- ที่มาและประวัติศาสตร์
- ต้นกำเนิด
- เวทีนักสะสม
- ความก้าวหน้าทางแนวคิดบางประการ
- ศตวรรษที่สิบเก้า
- ศตวรรษที่ 20 และโบราณคดีใหม่
- โบราณคดีศึกษาอะไร? (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)
- สาขาโบราณคดี
- โบราณคดีก่อนประวัติศาสตร์
- โบราณคดีทางประวัติศาสตร์
- โบราณคดีอุตสาหกรรม
- ชาติพันธุ์วิทยา
- โบราณคดีคลาสสิก
- โบราณคดีสิ่งแวดล้อม
- โบราณคดีเชิงทดลอง
- โบราณคดีใต้น้ำ
- โบราณคดีการจัดการทรัพยากรวัฒนธรรม
- ความสำคัญต่อสังคม
- วิธีการและเทคนิคที่ใช้ในงานโบราณคดี
- เครื่องมือและอุปกรณ์
- เทคนิคการสำรวจและการทำแผนที่
- Radiocarbon หรือ Carbon-14 dating
- นักโบราณคดีทำอะไร?
- การกำหนดปัญหาที่จะตรวจสอบและสมมติฐานที่จะทดสอบ
- สำรวจและประเมินพื้นผิว
- การรวบรวมและบันทึกข้อมูล
- ห้องปฏิบัติการและการอนุรักษ์
- การตีความ
- สิ่งพิมพ์
- อ้างอิง
โบราณคดีคือวินัยที่ศึกษาพฤติกรรมพฤติกรรมและความเชื่อของกลุ่มมนุษย์ผ่านการตรวจสอบของซากวัสดุที่มนุษย์ได้ทำในหลักสูตรของเวลา
วัสดุเหล่านี้ที่นักโบราณคดีตรวจสอบมีรูปร่างและขนาดต่างๆ มีตั้งแต่วัตถุขนาดเล็กเช่นหม้อดินเผาหรือหัวลูกศรไปจนถึงอาคารขนาดใหญ่เช่นปิรามิดสะพานและวิหาร

นักโบราณคดีสำรวจสุสานโบราณ (2012) ผ่าน Wikimedia Commons
เนื่องจากอายุของวัตถุและโครงสร้างที่มนุษย์สร้างขึ้นจะสูญหายไปตามกาลเวลาโบราณคดีจึงได้คิดค้นวิธีการที่หลากหลายในการกู้คืนศึกษาและวิเคราะห์สิ่งเหล่านี้ ด้วยเหตุนี้จึงได้ใช้เทคนิคและทฤษฎีจากสาขาวิชาอื่น ๆ ยังได้พัฒนาวิธีการและฐานทางทฤษฎีของตนเอง
สรุปได้ว่าโบราณคดีมีเส้นเวลาที่กว้างซึ่งถือเป็นการศึกษาและวิเคราะห์ส่วนต่าง ๆ ครอบคลุมตั้งแต่จุดเริ่มต้นของชีวิตมนุษย์จนถึงปัจจุบัน
ที่มาและประวัติศาสตร์
ปัจจุบันโบราณคดีเป็นสาขาวิชาที่ได้รับการพัฒนามาเป็นอย่างดีอย่างไรก็ตามความรู้เชิงวิพากษ์เกี่ยวกับประวัติศาสตร์นั้นไม่นาน นี่เป็นเพราะความสนใจเพียงเล็กน้อยที่นักวิจัยได้พัฒนาในประวัติศาสตร์ของระเบียบวินัยนี้และกระบวนการของมัน
ด้วยเหตุนี้ผู้เขียนหลายคนจึงยืนยันว่าแม้ว่าโบราณคดีสมัยใหม่จะมีอายุประมาณ 150 ปี แต่การพิจารณาทางประวัติศาสตร์ที่แท้จริงเกี่ยวกับสาขาความรู้นี้เป็นผลมาจากช่วงสามทศวรรษที่ผ่านมาเท่านั้น
ต้นกำเนิด
พื้นฐานของโบราณคดีเกิดขึ้นจากความต้องการของมนุษย์ที่จะรู้ต้นกำเนิดของเขา ในเรื่องนี้วัฒนธรรมโบราณหลายแห่ง - เช่นกรีกอียิปต์และเมโสอเมริกา - เชื่อว่ามนุษยชาติมีอายุหลายหมื่นปี
