รูปแบบของการแสดงออกและลักษณะของพวกเขา - วรรณกรรม - 2025

รูปแบบของการแสดงออกจะอาการของการสื่อสารสื่อกลางส่วนใหญ่โดยข้อความหรือภาษา ตลอดประวัติศาสตร์มนุษย์ใช้การแสดงออกในรูปแบบต่างๆเพื่อสื่อสารความคิดและอารมณ์

การแสดงออกประเภทนี้รวมถึงดนตรีศิลปะท่าทางและแน่นอนภาษาพูดไม่ว่าจะเป็นลายลักษณ์อักษรหรือภาษาพูด ดังนั้นมนุษย์จึงไม่เพียงแสดงออกในทางภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงดนตรีศิลปะภาพยนตร์ …

แนวคิดของรูปแบบของการแสดงออกที่เป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวข้องกับแนวคิดของรูปแบบของวาทกรรม รูปแบบคำอธิบายแต่ละรูปแบบเหล่านี้ ได้แก่ การบรรยายคำอธิบายการอธิบายและการโต้แย้งมีจุดประสงค์ในการสื่อสารที่แตกต่างกัน

อีกแนวคิดหนึ่งที่เกี่ยวข้องคือเรื่องเพศ สิ่งนี้หมายถึงประเภทของข้อความหรือคำพูดที่ผู้ใช้รับรู้ได้โดยลักษณะของรูปแบบหรือรูปแบบ (ประเภทวารสารประเภทวรรณกรรมและอื่น ๆ )

ด้วยวิธีนี้โหมดของวาทกรรมและประเภทต่างๆจะถูกรวมเข้าด้วยกันในตัวเลือกที่หลากหลายซึ่งเรียกว่ารูปแบบของการแสดงออกทางวาจา - เพื่อทำหน้าที่สื่อสารของข้อความ

มีเกณฑ์ที่แตกต่างกันในการจำแนกรูปแบบการแสดงออกทางข้อความที่แตกต่างกัน: ตามสื่อตามระดับความละเอียดของข้อความตามระดับการมีส่วนร่วมของคู่สนทนาและตามหน้าที่

ตามสื่อ

ภาษาพูดและภาษาเขียนเป็นสองรูปแบบที่สำคัญที่สุดในการแสดงออกของมนุษย์ แลกเปลี่ยนความรู้ความคิดวัฒนธรรมความรู้สึกและอื่น ๆ ผ่านทางความรู้เหล่านี้ เป็นรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่ไม่แยกออกจากกัน

ในทางทฤษฎีรูปแบบปากเปล่ามีลักษณะเป็นภาษาพูดและรูปแบบการเขียนมีความเป็นทางการมากกว่า อย่างไรก็ตามในปัจจุบันรูปแบบใหม่ของการสื่อสาร (เช่นโซเชียลเน็ตเวิร์ก) ได้ลบล้างความแตกต่างเหล่านี้

รูปแบบของการแสดงออกเป็นลายลักษณ์อักษร

ภาษาเขียนต้องการการสะท้อนกลับและความเข้มงวดมากขึ้น รูปแบบการแสดงออกของพวกเขาก็แตกต่างกันไปเช่นกัน แต่พวกเขาต้องการคำศัพท์ที่ดีคุณสมบัติทางไวยากรณ์และการแก้ไขการสะกดคำ

ด้วยวิธีนี้แบบฟอร์มนี้จึงมีความเป็นบรรทัดฐานและมีความซับซ้อนมากกว่าและไม่ใช่ผู้พูดภาษาทั้งหมดที่จัดการกับมันเนื่องจากเป็นรหัสเทียมที่ต้องเรียนรู้

จากสื่อที่เป็นลายลักษณ์อักษรรูปแบบของการแสดงออกทางข้อความรวมถึงพื้นที่มากมาย: วรรณกรรม (บทกวีนวนิยาย) วารสารศาสตร์ (พงศาวดารข่าว) วิชาการ (วิทยานิพนธ์รายงาน) แรงงาน (บันทึกช่วยจำคู่มือ) ฯลฯ

ภายในนิพจน์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรคือโหมดการอธิบาย พวกเขาเกี่ยวกับวิธีต่างๆที่คุณสามารถสร้างข้อความเพื่อสื่อสาร การจำแนกประเภทของโหมด discursive สามารถ:

