- บริบททางประวัติศาสตร์ของวรรณคดียุคฟื้นฟูศิลปวิทยา
- ลักษณะของวรรณคดีสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา
- ผู้เขียนแนะนำ
- ผลงานดีเด่น
- อ้างอิง
วรรณกรรมของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาเกิดระหว่างที่สิบสี่และห้าศตวรรษหลังจากที่ลดลงของยุคกลางและศีลของตนและต่อไปนี้การเปลี่ยนแปลงของความคิดที่นำไปสู่ การ ค้นพบของอเมริกา
วรรณกรรมที่เริ่มพัฒนาในเวลานั้นถือได้ว่าเป็นบทนำของนวนิยายเรื่องนี้ ในขณะที่กระแสนิยมนี้ในอิตาลีเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 14 ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาของอังกฤษและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในสกอตแลนด์เริ่มขึ้นในปลายศตวรรษที่ 15

นักเขียนยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาพยายามแสดงความงามในรูปแบบใหม่และแตกต่างกัน ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงพบรูปแบบใหม่เช่นบทกวีโคลงสั้น ๆ บทกวี Spenserian ร้อยแก้วและเรียงความ
ผู้เขียนเหล่านี้ต้องการเปลี่ยนความเป็นจริงด้วยศิลปะของพวกเขา ความรักธรรมชาติเรื่องเพศและตำนานกลายเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ ในวรรณกรรมยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา
วรรณกรรมและกวีนิพนธ์ของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาได้รับอิทธิพลอย่างมากจากความก้าวหน้าที่เกิดขึ้นในสาขาวิทยาศาสตร์และปรัชญา การแข่งขันทางปัญญาระหว่างความสงสัยและความมั่นใจใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความเข้มข้นไม่เท่ากับวรรณกรรมในยุคนั้น
บริบททางประวัติศาสตร์ของวรรณคดียุคฟื้นฟูศิลปวิทยา
การพูดคุยเกี่ยวกับวรรณคดียุคฟื้นฟูศิลปวิทยาต้องการความชัดเจนว่ายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาคืออะไร เป็นการเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นในอิตาลีซึ่งต่อมาได้แพร่กระจายไปยังอังกฤษและส่วนที่เหลือของยุโรป
มันโดดเด่นด้วยการปรากฏตัวของแนวความคิดแบบเห็นอกเห็นใจและผู้ที่เกี่ยวข้องกับสิทธิที่เทพเจ้ามอบให้แก่กษัตริย์ในการปกครองประชาชน
ความคิดของผู้คนในยุคนั้นมีแนวโน้มที่จะอยากรู้อยากเห็น ผู้คนเริ่มสนใจในการวิจัยและวิทยาศาสตร์
ในสมัยนี้ไม่ได้ไร้ผลที่แท่นพิมพ์กล้องโทรทรรศน์เข็มทิศและการปฏิรูปโปรเตสแตนต์ปรากฏขึ้นภายในคริสตจักรคาทอลิก
ในทำนองเดียวกันมีความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์และเรขาคณิต พบว่าดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของระบบดาวเคราะห์ (ทฤษฎีเฮลิโอเซนตริก)
ในภาพพาโนรามาเชิงอุดมคติของเวลานั้นการค้นหาความสุขของประสาทสัมผัสและความรู้สึกที่สำคัญและมีเหตุผลของความเป็นจริงมีชัย
ในเวลานั้นนักเขียนหลายคนเพียง แต่สะท้อนให้เห็นถึงจิตวิญญาณที่อยากรู้อยากเห็นซึ่งมีอยู่ทั่วโลก
นอกจากนี้การถือกำเนิดของแท่นพิมพ์ยังเพิ่มระดับการรู้หนังสือของผู้คนซึ่งแปลเป็นผู้อ่านมากขึ้นและมีความต้องการวรรณกรรมมากขึ้น
ในเวลานี้เป็นนักเขียนชาวอังกฤษที่เข้ามารับบทกวีและละครของพวกเขา
คำที่สามารถสรุปในลักษณะที่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามีความหมายต่อโลกอาจเป็นลัทธิมานุษยวิทยา
มนุษย์เป็นตัวชี้วัดและศูนย์กลางของทุกสิ่ง ดังนั้นจึงมีการเอาชนะ theocentrism ที่โดดเด่นในช่วงยุคกลาง
เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางการเมืองร่างของนครรัฐกลายเป็นแกนกลางของอำนาจ
ตอนนั้นเป็นการเคลื่อนไหวที่ส่งผลกระทบต่อศิลปะวิทยาศาสตร์และการเมือง
อย่างไรก็ตามยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาได้รับประสบการณ์ในสังคมคาทอลิกส่วนใหญ่ในลักษณะที่แตกต่างจากที่เคยมีมาในสังคมโปรเตสแตนต์ส่วนใหญ่
ลักษณะของวรรณคดีสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา
ลักษณะทั่วไปบางประการของวรรณกรรมที่พัฒนาขึ้นในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ได้แก่ :
- วิสัยทัศน์ของมนุษย์เป็นศูนย์กลางและเป็นสากล
- การปรากฏตัวของธีมต่างประเทศ
