29 ผลของการหย่าร้างกับเด็ก - อีโคโนมี - 2026

ที่สำคัญที่สุดผลที่ตามมาของการหย่าร้างในเด็กที่มีความเป็นไปได้ของการปรากฏตัวของความผิดปกติทางด้านจิตใจที่ทำลายความสัมพันธ์ส่วนบุคคล, การสร้างความรู้สึกของความผิดพฤติกรรมเลียนแบบเชิงลบเอาตัวรอดจากการใช้ยาเสพติดหรือความเครียดที่ก่อให้เกิดผลการเรียนแย่ลง

ทุกวันนี้การแยกทางและการหย่าร้างของคู่สามีภรรยาที่มีลูกเป็นเรื่องปกติมากและดูเหมือนจะเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ ข้อเท็จจริงนี้อาจส่งผลเสียไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังส่งผลเสียต่อตัวพ่อแม่เองด้วย

แม้ว่าในภายหลังเราจะพูดถึงผลกระทบบางอย่างที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะขึ้นอยู่กับอายุของผู้เยาว์เมื่อเกิดการแยกจากกัน แต่เราจะแยกย่อยออกไปด้านล่างที่มักเกิดขึ้นโดยทั่วไปในเด็ก

ผลของการหย่าร้างในเด็กโดยทั่วไป

ความเป็นไปได้ในการนำเสนอโรคทางจิตเวช

เด็กที่พ่อแม่แยกทางกันหรือหย่าร้างมีแนวโน้มที่จะเป็นโรคทางจิตเวชมากกว่าเด็กที่อาศัยอยู่ในบ้านที่สมบูรณ์และมั่นคงกว่า

อาจส่งผลต่อความสัมพันธ์ของคุณ

เด็กผู้หญิงที่เติบโตมาโดยไม่มีพ่ออาจมีปัญหาในความสัมพันธ์กับเด็กผู้ชายหรือพยายามอย่างไม่เหมาะสมในการกู้คืนพ่อที่เสียไป

นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นในกรณีตรงกันข้ามแม้ว่าจะเกิดขึ้นน้อยกว่าเนื่องจากโดยปกติแล้วแม่มักจะดูแลลูก ๆ

ก่อให้เกิดปัญหาทางจิตใจ

เด็ก ๆ สามารถสัมผัสกับบาดแผลทางจิตใจที่เกิดขึ้นก่อนการหย่าร้างและปฏิสัมพันธ์ที่ขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างพ่อแม่หลังจากแยกทางกัน ไม่จำเป็นต้องประณามความไม่เหมาะสมทางจิตใจเสมอไป

ในทางกลับกันลูกของพ่อแม่ที่มีความขัดแย้งที่จะทำให้พ่อแม่เสียสมาธิสามารถพัฒนาอาการทางจิตใจเพื่อให้ความสนใจกับพวกเขามากขึ้น

สร้างความรู้สึกผิด

ผู้เยาว์ต้องทุกข์ทรมานจากการแยกทางกันและอาจรู้สึกผิดโดยไม่มีเหตุผลสำหรับปัญหาชีวิตสมรสของพ่อแม่ เป็นความจริงที่ว่าเด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการต่อสู้ของพ่อแม่ตั้งแต่พวกเขาแข่งขันเพื่อความรักและการดูแลของพวกเขาท่ามกลางคนอื่น ๆ

การเลียนแบบพฤติกรรมเชิงลบ

เด็ก ๆ โดยเห็นอยู่ตลอดเวลาว่าพ่อแม่ของพวกเขาโต้เถียงและดูถูกกันในแต่ละวันสามารถเริ่มเลียนแบบพฤติกรรมที่ขัดแย้งกันของพ่อแม่ได้

เพิ่มปัญหาพฤติกรรม

ในทางกลับกันการตอบสนองที่เป็นไปได้ต่อสิ่งที่เกิดขึ้นและความรู้สึกคือการเริ่มมีพฤติกรรมที่ไม่เชื่อฟังหรือท้าทายซึ่งทำให้เกิดปัญหาพฤติกรรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กจากครอบครัวที่เลี้ยงดูคนเดียวซึ่งอยู่ในความดูแลของแม่อาจมีคะแนนสูงกว่าในพฤติกรรมก้าวร้าวพฤติกรรมต่อต้านสังคมพฤติกรรมอาชญากรรมและการดื่มแอลกอฮอล์และการใช้ยา