• คำอธิบาย: ภาษาที่แสดง (วัตถุบุคคลสถานการณ์)
• คำบรรยาย: ใช้เพื่อบอกเล่าเหตุการณ์
• นิทรรศการ: นำเสนอหัวข้ออย่างเป็นกลาง
• การโต้แย้ง: ปกป้องตำแหน่ง

รูปแบบของการแสดงออกทางปาก

ผู้ใช้ภาษาทุกคนโดยไม่คำนึงถึงสภาพสังคมวัฒนธรรมของพวกเขาใช้กิริยาวาจานั่นคือการพูด (เว้นแต่พวกเขาจะมีความพิการทางร่างกาย) มีลักษณะโดยทั่วไปเกิดขึ้นเองและเกิดขึ้นทันที

นอกจากนี้ยังได้มาโดยธรรมชาติ (เป็นภาษาแม่) หรือเรียนรู้ (เป็นภาษาที่สอง) และมาพร้อมกับองค์ประกอบทางภาษาศาสตร์เช่นท่าทางน้ำเสียงการเคลื่อนไหวและอื่น ๆ

ดังนั้นรูปแบบของการแสดงออกทางข้อความโดยใช้ปากเปล่าจึงมีมากมายพอ ๆ กับการกระทำของมนุษย์: ในชีวิตประจำวัน (การสนทนา) ศาสนา (เทศนา) การเมือง (การชุมนุม) วิชาการ (การประชุม) และอื่น ๆ

ตามระดับความละเอียดของข้อความ

ตามระดับของการอธิบายอย่างละเอียดรูปแบบของการแสดงออกทางข้อความสามารถจำแนกได้ตามธรรมชาติและจัดทำขึ้น

รูปแบบการแสดงออกที่เกิดขึ้นเอง

รูปแบบการแสดงออกที่เกิดขึ้นเองมีลักษณะเฉพาะด้วยการขาดสคริปต์หรือการเตรียมการก่อนหน้านี้โดยทั่วไปนำเสนอตัวเองเป็นภาษาปาก ธีมและโครงสร้างเกิดขึ้นตามธรรมชาติ

รูปแบบเหล่านี้บางส่วน ได้แก่ การสนทนาในชีวิตประจำวันการกล่าวสุนทรพจน์อย่างไม่เป็นทางการการแชทบนโซเชียลมีเดียอย่างไม่เป็นทางการการอภิปรายและการอภิปรายที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้และอื่น ๆ

รูปแบบการแสดงออกที่เตรียมไว้

รูปแบบของการแสดงออกที่เตรียมไว้เกี่ยวข้องกับการทำอย่างละเอียดของโครงร่างก่อนหน้าซึ่งมีการจัดระเบียบความคิดข้อโต้แย้งและข้อสรุป หัวข้อคู่สนทนาและวัตถุประสงค์จะได้รับการตกลงล่วงหน้า

นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับประเภทของโครงสร้างและคำศัพท์ที่จะใช้มากขึ้น เนื่องจากลักษณะเฉพาะนี้จึงมีความเกี่ยวข้องกับสื่อที่เขียนขึ้น

อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้ไม่ได้แสดงออกผ่านการเขียนโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่นการอภิปรายการชุมนุมการพูดคุยและการสัมภาษณ์ - แม้จะพูดด้วยปาก - ต้องมีการเตรียมการและการทำอย่างละเอียดมาก

ตามระดับการมีส่วนร่วมของคู่สนทนา

หากคำนึงถึงระดับการมีส่วนร่วมของคู่สนทนาเราจะพูดถึงประเภทการพูดคนเดียวและการสนทนาโต้ตอบ

ประเภทพูดคนเดียว

ในรูปแบบการแสดงออกทางเดียวไม่มีการโต้ตอบและมีเพียงคนเดียวหรือหน่วยงานที่เข้าร่วม สิ่งเหล่านี้สามารถแสดงให้เห็นได้ทั้งในทางปากเปล่า (เดี่ยวชั้นสูง) และเป็นลายลักษณ์อักษร (พินัยกรรม, พระราชกฤษฎีกา)

ประเภทการสนทนา

ในรูปแบบการสนทนามีผู้เข้าร่วมมากกว่าหนึ่งคนและต้องมีการโต้ตอบอย่างน้อยที่สุด ตัวอย่างที่เป็นตัวแทนมากที่สุดของประเภทนี้คือการสนทนาและการสัมภาษณ์