- ความเรียบง่ายชัดเจนและเป็นธรรมชาติ
- การรวมโองการ hendecasyllable และ Alexandrian
- การฟื้นคืนของตำนานกรีก - ละตินและความมีคุณธรรมของวีรบุรุษ
- อุดมคติของความรัก (ความรักสงบและ / หรือเศร้าโศก)
- การแสดงศีลธรรมของละครจะลดลง
- อุดมคติของผู้หญิง
- คำอธิบายของธรรมชาติเป็นสัญลักษณ์ของความสมบูรณ์แบบของพระเจ้า
- การใช้ตำนานและตำนานกรีก - ละตินอย่างสวยงาม
- ร้อยแก้วกลายเป็นวิธีแสดงความคิดเห็น
- Carpe diem (ยึดช่วงเวลา) เป็นอีกหนึ่งหัวข้อวรรณกรรมที่ได้รับความนิยมมากที่สุด
- Locus amoenus (สถานที่ที่น่ารื่นรมย์) เป็นคำภาษาละตินอีกคำหนึ่งที่มีความสำคัญในวรรณคดี
- การแนะนำร่างของผู้ตัดสินซึ่งเป็นตัวแทนของเสียงกวี
ผู้เขียนแนะนำ
- ดันเต้ Alighieri (1265 - 1321)
- ลูโดวิโกอาริออสโต (ค.ศ. 1474 - 1533)
- ทอร์ควาโตทัสโซ (ค.ศ. 1544 - 1595)
- เอ็ดมันด์สเปนเซอร์ (1552-1599)
- บัลทาซาร์คาสติกลิโอเน (1478 - 1529)
- ลอเรนโซวัลลา (1407 - 1457)
- แองเจโลโปลิเซียโน (1454 - 1494)
- ลอเรนโซเดอเมดิชี (ค.ศ. 1449 - 1492)
- จาโคโปซานนาซซาโร (ค.ศ. 1456 - 1530)
- นิโคลัสมาเคียเวลลี (ค.ศ. 1469 - 1527)
- François Rabelais (พ.ศ. 1494 - 1553)
- ปิแอร์เดอรอนซาร์ด (1524 - 1585)
- โจอาคิมดูเบลเลย์ (1522 - 1560)
- ธีโอดอร์โดบิญญ (ค.ศ. 1552 - 1630)
- มิเชลเดอมองตาญ (ค.ศ. 1533 - 1592)
- Francisco Sá de Miranda (1481 - 1558)
- Luis de Camõens (1524 - 1580)
- มาร์ตินลูเธอร์ (1483 - 1546)
- โทมัสไวแอตต์ (1503-1542)
- เฮนรีโฮเวิร์ด (1517-1547)
- ฟิลิปซิดนีย์ (1554-1586)
- มิเกลเดเซร์บันเตสซาเวดรา (1547-1616)
- วิลเลียมเชกสเปียร์ (1564-1616)
- Jean-Baptiste Poquelin หรือที่รู้จักกันในชื่อMolière (1622 - 1673)
- คริสโตเฟอร์มาร์โลว์ (1564-1593)
- เบ็นจอนสัน (1572-1637)
- Erasmus of Rotterdam (1466 - 1536)
- มิเชลเดอมองตาญ (ค.ศ. 1533 - 1592)
- จอห์นมิลตัน (1608-1674)
- คริสตินเดปิซาน (ค.ศ. 1362 - 1430)
- เลโอนาร์โดบรูนี (1370 - 1444)
ผลงานดีเด่น
- Misanthrope และละครอื่น ๆ (Moliére)
- สุภาพบุรุษผู้แยบยล Don Quixote de la Mancha (Miguel de Cervantes Saavedra -1615)
- ยูโทเปีย (Thomas More - 1516)
- Vita Nuova (Dante Alighieri - 1293)
- Canzoniere (ฟรานเชสโกเปตราร์กา - 1336)
- Decamerón (Giovanni Bocaccio - ระหว่างปี 1351 ถึง 1353)
- ความฝันของคืนกลางฤดูร้อน (วิลเลียมเชกสเปียร์ - 1595)
- The Divine Comedy (Dante Alighieri - ระหว่างปี 1306 ถึง 1321)
- ออร์แลนโดฟูริโอโซ (Ludovico Ariosto - 1532)
- เยรูซาเล็มที่ปลดปล่อย (Torquato Tasso - 1581)
- ข้าราชบริพาร (Baltasar Castiglione - 1528)
- Gargantua และ Pantagruel (François Rabelais - 1534)
- เจ้าชาย (Nicholas Machiavelli - 1532)
- ออร์แลนโดตกหลุมรัก (มัตเตโอโบยาร์โด - 1495)
- In Praise of Madness (Erasmus of Rotterdam - 1511)
- คู่มืออัศวินคริสเตียน (Erasmus of Rotterdam - 1502)
กล่าวโดยย่อวรรณกรรมที่พัฒนาขึ้นในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยานั้นมีความโปรลิกซ์เหมือนกับการผลิตในสาขาอื่น ๆ ของชีวิตในสังคมในช่วงเวลานั้น
เขาเน้นในอุดมคติของความรักและธรรมชาตินี้เมื่อเทียบกับความเป็นจริงเชิงวิพากษ์ของสังคมและกฎเกณฑ์ต่างๆ
อ้างอิง
- สารานุกรมบริแทนนิกา (s / f) ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา: 1550–1660 ดึงมาจาก: britannica.com
- Escuelapedia (s / f) ลักษณะสำคัญของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา สืบค้นจาก: schoolpedia.com
- คาร์ลอส (2009). วรรณคดียุคฟื้นฟูศิลปวิทยา. สืบค้นจาก: วรรณกรรม-itesm.blogspot.com
- การเรียนรู้ Lumen (s / f) วรรณคดีในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา. การเพิ่มขึ้นของพื้นถิ่น สืบค้นจาก: courses.lumenlearning.com
- Quintana Luís (2016) โศกนาฏกรรม สืบค้นจาก: tragedia2016.blogspot.com
- ศึกษา (s / f) วรรณกรรมยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา: ลักษณะและนักเขียน ดึงมาจาก: study.com
