- สาขาความสัมพันธ์และความหมายเชิงโครงสร้าง
- ความหมายเชื่อมโยง
- Charles Bally และทฤษฎีสนามเชื่อมโยงของเขา
- ลักษณะเฉพาะ
- ตัวอย่าง
- อ้างอิง
ข้อมูลเชื่อมโยงสามารถกำหนดเป็นพื้นที่ทางภาษาที่ชุดของคำที่สอดคล้องกับรูปแบบเดียวกันหรือสาขาของความเป็นจริงที่เกี่ยวข้อง คำเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องอยู่ในหมวดไวยากรณ์เดียวกัน (คำนามคำกริยาหรือคำคุณศัพท์) และไม่จำเป็นต้องมีรากศัพท์ร่วมกัน
ในแง่นี้การเชื่อมโยงระหว่างพวกเขาอาจเป็นเรื่องส่วนตัวและเกี่ยวข้องกับความรู้ของโลก แนวความคิดนี้เป็นหนึ่งในหลาย ๆ ความพยายามที่จะอธิบายหลักการทั่วไปในการจัดระเบียบคำศัพท์ ตามแนวทางนี้แต่ละคำจะถูกรวมไว้ในเครือข่ายความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ
การอ่านการอ่านซ้ำหรือผู้อ่านเป็นส่วนหนึ่งของเขตข้อมูลที่เชื่อมโยงกัน
Charles Bally (1865-1947) คำนี้ใช้เป็นครั้งแรกในปีพ. ศ. 2483 นักภาษาศาสตร์ชาวสวิสจากโรงเรียนโครงสร้างวิทยาได้เปรียบเทียบคำกับกลุ่มดาว ในพวกเขาแต่ละคำอยู่ตรงกลางกลายเป็นจุดที่จำนวนคำที่ประสานกันอื่น ๆ ไม่ จำกัด มาบรรจบกัน
ต่อมาคำนี้ถูกนำมาใช้โดยนักภาษาศาสตร์ที่มีต้นกำเนิดจากฮังการี Stephen Ullmann (1914-1976) อย่างไรก็ตามแตกต่างจาก Bally เขาพิจารณาเฉพาะการเชื่อมโยงความหมายระหว่างคำเท่านั้น (Bally รวมถึงคำที่มีรากร่วมด้วย)
สาขาความสัมพันธ์และความหมายเชิงโครงสร้าง
ทฤษฎีสนามที่เชื่อมโยงเป็นแนวทางหนึ่งในการสร้างความสัมพันธ์เชิงกระบวนทัศน์ การแบ่งขั้วระหว่างความสัมพันธ์แบบวากยสัมพันธ์และกระบวนทัศน์เป็นหนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นโดย Ferdinand de Saussure นักภาษาศาสตร์ชาวสวิสชื่อดัง (1857-1913) ในระบบภาษาสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับสองหน่วยในระดับเดียวกัน
ด้วยวิธีนี้หน่วยภาษาสองหน่วยจะมีความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์หากประกอบด้วยหรือปรากฏร่วมกันในบางนิพจน์ (ตัวอย่างเช่น: น้ำใส)
คุณอยู่ในความสัมพันธ์แบบกระบวนทัศน์หากสิ่งเหล่านี้ปรากฏในบริบทที่คล้ายคลึงกันหรือสามารถใช้แทนกันได้ในระดับหนึ่ง (เช่นน้ำใสหรือน้ำสะอาด)
ในทางกลับกันแนวทางทางทฤษฎีส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์เชิงกระบวนทัศน์มีที่มาจากประเพณีต่างๆของภาษาศาสตร์เชิงโครงสร้าง ประเพณีเหล่านี้ก่อให้เกิดสิ่งที่เรียกว่าความหมายเชิงโครงสร้าง
ความหมายเชื่อมโยง
โดยทั่วไปแนวโน้มสามประการสามารถแยกแยะได้ภายในความหมายเชิงโครงสร้าง หนึ่งหมายถึงความสัมพันธ์ระหว่างความหมายของคำเดียวกัน สิ่งนี้สนใจเป็นหลักใน polysemy (หลายความหมายของคำเดียวกัน) และ homonymy (คำต่างกันที่สะกดเหมือนกัน)
ในทางกลับกันมีความหมายเชิงโครงสร้างเชิงวิเคราะห์ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาการจัดระเบียบคำศัพท์ในแง่ของความสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน ในระยะสั้นพวกเขาวิเคราะห์องค์ประกอบของความหมายของคำ
ตอนนี้ความคิดของฟิลด์การเชื่อมโยงถูกแทรกอยู่ในแนวโน้มของความหมายที่เชื่อมโยง นี่เป็นผลมาจาก Saussure และผู้ติดตามของเขา มันแตกต่างจากสองข้อก่อนหน้าเนื่องจากสาขาวิชาคือการเชื่อมโยงของคำกับคำอื่น ๆ (หรือสิ่งต่างๆ) ที่ไปกับพวกเขา การเชื่อมโยงสามารถเป็นความหมายวากยสัมพันธ์หรือสัณฐานวิทยา
Charles Bally และทฤษฎีสนามเชื่อมโยงของเขา
Charles Bally เป็นศิษย์คนสำคัญของ Saussure ในช่วงหลังการศึกษาความสัมพันธ์เป็นพื้นฐานในแนวทางใด ๆ กับภาษา
ชาวสวิสถือว่าป้ายนั้นไม่มีความสำคัญ เพื่อให้คำมีความหมายจำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับคำอื่น
ด้วยวิธีนี้พวกเขากลายเป็นจุดบรรจบขององค์ประกอบจำนวนไม่ จำกัด ที่ประสานกัน อย่างไรก็ตามความสัมพันธ์เชื่อมโยงของ Saussure ไม่ได้ถูก จำกัด ด้วยประเภทความสัมพันธ์ที่แน่นอนใด ๆ เขาไม่ได้แยกแยะระหว่างความหมายและความสัมพันธ์ประเภทอื่น ๆ