อย่างไรก็ตามความจริงที่ว่ามีหลายคนที่เกี่ยวข้องไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะต้องใช้พื้นที่ทางกายภาพเดียวกัน การสนทนาทางโทรศัพท์หรือการแลกเปลี่ยนจดหมาย (ตามตัวอักษร) เป็นตัวอย่างของสิ่งนี้

ตามหน้าที่ของมัน

การสื่อสารมีหน้าที่หรือวัตถุประสงค์พื้นฐานสามประการ สิ่งเหล่านี้กำหนดรูปแบบของการแสดงออกทางข้อความที่ใช้โดยผู้แสดงปฏิสัมพันธ์เชิงสื่อสาร

ฟังก์ชันตัวแทน

ฟังก์ชันตัวแทนหรือที่เรียกว่าการให้ข้อมูลหรือการอ้างอิงเป็นหลักในการส่งข้อมูล เป็นการยืนยันหรือปฏิเสธข้อเสนอเช่นเดียวกับในทางวิทยาศาสตร์หรือคำชี้แจงข้อเท็จจริง

ในตัวเองมันถูกใช้เพื่ออธิบายโลกหรือเหตุผลของเหตุการณ์ (เช่นสถานการณ์เกิดขึ้นหรือไม่หรือสิ่งที่อาจทำให้เกิดขึ้น)

โดยทั่วไปผู้เขียนจะเชื่อมโยงฟังก์ชันนี้กับวาทกรรมสองรูปแบบเฉพาะ: การบรรยาย (เรื่องราวของเหตุการณ์) และคำอธิบาย (การนำเสนอลักษณะของบุคคลสิ่งของหรือสถานการณ์)

สำหรับเรื่องเล่าเหล่านี้อาจเป็นเรื่องสมมติ (เทพนิยายนวนิยาย) หรือไม่ใช่เรื่องสมมติ (รายงานในหนังสือพิมพ์ชีวประวัติ) และเป็นเรื่องปกติมากที่จะรวมเข้ากับคำอธิบาย

ฟังก์ชั่นสะท้อนแสง

ฟังก์ชันสะท้อนแสงเกี่ยวข้องกับการจัดแสดงและการโต้แย้ง สิ่งนี้ช่วยให้สามารถแจ้งความรู้สึกหรือทัศนคติของผู้เขียน (หรือผู้พูด) เรื่องหรือกระตุ้นความรู้สึกในผู้อ่าน (หรือผู้ฟัง)

นอกเหนือจากข้อความทางวรรณกรรม (บทกวีเรื่องราวบทละคร) การแสดงออกทางข้อความหลายรูปแบบยังแสดงฟังก์ชันนี้เช่นจดหมายส่วนตัวเรื่องตลกและอื่น ๆ

อ้างอิง

1. Kohnen, T. (2012). ภาษาศาสตร์ข้อความเชิงประวัติศาสตร์การตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงภาษาในข้อความและประเภท ใน H. Sauer และ G. Waxenberger (บรรณาธิการ) English Historical Linguistics 2008: Words, text and genres, pp. 167-188 ฟิลาเดลเฟีย: สำนักพิมพ์ John Benjamins
2. Smith, CS (2003). รูปแบบของวาทกรรม: โครงสร้างท้องถิ่นของข้อความ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
3. Malmkjaer, K. (บรรณาธิการ) (2546). สารานุกรมภาษาศาสตร์. นิวยอร์ก: Routledge
4. Girón Alconchel, JL (1993) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคำอธิบายทางภาษาของตำรา: ระเบียบวิธีและการปฏิบัติเกี่ยวกับความคิดเห็นทางภาษา มาดริด: กองบรรณาธิการ Edinumen
5. Sánchez Lobato, J. (พิกัด) (2011). รู้วิธีเขียน .. Madrid: Instituto Cervantes.
6. Gómez Abad, R. (2015). การสื่อสารภาษาสเปน N2 ปอนเตเบดรา: บทบรรณาธิการของ Ideaspropias
7. ปรัชญาแลนเดอร์. (s / f) รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับลอจิก รูปแบบทั่วไปและหน้าที่ของภาษา นำมาจากปรัชญาแลนเดอร์.edu.