดเก็บไว้ราวกับว่าเป็นภาพถ่ายที่สามารถสังเกตได้ในเวลาไม่กี่นาที

"Eidetic" มาจากคำภาษากรีก "εἶδος" (หรือ "eidos") ซึ่งแปลว่า "รูปแบบ" คำนี้ตั้งขึ้นโดยนักจิตวิทยาชาวเยอรมัน Erich Rudolf Jaensch ในปีพ. ศ. 2472

ในทางกลับกันแนวคิดของภาพ eidetic หมายถึงภาพหลังการรับรู้ที่โดดเด่นในเรื่องความสดใสและคงทนมากกว่าภาพอื่น ๆ นั่นหมายความว่าไม่ใช่ทุกสิ่งที่รับรู้จะถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำ eidetic แต่มีเพียงบางเหตุการณ์หรือภาพเท่านั้น

คนที่มีสิ่งที่เรียกว่า "hypertrophy of eidetic memory" สามารถจดจำองค์ประกอบใด ๆ ที่พวกเขาเคยเห็นจินตนาการหรือได้ยินแม้ว่าพวกเขาจะรับรู้เพียงครั้งเดียวก็ตาม

อาการนี้ดูเหมือนจะไม่เป็นกรรมพันธุ์และจะหายไปตามอายุหากบุคคลนั้นไม่ทราบว่าเขามีอาการดังกล่าวจึงไม่ได้รับการฝึกฝน บางครั้งอาจเกี่ยวข้องกับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคแอสเพอร์เกอร์และออทิสติก

หน่วยความจำ eidetic ปรากฏในใคร?

แสดงให้เห็นว่าหน่วยความจำ Eidetic ปรากฏในเด็กจำนวนเล็กน้อยอายุระหว่าง 6 ถึง 12 ปี แต่แทบจะไม่มีในผู้ใหญ่

นักวิจัยบางคนได้อธิบายปรากฏการณ์แห่งความชรานี้โดยตั้งสมมุติฐานในการพิจารณาความจำ eidetic เป็นรูปแบบของความจำที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ วิธีการจำแบบนี้ทีละเล็กทีละน้อยจะถูกแทนที่ด้วยการแสดงที่เป็นนามธรรมมากขึ้นเนื่องจากความสามารถในการรับรู้ขั้นสูงจะเพิ่มขึ้นตามอายุ

อย่างไรก็ตามการศึกษาทบทวนโดย Haber ในปีพ. ศ. 2522 พบว่าความสามารถในการปัสสาวะยังคงมีเสถียรภาพมากตลอดช่วงก่อนวัยเรียนและโรงเรียน นอกจากนี้หน่วยความจำประเภทนี้ดูเหมือนจะไม่เกี่ยวข้องกับการคิดเชิงนามธรรมหรือประสิทธิภาพการอ่าน

การมีความจำที่ดีหมายถึงการมีความจำแบบ eidetic หรือไม่?

ลักษณะเฉพาะของปรากฏการณ์นี้คือดูเหมือนว่าความจำ eidetic นั้นไม่ขึ้นอยู่กับความจำประเภทอื่นและดูเหมือนจะไม่มีความสัมพันธ์ที่พิสูจน์ได้กับความสามารถทางความคิดอารมณ์หรือระบบประสาทอื่น ๆ

การมีความจำที่ดีนั้นไม่เหมือนกับการมีทักษะการจำแบบ eidetic ความทรงจำประเภทหลังมีความโดดเด่นตรงที่หลังจากที่คุณหยุดเห็นสิ่งเร้าหรือสถานการณ์แล้วสิ่งนั้นจะยังคงอยู่อย่างรวดเร็วสักสองสามนาทีก่อนที่จะจางหายไป

มันแตกต่างจากหน่วยความจำประเภทอื่นเนื่องจากไม่มีความสามารถนี้เมื่อจำข้อความตัวเลขคำพูดเหตุการณ์เกี่ยวกับอัตชีวประวัติโดยทั่วไป ฯลฯ

คล้ายกับการดูรูปถ่ายซึ่งบางครั้งจึงเรียกว่าภาพถ่ายความทรงจำ

หน่วยความจำ eidetic เหมือนกับหน่วยความจำภาพถ่ายหรือไม่?