อย่างไรก็ตาม Bally ได้กำหนดขีด จำกัด เขาหันมาสนใจการเชื่อมโยงความหมายระหว่างคำ ดังนั้นเขาจึงอธิบายเขตข้อมูลที่เชื่อมโยงกันของคำหนึ่งว่าเป็น "รัศมี" ที่แผ่ออกมาจากคำนั้นและกระจายไป
ตัวอย่างเช่นคำว่าเตียงสามารถทำให้นึกถึงคำอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องจากหมวดหมู่ต่างๆเช่นผ้าปูที่นอนหมอนนอนที่นอนห้องและอื่น ๆ นอกจากนี้ยังสามารถเชื่อมโยงตามประสบการณ์ส่วนตัวแต่ละอย่างกับการพักผ่อนและการพักผ่อน
ลักษณะเฉพาะ
ลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่งของฟิลด์การเชื่อมโยงคือมีโครงสร้างที่ไม่เสถียรและแปรปรวนโดยสิ้นเชิง สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากสามารถเปลี่ยนจากบุคคลหนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่งจากกลุ่มสังคมหนึ่งไปยังอีกกลุ่มหนึ่งและจากเหตุการณ์หนึ่งไปอีกเหตุการณ์หนึ่งได้ ตัวอย่างเช่นเขตข้อมูลการเชื่อมโยงของนิพจน์ "รัฐบาลฝ่ายขวา" สามารถตรงข้ามกับบุคคลหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งได้
ที่เกี่ยวข้องกับข้างต้นคือความเป็นส่วนตัวในระดับสูง เนื่องจากแต่ละเขตข้อมูลคำนึงถึงขอบเขตของประสบการณ์ที่แบ่งและจัดประเภทโดยไม่ซ้ำกัน
ในลักษณะที่สามอาจกล่าวได้ว่าเขตข้อมูลที่เชื่อมโยงไม่มีข้อ จำกัด ใด ๆ เกี่ยวกับประเภทของความสัมพันธ์ที่สามารถรวมเข้าด้วยกันได้ สิ่งเหล่านี้สามารถเป็นกระบวนทัศน์ (คำพ้องความหมาย), วากยสัมพันธ์ (ความกระหาย - ความสัมพันธ์ของน้ำ) และแม้แต่ความแปลกประหลาด (เก้าอี้โยกยาย)
นอกจากนี้ควรสังเกตว่าแม้ว่าจะมีความเกี่ยวข้องกัน แต่เขตข้อมูลที่เชื่อมโยงจะแตกต่างจากแนวคิดของสนามความหมาย คำหลังหมายถึงชุดคำที่ครอบคลุมขอบเขตความคิดบางอย่างและมีความสัมพันธ์ที่ระบุได้ซึ่งกันและกัน
อาจกล่าวได้ว่าสนามเชื่อมโยงมีลักษณะเป็นแรงเหวี่ยงตราบเท่าที่พวกมันขยายออกไปโดยไม่มีการควบคุม ในส่วนของมันสนามความหมายมีอักขระศูนย์กลาง เป็นระบบที่มีโครงสร้างที่กำหนดขึ้นจากความแตกต่างทางความหมายระหว่างสมาชิก
ตัวอย่าง
ความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงกันอาจเกิดจากการมีรากร่วมกัน นี่คือกรณีของผู้รักษาประตูและผู้รักษาประตู แต่ยังสามารถมีชุดความสัมพันธ์คู่ขนานที่เกี่ยวกับความหมาย
ทำตามตัวอย่างของผู้รักษาประตูที่คุณมี: ลูกบอลประตูลูกโทษหรือการแข่งขันฟุตบอล อาจเกี่ยวข้องกับมือวันอาทิตย์สภาพร่างกายและอื่น ๆ
อีกตัวอย่างหนึ่งที่พบในคำอ่าน ด้วยรากเดียวกันพวกเขาคือการอ่านการอ่านซ้ำหรือผู้อ่าน คำนี้ยังสามารถเกี่ยวข้องกับการอ่านจดหมายหน้าหนังสือการศึกษาการพักผ่อนหย่อนใจและอื่น ๆ อีกมากมาย
อ้างอิง
- Kleparski, Grzegorz A. และ Rusinek, A. (2007). ประเพณีของทฤษฎีภาคสนามและการศึกษาการเปลี่ยนแปลงความหมายของคำศัพท์ ใน Zeszyt 47 / Studia Anglica Resoviensia 4, pp 188-205
- Bordag, S. และ Heyer, G. (2007). กรอบโครงสร้างสำหรับภาษาศาสตร์เชิงปริมาณ ใน A.Mehler และR.Köhler (บรรณาธิการ), Aspects of Automatic Text Analysis, pp. 171-189 นิวยอร์ก: Springer Science & Business Media
- Lyons, J. (1977). อรรถศาสตร์ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
- เมอร์ฟี, มล. (2546). ความสัมพันธ์เชิงความหมายและพจนานุกรม: คำตรงข้ามคำพ้องความหมายและกระบวนทัศน์อื่น ๆ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
- Geckeler, H. (2015). ความหมายเชิงโครงสร้าง ใน HJ Eikmeyer และ H RieserWords โลกและบริบท: แนวทางใหม่ในความหมายของ Word (บรรณาธิการ) หน้า 381-413 เบอร์ลิน - นิวยอร์ก: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
- Nordquist, R, (2018, 21 มกราคม) นิยามฟิลด์ความหมาย นำมาจาก thoughtco.com.