อย่างไรก็ตามความเชื่อเหล่านี้มีพื้นฐานมาจากตำนานซึ่งทำให้เทพเจ้าเป็นผู้สร้างโลกและมนุษยชาติ ในทางกลับกันในยุโรปยุคกลางมีการอ้างถึงต้นกำเนิดของมนุษย์เพียงอย่างเดียวในเอกสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรเช่นคัมภีร์ไบเบิล
ต่อมาในศตวรรษที่สิบเจ็ดความพยายามที่จะรู้เวลาของการสร้างมนุษย์สรุปด้วยการคำนวณที่มีชื่อเสียงของบาทหลวงเจมส์อุสเชอร์ชาวไอริช (ค.ศ. 1581-1656) ซึ่งพิจารณา - ตามข้อมูลที่จัดทำโดยงานเขียนในพระคัมภีร์ - ว่าโลกนี้ สร้างขึ้นเมื่อเที่ยงวันที่ 23 ตุลาคม 4004 ปีก่อนคริสตกาล
เวทีนักสะสม
ในช่วงยุคกลางและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาครอบครัวชนชั้นสูงและกษัตริย์ได้เก็บรวบรวมงานศิลปะและวัตถุโบราณโดยไม่ใช้ความอยากรู้อยากเห็นหรือมีอำนาจ
ต่อมาโดยมีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มคอลเลคชันจึงมีการเดินทางท่องเที่ยวไปยังสถานที่ที่อาจมีวัตถุเหล่านี้ ดังนั้นจึงมีการค้นพบเมือง Herculaneum (1738) และ Pompeii (1748)
การค้นพบนี้แม้จะมีความสำคัญมาก แต่ก็ไม่ได้รับการอธิบายอย่างละเอียดถี่ถ้วนในเวลานั้นโดยสาขาวิชา
ความก้าวหน้าทางแนวคิดบางประการ
ผลงานชิ้นหนึ่งที่ช่วยในการค้นหาช่องทางใหม่ ๆ ของความรู้ทางโบราณคดีได้ดำเนินการโดย Niels Stensen นักธรรมชาติวิทยาชาวเดนมาร์ก (ค.ศ. 1638-1686) ซึ่งในปี ค.ศ. 1669 ได้ร่างรายละเอียดทางธรณีวิทยาชิ้นแรกซึ่งแนวคิดเรื่องความชั่วขณะถูกรวมอยู่ในการซ้อนทับ ของเลเยอร์เหล่านี้
ในทำนองเดียวกันการประยุกต์ใช้แนวคิดเรื่องชั่วคราวครั้งแรกเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2340 (ค.ศ. 1797) เมื่อจอห์นฟรีเรชาวอังกฤษ (ค.ศ. 1740-1807) ค้นพบในเหมืองหินในฮอกซ์น์ (ซัฟฟอล์กประเทศอังกฤษ) ซึ่งเป็นชุดเครื่องมือหินที่เป็นของกลุ่มหินโบราณตอนล่าง
ศตวรรษที่สิบเก้า
จนกระทั่งศตวรรษที่ 19 โบราณคดีในฐานะวินัยเริ่มใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการวิจัยและวิเคราะห์
ในเวลานี้ผลงานของ Christian J. Thomsen (พ.ศ. 2331-2408) ระบุการดำรงอยู่ของสามยุคในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติซึ่ง ได้แก่ ยุคหินยุคสำริดและยุคเหล็ก ด้วยทฤษฎีนี้การดำรงอยู่ของช่วงเวลาในวิวัฒนาการของมนุษยชาติจึงถูกกำหนดขึ้น
ในตอนท้ายของศตวรรษนี้โบราณคดีสามารถปฏิบัติตามระเบียบวินัย; ร่างของนักโบราณคดีกลายเป็นมืออาชีพและการค้นพบเริ่มได้รับการจัดทำเป็นเอกสารทางวิทยาศาสตร์
ศตวรรษที่ 20 และโบราณคดีใหม่