โดยปกติคำศัพท์ทั้งสองนี้จะใช้แทนกันได้ อย่างไรก็ตามอาจมีความหมายที่แตกต่างกัน

ความทรงจำ Eidetic บ่งบอกถึงภาพจิตที่เกือบจะซื่อสัตย์ราวกับว่ามันเป็นภาพถ่ายของเหตุการณ์ที่จำได้ อย่างไรก็ตามตาม Kujawski Taylor (2013) ไม่เพียง แต่จัดเก็บลักษณะภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบของการได้ยินและการรับรู้ทางประสาทสัมผัสอื่น ๆ ที่มีประสบการณ์ร่วมกัน

ในทางกลับกันความทรงจำในการถ่ายภาพอย่างเคร่งครัดถือเป็นปรากฏการณ์ที่แปลกประหลาดมากซึ่งยังคงมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการมีอยู่จริงของมัน ประกอบด้วยความสามารถในการจดจำตัวเลขหรือข้อความที่มีรายละเอียดและความแม่นยำสูงโดยไม่ต้องมีการแสดงภาพแบบทั่วไปที่มาพร้อมกับหน่วยความจำแบบ eidetic

ตัวอย่างของความทรงจำในการถ่ายภาพคือการดูหน้าหนังสือสั้น ๆ แล้วท่องจากความทรงจำ

จากข้อมูลของ Hudmon (2009) ความทรงจำในการถ่ายภาพนั้นหายาก อธิบายว่าการถึงระดับความซื่อสัตย์ในระดับเดียวกับความเป็นจริงนั้นแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยสำหรับความทรงจำของเรา สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากหน่วยความจำขึ้นอยู่กับแง่มุมที่เป็นอัตวิสัยและมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงไปด้วยการบิดเบือนและเพิ่มเติม แม้ว่าจะสามารถให้รายละเอียดได้มากกว่าปกติในกรณีของ eidetic memory ก็ตาม

ผู้เขียนหลายคนมองว่าหน่วยความจำภาพถ่ายคือการดึงความทรงจำโดยสมัครใจสามารถตรวจสอบในรายละเอียดและแม้แต่ "ซูมเข้า" ในบางส่วน นี่เป็นเพียงตำนานมากกว่าความเป็นจริงเนื่องจากไม่พบกรณีจริงที่ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้น

เป็นเรื่องปกติที่จะมีหน่วยความจำ eidetic หรือไม่?

ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ความจำประเภทนี้จะพบในเด็กเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งระหว่าง 2 ถึง 10% ของเด็กที่มีอายุระหว่าง 6 ถึง 12 ปี

มีผู้เขียนเช่น Hudmon (2009) ที่ยืนยันว่าเด็ก ๆ มีความสามารถในการจำ eidetic มากกว่าผู้ใหญ่เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการ ตัวอย่างเช่นการได้มาซึ่งทักษะทางภาษาสามารถลดศักยภาพของภาพพจน์ได้

ในความเป็นจริงการวิจัยพบว่าการใช้คำพูดบางอย่างในขณะที่ดูภาพจะรบกวนการสร้างภาพที่น่าสนใจ

ผู้ใหญ่ซึ่งแตกต่างจากเด็กมักจะเข้ารหัสรูปภาพทั้งทางวาจาและทางสายตา ด้วยเหตุนี้ภาพที่สวยงามอาจถูกขัดจังหวะจึงไม่มีประสบการณ์เหมือนเด็ก ๆ

คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าคุณมีหน่วยความจำประเภทนี้?