กระตุ้นการใช้ยา

ในครอบครัวพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวมีอัตราการใช้ยาสูงกว่า แม้ว่าจะเป็นเรื่องจริง แต่ก็ขึ้นอยู่กับแรงกดดันจากคนรอบข้าง (เพื่อนหรือเพื่อนร่วมงาน) และการสัมผัสกับโมเดลที่เบี่ยงเบน ความสัมพันธ์ของพวกเขามักจะแน่นแฟ้นยิ่งขึ้นในวัยรุ่นที่ขาดพ่อ

พวกเขาประสบความเครียด

เด็กเมื่อต้องจมอยู่กับโลกที่พ่อแม่เครียดและเถียงไม่รู้สาเหตุก็สามารถสร้างความเครียดได้มากมาย สิ่งนี้เพิ่มเข้ามาในปัญหาพฤติกรรมที่เกิดจากข้อเท็จจริงนี้ทำให้ปัญหาของผู้เยาว์เพิ่มขึ้นมาก

พวกเขามุ่งมั่นที่จะได้ครอบครัวกลับคืนมา

เด็กไม่เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ถึงแยกทางกันดังนั้นเขาจะพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้ทุกอย่างกลับไปเป็นเหมือนเดิมหรืออย่างน้อยก็รักษาความสัมพันธ์ในการสื่อสารบ่อยๆ

ความแค้นกับพ่อแม่ที่ดูแลคุณ

ในบางครั้งเด็กอาจไม่พอใจที่พ่อแม่ทิ้งไว้ที่บ้านในขณะที่พ่อแม่อีกคนจากไป

สิ่งนี้ในหัวของเขามีความรู้สึกเหล่านั้นต่อผู้ปกครองที่ถูกทิ้งให้อยู่ในความดูแลของเขาเนื่องจากเขาโทษว่าเขาทำให้อีกฝ่ายจากไป โดยปกติส่วนใหญ่แล้วมักจะเข้าหาแม่เนื่องจากพวกเขาเป็นคนที่ได้รับการดูแลเกือบตลอดเวลา

ความแค้นกับผู้ปกครองที่ไม่อยู่

เช่นเดียวกับในกรณีของผู้ปกครองที่ถูกทิ้งให้อยู่ในความดูแลของผู้เยาว์ฝ่ายหลังจะแสดงความไม่พอใจต่อผู้ที่ออกจากบ้านเนื่องจากพวกเขาจากไป

ในกรณีเหล่านี้อาจเป็นเพราะเด็กยังไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นและคิดว่าพ่อหรือแม่ของเขาทอดทิ้งเขา ดังที่เราจะเห็นในภายหลังพวกเขามักจะคิดว่ามันเป็นความผิดของพวกเขา

เขาทำหน้าที่เป็นผู้ส่งสารระหว่างพ่อแม่ของเขา

เมื่อพ่อแม่แยกทางกันแล้วพวกเขาทำให้ลูก ๆ ทำหน้าที่เป็นผู้ส่งสารระหว่างพวกเขา สิ่งนี้อาจส่งผลเสียต่อผู้เยาว์เนื่องจากพวกเขาได้รับความรับผิดชอบที่ไม่เหมาะสมกับอายุและอาจได้รับอิทธิพลจากผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง

การเริ่มต้นกิจกรรมทางเพศตั้งแต่อายุยังน้อย

เมื่อเทียบกับบ้านที่สมบูรณ์เด็ก ๆ ในครอบครัวที่แยกจากกันจะเริ่มมีกิจกรรมทางเพศตั้งแต่อายุยังน้อย ในทางกลับกันเด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะตั้งครรภ์ตั้งแต่อายุยังน้อย

ส่งผลเสียต่อผลการเรียน

เนื่องจากการพลัดพรากจากพ่อแม่ทำให้เด็ก ๆ ขาดการเรียนในระดับอุดมศึกษาและมีแรงจูงใจในการเรียนลดลง ซึ่งจะทำให้บางคนไม่สำเร็จการศึกษาภาคบังคับ

ในเด็กอายุระหว่าง 1 ถึง 3 ปี

ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับกลุ่มอายุที่เกิดขึ้นเรายังสามารถพูดคุยเกี่ยวกับผลที่ตามมาของแต่ละคนได้ อย่างไรก็ตามตามเหตุผลแล้วเราไม่สามารถเจาะลึกถึงผลที่ตามมาของแต่ละสิ่งเหล่านี้ได้เนื่องจากจะมีหลายอย่างที่เกิดขึ้นในแบบใดแบบหนึ่งโดยไม่คำนึงถึงอายุ