ในศตวรรษที่ 20 สิ่งที่เรียกว่าโบราณคดีใหม่ได้เกิดขึ้นโดยมีตำแหน่งที่สำคัญมากเกี่ยวกับขั้นตอนและการตีความที่นำมาใช้จนถึงปัจจุบัน ปัจจุบันนักโบราณคดีรุ่นใหม่เพิ่มความจำเป็นในการทบทวนธรรมชาติและการปฏิบัติทางโบราณคดีอย่างลึกซึ้งและมีวิจารณญาณ
โบราณคดีศึกษาอะไร? (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)
โบราณคดีเป็นสาขาหนึ่งของการปฏิบัติจริงที่วิเคราะห์จากความเป็นวัตถุและเมื่อเวลาผ่านไป - ชุมชนและสังคมของมนุษย์พร้อมกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อม นี่หมายถึงการศึกษาและการรักษาสาระสำคัญนั้นซึ่งกำหนดความเป็นคู่ของการปฏิบัติ
ดังนั้นโบราณคดีจึงมีความโดดเด่นด้วยมิติทางโลกซึ่งช่วยให้สามารถทำงานและตรวจสอบช่วงเวลาของมนุษย์ทั้งหมดโดยไม่มีความแตกต่าง การศึกษามีตั้งแต่โบราณคดีสมัยก่อนประวัติศาสตร์คลาสสิกและยุคกลางไปจนถึงโบราณคดีทางประวัติศาสตร์และโบราณคดีในปัจจุบัน
สาขาโบราณคดี
โบราณคดีมีหลายสาขาบางสาขาคาบเกี่ยวกัน
โบราณคดีก่อนประวัติศาสตร์
ศึกษาบันทึกวัสดุของมนุษยชาติในช่วงเวลาก่อนการประดิษฐ์งานเขียน
โบราณคดีทางประวัติศาสตร์
ศึกษารูปแบบการเขียนและบันทึกของวัฒนธรรมในอดีต ด้วยเหตุนี้จึงวิเคราะห์โลกประจำวันของผู้คน มันเป็นความสัมพันธ์ระหว่างประวัติศาสตร์และมานุษยวิทยาซึ่งนักโบราณคดีพยายามที่จะรู้กระบวนการและประเพณีของมนุษย์ที่ก่อกำเนิดสังคมในปัจจุบัน
โบราณคดีอุตสาหกรรม
ศึกษาอาคารและยังคงมีอายุตั้งแต่ช่วงหลังการปฏิวัติอุตสาหกรรม
ชาติพันธุ์วิทยา
วิเคราะห์อดีตจนถึงปัจจุบัน นั่นคือระเบียบวินัยนี้ศึกษากลุ่มสิ่งมีชีวิตในปัจจุบันของนักล่าสัตว์ในภูมิภาคต่างๆเช่นออสเตรเลียและแอฟริกากลางและบันทึกว่าพวกเขาจัดระเบียบปฏิบัติและใช้สิ่งของและเครื่องใช้อย่างไร
ด้วยวิธีนี้การวิเคราะห์พฤติกรรมสมัยใหม่สามารถช่วยเปิดเผยขนบธรรมเนียมและพฤติกรรมในอดีตได้
โบราณคดีคลาสสิก
ศึกษาอารยธรรมกรีกและโรมันโบราณ ระเบียบวินัยนี้ครอบคลุมอาณาจักรกรีกจักรวรรดิโรมันและการเปลี่ยนแปลงระหว่างทั้งสอง (สมัยกรีก - โรมัน) ในทำนองเดียวกันขึ้นอยู่กับกลุ่มมนุษย์ที่ศึกษาโบราณคดีอียิปต์และโบราณคดีเมโสอเมริกาได้เกิดขึ้น

การค้นหาใบหน้าของเทพเจ้าเฮอร์มีส ผ่านวิกิมีเดียคอมมอนส์
โบราณคดีสิ่งแวดล้อม
เป็นการศึกษาสภาพแวดล้อมที่มีอยู่เมื่ออารยธรรมต่างๆพัฒนาขึ้น
โบราณคดีเชิงทดลอง
เป็นการศึกษาและสร้างเทคนิคและกระบวนการที่ใช้ในอดีตเพื่อสร้างวัตถุศิลปะและสถาปัตยกรรม
โบราณคดีใต้น้ำ