วิธีที่พบบ่อยที่สุดในการตรวจสอบว่าบุคคลนั้นเป็น eidetic หรือไม่คือผ่าน“ วิธีการเลียนแบบรูปภาพ” ซึ่งแปลได้ว่า“ วิธีการเคลื่อนย้ายรูปภาพ”

ขั้นตอนประกอบด้วยการนำเสนอภาพบุคคลที่ไม่รู้จักซึ่งจะต้องสำรวจเป็นเวลาประมาณ 30 วินาที หลังจากนั้นภาพจะถูกซ่อนและบุคคลที่จ้องมองของเขายังคงจับจ้องอยู่บนหน้าจอจะถูกขอให้ระบุรายละเอียดทั้งหมดที่เขาสังเกตเห็นในภาพถ่าย

เห็นได้ชัดว่าสำหรับผู้ที่มีความจำแบบ eidetic มันง่ายมากที่จะอธิบายภาพโดยละเอียดเนื่องจากสามารถดูต่อไปได้ในช่วงเวลาสั้น ๆ (จากครึ่งนาทีถึงหลายนาที) สำหรับพวกเขามันเหมือนกับว่าภาพนั้นยังคงอยู่และสามารถรายงานรายละเอียดพิเศษเกี่ยวกับมันได้

มันแตกต่างจากภาพอื่น ๆ ตรงที่จะไม่หายไปแม้จะมีการเคลื่อนไหวของดวงตา (เช่นหลังจากมองแฟลชกล้อง) และสีก็ไม่เปลี่ยน

พวกเขาจึงสามารถตอบคำถามเกี่ยวกับสีที่แท้จริงของรายการที่ซ่อนอยู่ในภาพได้ อย่างไรก็ตามความทรงจำนี้ไม่สมบูรณ์แบบอย่างแน่นอนแม้ว่าจะถือว่าเข้มข้นกว่าของคนที่ไม่ได้รับความสนใจก็ตาม

อีกแง่มุมหนึ่งที่บ่งบอกลักษณะเฉพาะก็คือเมื่อจางหายไปแล้วจะไม่สามารถฟื้นตัวได้เหมือนตอนเริ่มต้น

บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาการทดสอบออนไลน์มากมายเพื่อประเมินความจุหน่วยความจำ eidetic และภาพของคุณแม้ว่าโปรดทราบว่าความน่าเชื่อถืออาจมี จำกัด มาก

การอภิปรายหน่วยความจำ eidetic: ขนาดของมันคืออะไร?

ตลอดประวัติศาสตร์หลายคนสงสัยเกี่ยวกับการมีอยู่ของหน่วยความจำ eidetic

กรณีของ Elizabeth Stromeyer

ทุกอย่างเริ่มต้นเมื่อปี 1970 Charles Stromeyer ตัดสินใจศึกษาภรรยาในอนาคตของเขา Elizabeth เธออ้างว่าสามารถจำบทกวีที่เขียนด้วยภาษาที่เธอไม่รู้จักแม้กระทั่งหลายปีหลังจากที่เธอได้เห็นบทกวีนั้นเป็นครั้งแรก

ดูเหมือนว่ามันสามารถจดจำรูปแบบจุดสุ่มได้อย่างแม่นยำ ในปัจจุบันยังคงเป็นกรณีเอกสารเดียวที่ดำเนินการทดสอบดังกล่าวได้สำเร็จ อย่างไรก็ตามหลายคนสงสัยในความจริงของปรากฏการณ์นี้และวิพากษ์วิจารณ์ขั้นตอนที่เป็นไปได้ที่ใช้

Marvin Minsky

ผู้สงสัยทางวิทยาศาสตร์ชื่อ Brian Dunning ในปี 2559 ได้ตรวจสอบวรรณกรรมที่มีอยู่เกี่ยวกับหน่วยความจำ eidetic และภาพถ่าย สรุปได้ว่าไม่มีหลักฐานที่น่าเชื่อถือสำหรับการมีอยู่ของหน่วยความจำ eidetic ในผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี เช่นเดียวกับหน่วยความจำภาพถ่ายไม่ได้แสดงหลักฐานที่ชัดเจน

