เศรษฐศาสตร์คลาสสิก: กำเนิดสมมุติฐานและตัวแทน - เศรษฐกิจ - 2026

เศรษฐศาสตร์คลาสสิกเป็นโรงเรียนที่มุ่งเน้นไปที่เศรษฐกิจ ด้านหน้า มีต้นกำเนิดในอังกฤษในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 โดยมีสมมุติฐานของ Adam Smith นักเศรษฐศาสตร์ชาวสก็อตแลนด์ รวมกับผลงานของนักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษคนอื่น ๆ เช่น John Stuart Mill, Thomas Malthus และ David Ricardo

สมมติฐานของเขามุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมเสรีภาพทางเศรษฐกิจและการเติบโตทางเศรษฐกิจ โรงเรียนนี้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับวิทยานิพนธ์ laissez-faire ที่มีชื่อเสียง (ในภาษาฝรั่งเศส "ปล่อยวาง") และการแข่งขันอย่างเสรี คำว่าเศรษฐศาสตร์คลาสสิกได้รับการประกาศเกียรติคุณโดย Karl Marx เพื่อแสดงลักษณะของโรงเรียนแห่งความคิดของนักเศรษฐศาสตร์ทั้งสามนี้

อดัมสมิ ธ

ทฤษฎีของโรงเรียนคลาสสิกครอบงำความคิดทางเศรษฐกิจของอังกฤษจนถึงประมาณปีพ. ศ. 2413 พวกคลาสสิกต่อต้านแนวความคิดและนโยบายของนักค้าขายที่มีชัยในอังกฤษจนถึงศตวรรษที่ 16 และในยุโรปจนถึงศตวรรษที่ 18

แนวคิดหลักและรากฐานของเศรษฐศาสตร์คลาสสิกได้รับการเปิดเผยโดย Adam Smith ในหนังสือของเขาการสอบถามเกี่ยวกับธรรมชาติและสาเหตุของความมั่งคั่งของประเทศต่างๆ (1776)

สมิ ธ ระบุว่าการแข่งขันเสรีและการค้าเสรีเพียงอย่างเดียวโดยปราศจากการแทรกแซงของรัฐจะส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ

ที่มา

โรงเรียนคลาสสิกพัฒนาขึ้นไม่นานหลังจากทุนนิยมตะวันตกกำเนิดขึ้น นักประวัติศาสตร์หลายคนสร้างการเติบโตของระบบทุนนิยมจนถึงช่วงที่แรงงานรับใช้ล่มสลายในอังกฤษพร้อมกับการก่อตั้งในปี 1555 ของ บริษัท หุ้นแห่งแรก

ด้วยระบบทุนนิยมมาถึงการปฏิวัติอุตสาหกรรมสาเหตุและผลที่ตามมาจึงเป็นประเด็นที่มีการถกเถียงกันอย่างกว้างขวางในหมู่ปัญญาชนตลอดประวัติศาสตร์ ความพยายามที่ประสบความสำเร็จครั้งแรกในการศึกษาผลงานภายในของระบบทุนนิยมเกิดขึ้นอย่างแม่นยำโดยนักเศรษฐศาสตร์คลาสสิก

พวกเขาพัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับแนวคิดทางเศรษฐศาสตร์ที่สำคัญเช่นมูลค่าราคาอุปทานอุปสงค์และการกระจาย การแทรกแซงของรัฐในการค้าและเศรษฐกิจโดยทั่วไปถูกปฏิเสธโดยคลาสสิก

แต่พวกเขาแนะนำกลยุทธ์การตลาดใหม่ตามแนวคิดทางสรีรวิทยาของผู้สัญจรแบบ laissez-faire laissez ("ปล่อยวางปล่อย") ความคิดแบบคลาสสิกไม่ได้รวมเป็นหนึ่งเดียวกับการทำงานและลักษณะของตลาดแม้ว่าจะเกิดขึ้นพร้อมกันก็ตาม

อย่างไรก็ตามนักคิดส่วนใหญ่ชอบการดำเนินงานของตลาดเสรีและการแข่งขันระหว่าง บริษัท และคนงาน พวกเขาเชื่อในลัทธิคุณธรรมและพยายามถอยห่างจากโครงสร้างชนชั้นทางสังคม