ระเบียบวินัยนี้จะวิเคราะห์ซากของวัสดุที่พบใต้น้ำเนื่องจากเรืออับปางหรือน้ำท่วม โบราณคดีใต้น้ำใช้เทคนิคพิเศษและอุปกรณ์ดำน้ำที่ซับซ้อนเพื่อดำเนินการศึกษาเหล่านี้
โบราณคดีการจัดการทรัพยากรวัฒนธรรม
ประเมินซากทางโบราณคดีที่พบในพื้นที่ที่กำลังมีการก่อสร้าง ด้วยวิธีนี้ข้อมูลที่สำคัญจะถูกบันทึกไว้และการค้นพบทางโบราณคดีจะถูกเก็บรักษาไว้ก่อนที่ไซต์จะถูกทำลายหรือครอบคลุม
ความสำคัญต่อสังคม
โบราณคดีให้ความรู้ทางประวัติศาสตร์ของทุกสังคมและสมาชิกของพวกเขา ดังนั้นจึงแสดงให้เราเห็นถึงความก้าวหน้าและความสำเร็จของวัฒนธรรมของมนุษย์ในทุกเวลาและทุกพื้นที่
ในทำนองเดียวกันโบราณคดีปกป้องรักษาและนำเสนออดีตทางวัตถุของประวัติศาสตร์มนุษย์ดังนั้นสิ่งที่มนุษยชาติเป็นอยู่ในปัจจุบันจึงถูกกำหนดไว้ในการค้นพบและการวิเคราะห์ทางโบราณคดี
ในทางกลับกันนักวิจัยในพื้นที่ใช้ความรู้ทางโบราณคดีเพื่อสนับสนุนหรือเชื่อมต่อการวิเคราะห์ในภายหลัง อย่างไรก็ตามผู้เขียนหลายคนให้ความสนใจกับการใช้ความรู้นี้อย่างถูกต้องในเรื่องเล่าทางโบราณคดี
ในระยะสั้นโบราณคดีโดยการศึกษากลุ่มมนุษย์ในอดีตก่อให้เกิดความรู้ทางประวัติศาสตร์ที่รับใช้มนุษยชาติในปัจจุบันเพื่อทำความเข้าใจแนวทางปฏิบัติในปัจจุบันและความท้าทายในอนาคต
วิธีการและเทคนิคที่ใช้ในงานโบราณคดี
ปัจจุบันมีวิธีการและแนวทางมากมายที่ส่งผลดีต่อกระบวนการรวบรวมและตีความหลักฐานที่โบราณคดีใช้
เครื่องมือและอุปกรณ์
นักโบราณคดีใช้อุปกรณ์เครื่องมือและเทคนิคต่างๆมากมาย บางส่วนถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับโบราณคดีและอื่น ๆ ยืมมาจากสาขาวิชาอื่น เครื่องมือทางโบราณคดีทั่วไป ได้แก่ พลั่วและเกรียงสำหรับขจัดสิ่งสกปรกแปรงและไม้กวาดภาชนะสำหรับขนดินและตะแกรง
สำหรับการขุดค้นที่ละเอียดอ่อนที่สุดนักโบราณคดีใช้เครื่องมือขนาดเล็กและละเอียดอ่อน ในขณะที่ถ้างานมีขนาดใหญ่ขึ้นรถขุดจะใช้เพื่อกำจัดเฉพาะชั้นบนสุดของดิน
เทคนิคการสำรวจและการทำแผนที่
การใช้ภาพที่ได้จากดาวเทียมกระสวยอวกาศและเครื่องบินนักโบราณคดีระบุลักษณะของพื้นผิว ในขณะที่เครื่องมือสำรวจธรณีฟิสิกส์เช่นเครื่องวัดสนามแม่เหล็กและเรดาร์แบบเจาะจะถูกใช้เพื่อประเมินลักษณะของดินดาน
ปัจจุบันอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ยังใช้ในการสร้างแผนที่ของพื้นที่หนึ่ง ๆ
Radiocarbon หรือ Carbon-14 dating
ในปี 1947 Willard Libby แสดงให้เห็นว่าสารอินทรีย์ปล่อยกัมมันตภาพรังสีในระดับหนึ่ง สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากคาร์บอน -14 ในบรรยากาศรวมตัวกับออกซิเจนจนเกิดเป็นก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ (CO 2 ) ซึ่งพืชรวมอยู่ในระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสงหลังจากนั้นจะผ่านเข้าสู่ห่วงโซ่อาหาร