อย่างไรก็ตามมากกว่าคำถามเกี่ยวกับการมีอยู่หรือไม่มีอยู่จริงสิ่งที่กำหนดว่าหน่วยความจำนั้นยอดเยี่ยมคือระดับหรือส่วนขยายของมัน

ดังนั้นหน่วยความจำแบบ eidetic อาจเป็นส่วนสำคัญของความทรงจำ แม้ว่าจะอยู่ในขอบเขตปกติ นั่นคือรายละเอียดที่แน่นอนของสิ่งที่เราจดจำจะไม่ถูกเรียกคืน แต่ความทรงจำถูกสร้างขึ้นใหม่โดยมีความคาดหวัง

ในความเป็นจริงสมองบิดเบือนอดีตตลอดเวลาและปรับเปลี่ยนความทรงจำด้วยการดึงข้อมูลแต่ละครั้งออกมา ด้วยเหตุนี้หน่วยความจำแบบ eidetic จึงมีรายละเอียดมาก แต่ไม่ละเอียดเท่าที่คิด

จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อระบุแนวคิดขอบเขตและคุณสมบัติของหน่วยความจำ eidetic และแก้ไขข้อถกเถียงที่มีอยู่

การฝึกความจำ Eidetic

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าหน่วยความจำในประเภทต่างๆสามารถฝึกฝนและปรับปรุงได้ ตามแนวคิดแล้วหน่วยความจำ eidetic ในทางทฤษฎีไม่ควรได้รับการสนับสนุนโดยกระบวนการช่วยจำหรือกลยุทธ์การรับรู้หรือเป็นผลมาจากการฝึกฝนอย่างหนักทุกวัน

ตามทฤษฎีแล้วมันเป็นเรื่องปกติของเด็ก ๆ และคิดว่าถ้าคุณไม่ได้เกิดมาพร้อมกับมันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะพัฒนามัน

อย่างไรก็ตามความสามารถในการจดจำภาพอาจได้รับการฝึกฝนโดยไม่ต้องปรารถนาที่จะไปถึงระดับของบุคคลที่มีความสุข การใช้เวลาในแต่ละวันและเพิ่มความซับซ้อนของแบบฝึกหัดจะช่วยเพิ่มทักษะนี้ได้

ในบทความนี้คุณจะเห็นแบบฝึกหัดเฉพาะเพื่อเริ่มฝึกความจำภาพของคุณ

อ้างอิง

1. แอนดรูว์ฮัดมอน (2552). การเรียนรู้และความจำ พี 52. นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์ Infobase
2. Annette Kujawski Taylor (2013). สารานุกรมแห่งความทรงจำของมนุษย์. แคลิฟอร์เนีย: Greenwood Press
3. มีหน่วยความจำภาพถ่ายหรือไม่ (เอสเอฟ) สืบค้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2016 จาก Scientific American.
4. หน่วยความจำ Eidetic (เอสเอฟ) สืบค้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2559 จาก Wikipedia.
5. ฮาเบอร์, RN (1979). ยี่สิบปีแห่งภาพหลอนผี: ผีอยู่ไหน? วิทยาศาสตร์พฤติกรรมและสมอง, 2 (4), หน้า. 583-629
6. Paivio, A. , & Cohen, M. (1977). จินตภาพ Eidetic และความสามารถทางตัวเลขในเด็ก
7. Rivas, A. (10 กุมภาพันธ์ 2558). การทดสอบความจำในการถ่ายภาพ: คุณสามารถจดจำทุกสิ่งที่คุณเห็นในรายละเอียดที่สดใสได้หรือไม่? ได้รับจาก Medical Daily
8. เซียร์เลมันน. (น.). มีสิ่งนั้นเป็นความทรงจำภาพถ่ายหรือไม่? แล้วถ้าเป็นเช่นนั้นจะเรียนได้ไหม? สืบค้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2016 จาก Scientifique American.