ทฤษฎีอัตนัยของคุณค่า

ช่วงเวลาแห่งการเติบโตที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในเศรษฐศาสตร์คลาสสิกเริ่มขึ้นในทศวรรษที่สามของศตวรรษที่ 19 ในปีพ. ศ. 2368 ซามูเอลเบลีย์พ่อค้าชาวอังกฤษได้นำทฤษฎีคุณค่าส่วนตัวมาใช้ในสมัยนิยม จากนั้นประมาณปีพ. ศ. 2413 สิ่งที่เรียกว่า Marginalist Revolution ได้ทำลายทฤษฎีคุณค่าของอดัมสมิ ธ

จากนั้นความคิดแบบคลาสสิกถูกแบ่งออกเป็นฝ่ายที่เป็นคู่แข่งกัน: นีโอคลาสสิกและออสโตรนีเซียน แม้จะมีวิวัฒนาการของเศรษฐศาสตร์คลาสสิกของ Smith ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 แต่แก่นความคิดของเขายังคงอยู่ครบถ้วน การเกิดขึ้นของโรงเรียนใหม่ ๆ เช่นลัทธิมาร์กซ์ได้ท้าทายสมมติฐานแบบคลาสสิก

สมมุติฐาน

หลังจากวิเคราะห์การดำเนินงานขององค์กรอิสระอดัมสมิ ธ ได้พัฒนาทฤษฎีมูลค่าแรงงานของเขาควบคู่ไปกับทฤษฎีการกระจาย ต่อมาทฤษฎีทั้งสองได้รับการขยายโดย David Ricardo ในงานของเขาหลักเศรษฐศาสตร์การเมืองและภาษี (1817)

Ricardo เน้นย้ำว่ามูลค่าตลาด (ราคา) ของสินค้าที่ผลิตและขายมีแนวโน้มที่จะเป็นสัดส่วนกับต้นทุนแรงงานในการผลิต ในทำนองเดียวกันหลักการของความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบที่นำมาใช้โดย Ricardo เป็นอีกหนึ่งในทฤษฎีเศรษฐศาสตร์คลาสสิกที่มีอิทธิพลมากที่สุด

หลักการนี้กำหนดว่าแต่ละประเทศจะต้องเชี่ยวชาญในการผลิตสินค้าเหล่านั้นที่มีข้อได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบมากที่สุดและมีประสิทธิภาพมากขึ้น กล่าวอีกนัยหนึ่งคือใช้ประโยชน์สูงสุดจากการแบ่งงานในพื้นที่และนำเข้าทุกอย่างที่ไม่ได้ผลิต

สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับความพอเพียงของประชาชาติที่พวกค้าขายเสนอ สมมติฐานของความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบกลายเป็นรากฐานหลักของการค้าระหว่างประเทศในช่วงศตวรรษที่ 19

รากฐานของความคิดแบบคลาสสิก

สมมติฐานหรือรากฐานอื่น ๆ ของความคิดของโรงเรียนคลาสสิกมีดังต่อไปนี้:

- เฉพาะตลาดเสรีเท่านั้นที่อนุญาตให้มีการจัดสรรทรัพยากรที่มีอยู่อย่างเหมาะสมที่สุด

- รัฐบาลต้องละเว้นจากการแทรกแซงการดำเนินงานของตลาดเพราะการทำเช่นนั้นมี แต่จะทำให้เกิดความไร้ประสิทธิภาพและขัดขวางดุลยภาพ

- มูลค่าของสินค้าขึ้นอยู่กับจำนวนแรงงานที่ต้องใช้ในการผลิต

- ราคารวมกับค่าจ้างจะถูกควบคุมโดยตลาดเองเนื่องจากราคาเหล่านี้จะปรับขึ้นหรือลงตามธรรมชาติ

- ตลาดแรงงานถูกสร้างขึ้นในสถานการณ์ของการจ้างงานเต็มรูปแบบ เมื่อมีการว่างงานจะสมัครใจหรือเสียดสี

- เพื่อให้ได้ผลผลิตทั้งหมดจำเป็นต้องใช้ทรัพยากรอย่างเต็มที่ เนื่องจากอุปทานมีขึ้นในตลาดราคาจะถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์

- นโยบายการเงินและนโยบายการคลังของรัฐค้าขายไม่มีประสิทธิผลในการบรรลุการเติบโตทางเศรษฐกิจ

- เศรษฐกิจแบบคลาสสิกเกิดขึ้นในการต่อต้านแนวคิดของลัทธิทหารที่ปกป้องลัทธิปกป้องและนโยบายเงินเฟ้อ ความคิดคลาสสิกเกิดจากเงื้อมมือของเสรีนิยมทางเศรษฐกิจและการเมือง