ด้วยวิธีนี้เมื่อสิ่งมีชีวิตตายมันจะหยุดการดูดซึมคาร์บอน -14 ทำให้ปริมาณไอโซโทปลดลงเมื่อเวลาผ่านไป การใช้ความรู้นี้ทำให้ Libby สามารถสร้างตัวอย่างต่างๆได้สำเร็จ
การประยุกต์ใช้คาร์บอน -14 เดทเป็นหลักในทางโบราณคดี เทคนิคนี้ประกอบด้วยการวัดรังสีที่มาจากตัวอย่าง สิ่งนี้ทำให้ระดับการสลายตัวของคาร์บอน -14 ในปัจจุบัน จากนั้นใช้สูตรคำนวณอายุของกลุ่มตัวอย่าง
นักโบราณคดีทำอะไร?
ปัจจุบันโบราณคดีใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อทำการวิจัย ต่อไปนี้เป็นขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติในระหว่างการศึกษาทางโบราณคดี:
การกำหนดปัญหาที่จะตรวจสอบและสมมติฐานที่จะทดสอบ
ก่อนที่จะทำการศึกษาและขุดค้นนักโบราณคดีจะพิจารณาปัญหาที่จะแก้ไขและกำหนดสมมติฐาน กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือพวกเขาพิจารณาถึงเหตุผลที่ต้องดำเนินการศึกษา ขั้นตอนก่อนหน้านี้ได้รับการสนับสนุนโดยการค้นหาข้อมูลที่จะทำหน้าที่จัดโครงสร้างกรอบระเบียบวิธีการวิจัยทั้งหมด
ข้อมูลที่จำเป็นจัดทำโดยตำนานและเรื่องราวรายงานทางประวัติศาสตร์แผนที่โบราณบัญชีของเกษตรกรที่พบในทุ่งของพวกเขาภาพถ่ายดาวเทียมที่แสดงแผนผังที่มองไม่เห็นและผลของวิธีการตรวจจับใต้พื้นผิว
สำรวจและประเมินพื้นผิว
สถานที่ที่ระบุผ่านการรวบรวมข้อมูลจะถูกลงจุดบนแผนที่ แผนที่เหล่านี้ถือเป็นผลลัพธ์แรกหรือบันทึกระหว่างการสืบสวนทางโบราณคดี
จากนั้นนักโบราณคดีจะประเมินและบันทึกโบราณสถานด้วยความแม่นยำมาก กระบวนการนี้ดำเนินการเพื่อปกป้องบริบททั้งหมดของวัตถุและโครงสร้าง
ไซต์ถูกแบ่งออกเป็นสี่เหลี่ยมเพื่ออำนวยความสะดวกในการระบุตำแหน่งของการค้นพบแต่ละครั้งและมีการสร้างแผนภาพโดยละเอียดของไซต์ ต่อจากนั้นจุดอ้างอิงที่ระบุได้ง่ายจะถูกสร้างขึ้นในระดับความสูงที่ทราบ
ด้วยวิธีนี้ในแต่ละตารางวัตถุจะอยู่ในแนวตั้ง - สัมพันธ์กับจุดอ้างอิง - และแนวนอนตามด้านข้างของสี่เหลี่ยมจัตุรัสและโครงสร้าง
การรวบรวมและบันทึกข้อมูล
ในขั้นตอนนี้จะมีการวิเคราะห์และศึกษาวัตถุโครงสร้างและสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่พบ ในการทำเช่นนี้พวกเขาจะถูกถ่ายภาพวาดและบันทึกรายละเอียด นอกจากนี้ยังมีการสังเกตการเปลี่ยนแปลงของเนื้อดินสีความหนาแน่นและแม้แต่กลิ่นด้วย