อาจสะท้อนถึงความห่วงใยของผู้ปกครองที่เลี้ยงดู

เด็ก ๆ เห็นได้ยินได้ยินและรู้สึกได้ ดังนั้นหากเขาพบว่าพ่อแม่ที่ใช้เวลาอยู่กับเขามากขึ้นรู้สึกกังวลหรือวิตกกังวลและถึงกับร้องไห้ต่อหน้าเขา การไม่รู้ว่ากำลังเกิดอะไรขึ้นอาจสะท้อนให้เห็นถึงความห่วงใยของพ่อหรือแม่ที่คอยดูแลเขา

ต้องการความสนใจมากขึ้น

เนื่องจากอายุมากขึ้นและความกังวลว่ากระบวนการหย่าร้างทั้งหมดก่อให้เกิดขึ้นพวกเขาจึงต้องให้ความสนใจมากขึ้นเพื่อเติมเต็มความว่างเปล่าและเอาชนะความเครียดและความเศร้าที่พวกเขามีอยู่

การถดถอยในการพัฒนา

เด็กบางคนเนื่องจากความเครียดและความวิตกกังวลที่พวกเขาประสบในระหว่างขั้นตอนการหย่าร้างอาจมีพัฒนาการถดถอย สิ่งนี้สามารถเห็นได้เช่นในเด็กที่อายุมากควรพูดหรือเดินและไม่ควรทำ

ผลกระทบอื่น ๆ

ความหงุดหงิดร้องไห้ความกลัวความวิตกกังวลในการแยกตัวปัญหาการนอนหลับพฤติกรรมก้าวร้าวและอื่น ๆ

ระหว่าง 4 ถึง 5 ปี

พวกเขาโทษตัวเองที่พ่อแม่ไม่อยู่หรือไม่มีความสุขและยังรู้สึกถึงความวิตกกังวลที่ถูกทอดทิ้ง

ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงสามารถกระทำได้ 2 วิธี: ทำตัวเชื่อฟังมากที่บ้านหรือตรงกันข้ามก้าวร้าวมาก

พวกเขาปฏิเสธการหยุดพัก

กลไกการป้องกันที่พวกเขามักจะเผชิญเมื่อเผชิญกับเหตุการณ์เหล่านี้คือการปฏิเสธการเลิกราของพ่อแม่และทำราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงถามถึงพ่อที่ไม่อยู่ราวกับว่าเขากำลังจะกลับมาแม้ว่าจะมีการอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นหลายครั้งให้เขาฟังก็ตาม

พวกเขาทำให้พ่อไม่อยู่ในอุดมคติ

บางครั้งพวกเขาอาจพูดในเชิงอุดมคติของพ่อที่ไม่อยู่บ้านหรือแม้แต่แสดงท่าทีปฏิเสธเขาปฏิเสธที่จะอยากพบเขาหรือมีความสุขกับ บริษัท ของเขา

ระหว่าง 6 ถึง 10 ปี

รู้สึกเศร้าโศก

พวกเขานำเสนอความรู้สึกสับสนระหว่างความเสน่หาและการปฏิเสธเนื่องจากสถานการณ์ที่พวกเขาอาศัยอยู่ในขณะนั้นและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะพวกเขาต้องเลือกเนื่องจากในวัยนี้พวกเขาถูกถามแล้วว่าพวกเขาต้องการอยู่กับใคร

พวกเขามักจะแสดงความโกรธความเศร้าและความคิดถึง

พวกเขามักจะนำเสนอความโกรธความเศร้าและความคิดถึงบ้านที่ส่งผลต่อผลการเรียนของพวกเขา แม้ว่าพวกเขาจะรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ก็ยากสำหรับพวกเขาที่จะหลอมรวมเข้าด้วยกัน

Tweens และวัยรุ่น

ทำให้พ่อแม่ไม่พอใจ

เขารู้สึกว่าครอบครัวของเขาแตกแยกเขาจึงโทษพ่อแม่สำหรับทุกสิ่งที่เกิดขึ้นและพวกเขามักจะรู้สึกสูญเสียและกลัว