ผู้จัดการหลัก

อดัมสมิ ธ (1723 - 1790)

ถือเป็นปูชนียบุคคลของโรงเรียนความคิดทางเศรษฐศาสตร์แบบคลาสสิก ผลงานของเขา The Wealth of Nations ถือเป็นบทความเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์การเมืองฉบับย่อและเสร็จสมบูรณ์ฉบับแรก

สมิ ธ เป็นผู้เขียนหลักคำสอนในปัจจุบันเกี่ยวกับ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" เขาเป็นหนึ่งในผู้อธิบายเสรีภาพของตลาดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการบรรลุการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม

ในผลงานของเขาเขาอธิบายว่าตลาดมีหน้าที่ในการจัดสรรทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพและความรับผิดชอบในสังคมดำเนินไปอย่างไร

นอกจากนี้เขายังศึกษาบทบาทของรัฐบาลในสังคมในฐานะผู้ปกป้องความรุนแรงและความอยุติธรรมในขณะที่มอบหมายงานในการเสนอและบำรุงรักษาบริการสาธารณะและปกป้องสิ่งแวดล้อม

โทมัสมัลทุส (1766 - 1790)

เขาเป็นนักบวชชาวอังกฤษที่ทำวิจัยเกี่ยวกับประชากรศาสตร์และเศรษฐศาสตร์การเมือง เขาจัดทำวิทยานิพนธ์ของเขาเกี่ยวกับสาเหตุของการเติบโตแบบทวีคูณของประชากรในโลกซึ่งตรงกันข้ามกับการเติบโตอย่างช้าๆของการผลิตอาหารต่อหัวซึ่งส่งผลให้มาตรฐานการครองชีพของประชากรลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้และเป็นอันตราย

ดังนั้นเขาจึงแย้งว่าการเติบโตของประชากรขึ้นอยู่กับปริมาณดินที่อุดมสมบูรณ์ที่มีอยู่และคงที่

เดวิดริคาร์โด (พ.ศ. 2315-2466)

นักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษผู้นี้ได้เจาะลึกการศึกษาของ Smith เกี่ยวกับมูลค่าของแรงงานและกำหนดวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับการลดลงของผลผลิตทางการเกษตรในระยะยาว

ในทำนองเดียวกันเขาพิจารณาว่าการเปลี่ยนแปลงคุณภาพของดินที่มีอยู่เป็นสาเหตุหลักที่ทำให้ผลตอบแทนของพืชผลทางการเกษตรลดลง

ริคาร์โดยังมองโลกในแง่ร้ายเกี่ยวกับการเติบโตของประชากร เช่นเดียวกับ Malthus เขาเชื่อว่าสิ่งนี้จะนำไปสู่ความยากจนและความซบเซาเนื่องจากทรัพยากรที่มีอยู่ จำกัด มากขึ้น

จอห์นสจวร์ตมิลล์ (1806-1873)

เขาเป็นนักการเมืองและนักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษที่มีส่วนร่วมในเศรษฐศาสตร์คลาสสิกอยู่บนเงื่อนไขที่กฎหมายว่าด้วยผลตอบแทนที่ลดน้อยลงเกิดขึ้น

สำหรับผลงานคลาสสิกที่นำหน้าเขามิลล์เพิ่มแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ของมนุษย์และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในสาขาเกษตรกรรมและการผลิต

เขาแย้งว่าความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสามารถลดขีด จำกัด ของการเติบโตทางเศรษฐกิจโดยไม่คำนึงถึงการเติบโตของประชากร ดังนั้นเศรษฐกิจจะยังคงอยู่ในระดับหนึ่งของการผลิตหรือภาวะคงที่ อย่างไรก็ตามเขาไม่ได้แยกแยะปรากฏการณ์ของการหยุดนิ่งในระยะยาว

อ้างอิง

1. เศรษฐศาสตร์คลาสสิก. สืบค้นเมื่อ 23 พฤษภาคม 2018 จาก Investopedia.com
2. เศรษฐศาสตร์คลาสสิก. ปรึกษาจาก is.mendelu.cz
3. เศรษฐศาสตร์คลาสสิก. ปรึกษาจาก businessdictionary.com
4. เศรษฐศาสตร์คลาสสิก. ปรึกษาจาก britannica.com
5. เศรษฐศาสตร์คลาสสิก. ผลลัพธ์ของ Investopedia.com
6. ทฤษฎีคลาสสิก ปรึกษาจาก Cliffsnotes.com