สิ่งสกปรกที่หลุดออกจากวัตถุจะถูกร่อนเพื่อกู้คืนองค์ประกอบที่สำคัญอื่น ๆ เช่นเมล็ดพืชกระดูกขนาดเล็กหรือองค์ประกอบอื่น ๆ การค้นพบเหล่านี้อันเป็นผลมาจากการกรองยังได้รับการบันทึกไว้อย่างละเอียด
ห้องปฏิบัติการและการอนุรักษ์
วัตถุโบราณที่พบใต้ดินหรือใต้น้ำต้องได้รับการปฏิบัติอย่างเหมาะสมเมื่อสัมผัสกับอากาศ งานนี้ดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถ
โดยทั่วไปการอนุรักษ์จะดำเนินการในห้องปฏิบัติการและกระบวนการประกอบด้วยการทำความสะอาดการทำให้เสถียรและการวิเคราะห์ที่สมบูรณ์ของการค้นพบทางโบราณคดี อย่างไรก็ตามในบางครั้ง (และขึ้นอยู่กับสถานะของวัตถุ) กระบวนการอนุรักษ์จะเริ่มต้นในสนามและสิ้นสุดในห้องปฏิบัติการ
การตีความ
ในขั้นตอนนี้นักโบราณคดีตีความการค้นพบและพยายามอธิบายกระบวนการทางประวัติศาสตร์ของสถานที่ ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าการตีความนี้ไม่สมบูรณ์เสมอไปเนื่องจากไม่เคยได้รับบันทึกที่สมบูรณ์ ด้วยเหตุนี้นักโบราณคดีจึงประเมินสิ่งที่เขาได้รับสะท้อนถึงสิ่งที่ขาดหายไปและพัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
สิ่งพิมพ์
ผลลัพธ์สุดท้ายของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์คือการตีพิมพ์ผลการวิจัยแผนที่และภาพถ่ายพร้อมกับการตีความ สิ่งพิมพ์นี้ต้องมีความถูกต้องและมีรายละเอียดเพื่อให้นักวิจัยคนอื่น ๆ สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการวิจัยของตนได้
อ้างอิง
- Morgado, A. , García, D. , García-Franco A. (2017). โบราณคดีวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง มุมมองของเสรีนิยม สืบค้นเมื่อ 6 กุมภาพันธ์ 2020 จาก: researchgate.net
- คาโนซา, เจ (2014). โบราณคดี: เพื่ออะไรเพื่อใครอย่างไรและทำไม สืบค้นเมื่อ 6 กุมภาพันธ์ 2020 จาก: ucm.es
- Stanish, C. (2008). คำอธิบายในโบราณคดี. สืบค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2020 จาก: researchgate.net
- Drewet, P. (1999). โบราณคดีภาคสนาม: บทนำ. สืบค้นเมื่อ 8 กุมภาพันธ์ 2020 จาก: archaeology.ru
- โบราณคดี: แนวคิดหลัก (2005) สืบค้นเมื่อ 8 กุมภาพันธ์ 2563 จาก: files.wor
- Ariza-Mateos, A. , Briones, C. , Perales, C. , Domingo, E. , & Gómez, J. (2019). โบราณคดีของการเข้ารหัส RNA สืบค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2563 จาก: nlm.nih.gov
- Martos, L. (2016) โบราณคดี: การสร้างวัฒนธรรมใหม่. สืบค้นเมื่อ 6 กุมภาพันธ์ 2563 จาก: amc.edu.mx