เนื่องจากข้างต้นและในขั้นตอนของการพัฒนาที่พวกเขาเป็นอยู่พวกเขาจะนำเสนอความก้าวร้าวและการไม่เชื่อฟังในระดับสูงซึ่งหากไม่ได้รับการควบคุมอย่างเหมาะสมจะยุยงให้ผู้เยาว์ใช้ยาเสพติดและอื่น ๆ

พฤติกรรมต่อต้านสังคม

อีกวิธีหนึ่งในการรับมือกับสถานการณ์นั้นขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัยของเด็กคือแยกตัวเองจากโลกรอบตัวและหันไปหาสิ่งที่เขาชอบและทำให้เขารู้สึกดีที่จะลืมสิ่งที่เกิดขึ้น

การเริ่มมีเพศสัมพันธ์เมื่ออายุมากขึ้น

ในทางกลับกันเมื่อเทียบกับครอบครัวที่ยังสมบูรณ์เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูในครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวมีอัตราการเริ่มมีเพศสัมพันธ์ตั้งแต่อายุน้อยกว่าครอบครัวอื่น ๆ บางทีอาจเป็นเพราะความรู้สึกว่างเปล่าและการถูกทอดทิ้งที่พวกเขารู้สึกได้

กิจกรรมทางอาญา

เนื่องจากการขาดการควบคุมอารมณ์และพฤติกรรมร่วมกับการบริโภคสารที่ถูกกฎหมายและผิดกฎหมายผู้เยาว์จึงสามารถดำเนินกิจกรรมทางอาญาเพื่อดึงดูดความสนใจของพ่อแม่หรือเพียงเพื่อให้พอดีกับกลุ่มและได้รับการสนับสนุน

ที่ลุ่ม

นอกจากนี้ยังมีความเป็นไปได้ที่วัยรุ่นอาจมีอาการซึมเศร้าเนื่องจากการแยกจากพ่อแม่ซึ่งจะขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพและนิสัยใจคอของพวกเขา

แม้ว่าเราจะพัฒนาผลที่ตามมาในช่วงสั้น ๆ ที่เด็ก ๆ สามารถนำเสนอได้เนื่องจากการหย่าร้างของพ่อแม่ทั้งโดยทั่วไปและตามกลุ่มอายุ เราต้องจำไว้ว่าแต่ละคนเผชิญกับข้อเท็จจริงนี้แตกต่างกันไปเนื่องจากบุคลิกและนิสัยใจคอ

ดังนั้นไม่ใช่เด็กทุกคนที่จะนำเสนอผลที่ตามมาทั้งหมดที่เราได้พูดคุยกันในที่นี้หรือทุกคนที่ผ่านกระบวนการหย่าร้างจะต้องได้รับผลกระทบจากข้อเท็จจริงนี้

คำแนะนำบางประการสำหรับผู้ปกครองในกระบวนการหย่าร้าง

สำหรับเด็กขั้นตอนการหย่าร้างยังคงเป็นเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจซึ่งสามารถบ่งบอกถึงก่อนและหลังในชีวิตของพวกเขาได้ อย่างไรก็ตามขึ้นอยู่กับผู้ปกครองที่จะทำให้สิ่งนี้เกิดขึ้นหรือในทางตรงกันข้ามเพื่อลดผลที่ตามมาให้มากที่สุด

คำแนะนำทั่วไปบางประการที่สามารถช่วยคุณป้องกันไม่ให้บุตรหลานของคุณต้องทนทุกข์ทรมานมากกว่าที่ควร:

• ไม่เถียงในด้านหน้าของเขาหากคุณต้องพูดคุยกับคู่ของคุณเกี่ยวกับบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์หรือแม้กระทั่งเกี่ยวกับเด็กคุณควรทำเมื่อเขาไม่ได้อยู่ต่อหน้าคุณ วิธีนี้เราจะหลีกเลี่ยงการโต้เถียงต่อหน้าเขาและความรู้สึกเชิงลบที่อาจมีอิทธิพลต่อเขา
• เข้ากับลูกชาย. หลายต่อหลายครั้งเราคิดว่าการซ่อนกระบวนการหย่าร้างจากคุณจะดีกว่าถ้าเราบอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่างไรก็ตามหากเราทำเช่นนี้เรากำลังทำผิดพลาดครั้งใหญ่เนื่องจากจะส่งผลกระทบต่อคุณในทันทีและจะทำให้คุณต้องเข้าใจสาเหตุมากขึ้น
• ทำให้กระบวนการปกติวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งในการป้องกันไม่ให้กระบวนการนี้ส่งผลกระทบต่อบุตรหลานของคุณมากนักคือการทำตามปกติ แม้ว่าเรื่องนี้จะยากสำหรับเรา แต่เราต้องทำเพื่อเขา เพราะฉะนั้นเราต้องใจเย็นตลอดเวลา
• อย่าพูดไม่ดีของแต่ละอื่น ๆไม่แนะนำให้เราพยายามพูดกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ น้อยกว่าที่เราพูดในแง่ลบกับเด็กเกี่ยวกับกันและกัน
• มีนิสัยประจำ . การกระทำอีกอย่างหนึ่งที่จะทำให้เด็กดูดซึมกระบวนการหย่าร้างโดยเร็วที่สุดคือการกลับไปใช้นิสัยตามปกติ ดังนั้นทั้งพ่อและแม่ควรตกลงกันโดยเร็วที่สุดเกี่ยวกับกิจกรรมที่เด็กควรทำกับแต่ละคน
• เห็นด้วยกับแนวทางการเลี้ยงดู สิ่งที่มักทำคือการเอาอกเอาใจเด็กเพื่อปลุกอารมณ์เชิงบวกที่ปลุกให้เด็กรู้สึกมีความสุขกับพ่อหรือแม่มากกว่าอีกคนหนึ่ง อย่างไรก็ตามหากเราทำเช่นนี้เราถือว่าเป็นการเสียและยินยอม

ขอแนะนำให้ยอมรับแนวทางการเลี้ยงดูที่จะปฏิบัติตามนับจากนี้กับคู่ของคุณเพื่อให้มีสภาพแวดล้อมที่มั่นคงและไม่เป็นอันตรายต่อพัฒนาการทางจิตใจและร่างกายของเด็ก

• สนับสนุนคุณในระหว่างกระบวนการ แม้ว่าคุณจะคิดว่าคุณเป็นคนที่ต้องทนทุกข์ทรมานมากที่สุดในกระบวนการหย่าร้าง แต่เหยื่อที่ใหญ่ที่สุดคือลูกของคุณ ดังนั้นคุณต้องสนับสนุนเขาและอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นเพื่อให้เขาเห็นว่ามันไม่ใช่ความผิดของเขาและหลีกเลี่ยงไม่ให้ผลที่อาจส่งผลกระทบต่อเขาน้อยที่สุด
• อย่าทำให้เด็กอยู่ตรงกลางของการโต้เถียง คู่รักหลายคู่โต้เถียงกับเด็กราวกับว่ามันเป็นสงคราม สิ่งนี้ส่งผลเสียต่อคุณด้วยและจะเพิ่มความหงุดหงิดเพราะคุณจะไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น

การพยายามหลีกเลี่ยงการกระทำประเภทนี้จะช่วยลดระดับความวิตกกังวลไม่เพียง แต่ในบุตรหลานของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงครอบครัวโดยทั่วไปด้วย

อ้างอิง

1. Cantón, J. และ Justicia, MD (2002a). ปัญหาการปรับตัวของเด็กที่หย่าร้าง ใน J. Canón, MR Cortésและ MD Justicia, ความขัดแย้งในชีวิตสมรส, การหย่าร้างและการพัฒนาเด็ก มาดริด: รุ่นพีระมิด
2. Conger, RD และ Chao, W. (1996). อารมณ์ซึมเศร้าของวัยรุ่น ใน RL Simons & Associates (Eds) การทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างครอบครัวที่หย่าร้างและครอบครัวที่ยังไม่สมบูรณ์: ความเครียดการปฏิสัมพันธ์และผลลัพธ์ของเด็กหน้า 157-175 Thousand Oaks, CA: Sage
3. Duarte, JC, Arboleda, MDRC, & Díaz, MDJ (2002) ผลของการหย่าร้างกับเด็ก Clinical, Legal, and Forensic Psychopathology, 2 (3), 47-66.
4. Farrel, AD และ White, KS (1998) อิทธิพลจากเพื่อนและการใช้ยาของวัยรุ่นในเมือง: โครงสร้างครอบครัวและความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับวัยรุ่นเป็นปัจจัยป้องกัน วารสารการให้คำปรึกษาและจิตวิทยาคลินิก, 66, 248-258.
5. มากันโตมาเตโอ, ค. (S / F). ผลทางจิตของการหย่าร้างในเด็ก