สัญญาณชีพในเด็กคืออะไรและอย่างไร? - ยา - 2026

สัญญาณชีพผู้ป่วยเด็กที่เป็นวัดขั้นพื้นฐานขั้นต่ำของการทำงานของร่างกายพื้นฐานของทารกก่อนวัยเรียนและโรงเรียน ร่างกายแสดงออกถึงการทำงานของอวัยวะและระบบต่างๆของผู้ป่วยผ่านสัญญาณชีพ

สัญญาณชีพที่สำคัญที่สุดบางประการในเด็ก ได้แก่ การหายใจการไหลเวียนและการเผาผลาญ ความสะดวกในการรับสัญญาณชีพอยู่ที่ความเป็นไปได้ที่จะทำเป็นประจำในการตรวจร่างกายและด้วยเครื่องมือง่ายๆ

การเปลี่ยนแปลงสัญญาณชีพใด ๆ สามารถบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาหรือพยาธิสภาพทั้งนี้ขึ้นอยู่กับหลักฐานการเปลี่ยนแปลง

สัญญาณชีพหลักในเด็กคืออะไร?

สัญญาณชีพหลักของเด็กมีอยู่ 5 ประการ ได้แก่ อัตราการหายใจอัตราการเต้นของหัวใจอุณหภูมิของร่างกายความดันโลหิตและการวัดค่าออกซิเจนของชีพจร

- ความถี่ในการหายใจ

หมายถึงจำนวนครั้งที่เด็กหายใจต่อนาที โดยปกติจะวัดในขณะพักผ่อนและแตกต่างกันไปตามอายุของผู้ป่วย

- 0 วันถึง 2 เดือน: 60 ครั้งต่อนาที

- 2 เดือนถึง 1 ปี: 50 ครั้งต่อนาที

- 1 ปีถึง 4 ปี: 40 ครั้งต่อนาที

- 4 ปีถึง 8 ปี: 30 ครั้งต่อนาที

เมื่อได้รับการประเมินว่าเป็นสัญญาณสำคัญวัฏจักรของปอดที่ดำเนินการโดยออกซิเจนที่หายใจเข้าไปและคาร์บอนไดออกไซด์ที่หายใจออกจะถูกนำมาพิจารณาด้วย

กระบวนการหายใจเข้าและหายใจออกหรือแรงบันดาลใจและการหมดอายุนี้เกิดขึ้นเนื่องจากการหดตัวเป็นวัฏจักรและการคลายตัวของกล้ามเนื้อทางเดินหายใจ

ค่าเหล่านี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ในสภาวะที่ความต้องการการเผาผลาญของเด็กเพิ่มขึ้นเช่นในระหว่างออกกำลังกายเมื่อมีอุณหภูมิร่างกายสูงปวดรุนแรงหรือเมื่อปีนขึ้นไปที่สูง

- อัตราการเต้นของหัวใจ

หมายถึงคลื่นความดันที่เกิดจากการไหลเวียนของเลือดผ่านหลอดเลือดแดง

ไม่สามารถวัดได้ในหลอดเลือดแดงใด ๆ ต้องเป็นหลอดเลือดแดงผิวเผินโดยมีกระดูกหรือพื้นผิวของกล้ามเนื้ออยู่ใกล้ ๆ ซึ่งนิ้วของผู้ตรวจสามารถพักได้เพื่อแยกแยะคลื่นที่เคลื่อนที่ได้

คลื่นนี้เกิดจากการหดตัวของหัวใจห้องล่างซ้าย เป็นมาตรการที่เชื่อถือได้ยกเว้นในกรณีที่เด็กได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคหัวใจเต้นผิดจังหวะ ในกรณีเหล่านี้อัตราการเต้นของหัวใจส่วนกลางอาจสูงกว่าอุปกรณ์ต่อพ่วง

อัตราการเต้นของหัวใจส่วนกลาง

หมายถึงจำนวนครั้งที่หัวใจหดตัวหรือเต้นในหนึ่งนาที ได้รับการประเมินโดยใช้เครื่องตรวจฟังเสียงโดยการตรวจคนไข้

อัตราการเต้นของหัวใจอุปกรณ์ต่อพ่วง

หมายถึงจำนวนคลื่นพัลซิเอทีฟที่รับรู้ได้ในหลอดเลือดแดงส่วนปลายในหนึ่งนาที ประเมินโดยใช้นิ้วที่หลอดเลือดแดงและบนผิวกระดูกบางส่วน

- ความดันโลหิต

ความดันโลหิตหมายถึงความดันที่เลือดกระทำต่อผนังหลอดเลือด ขึ้นอยู่กับปริมาณต่อนาทีและโทนสีของผนังหลอดเลือด

วัดโดยใช้ sphygomanometer หรือเครื่องวัดความดันโลหิตและเครื่องตรวจฟังเสียง เช่นเดียวกับอัตราการเต้นของหัวใจและการหายใจค่าปกติจะแตกต่างกันไปตามกลุ่มอายุ

ความดันโลหิตเพิ่มขึ้นทางสรีรวิทยาตามอายุที่เพิ่มขึ้น ในช่วงปีแรกของชีวิตการปีนขึ้นอย่างรวดเร็วและช้าลง

การเพิ่มขึ้นของความดันโลหิตสูงกว่าค่าที่คาดไว้ตามช่วงอายุเรียกว่าความดันโลหิตสูง

ในทางกลับกันการลดลงของตัวเลขนี้ต่ำกว่าค่าที่คาดหวังสำหรับกลุ่มอายุที่อยู่ระหว่างการศึกษาเรียกว่าความดันเลือดต่ำในหลอดเลือดแดง

- อุณหภูมิ

เป็นการวัดปริมาณความร้อนในร่างกาย แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณความร้อนที่ผลิตและปริมาณความร้อนที่สูญเสียไป

ไข้จะพิจารณาเมื่ออุณหภูมิของร่างกายมากกว่าหรือเท่ากับ 38.3 ° C สามารถถ่ายได้ตามเส้นทางต่างๆ: ช่องปากทวารหนักหรือซอกใบ

นอกจากนี้ยังมีเส้นทางแก้วหูซึ่งประกอบด้วยการใช้เครื่องวัดอุณหภูมิ otic ที่ทำงานโดยใช้ระบบอินฟราเรด

อุณหภูมิที่น่าเชื่อถือที่สุดและสะท้อนอุณหภูมิร่างกายที่แท้จริงได้แม่นยำที่สุดคืออุณหภูมิที่ถ่ายทางทวารหนัก

ไข้มีหลายสาเหตุ: จากการติดเชื้อไวรัสหรือแบคทีเรีย, ภาวะต่อมไทรอยด์โตเกิน, เนื้องอก, ความเครียดทางร่างกาย (การออกกำลังกายหนัก, โรคอักเสบ) และอื่น ๆ

- Pulse oximetry

หมายถึงการวัดปริมาณออกซิเจนที่ขนส่งผ่านเส้นเลือดฝอย การวัดนี้ไม่รุกรานเนื่องจากใช้เครื่องวัดความอิ่มตัวของออกซิเจนแบบพัลส์หรือเครื่องวัดความอิ่มตัวในรูปแบบของแคลมป์ซึ่งวางอยู่บนนิ้วชี้

เครื่องวัดออกซิเจนแบบพัลส์นี้ใช้สเปกโตรโฟโตมิเตอร์โดยการเปล่งแสงที่มีความยาวคลื่นสองความยาวคลื่น: สำหรับออกซีฮีโมโกลบินและฮีโมโกลบินที่ลดลง

นอกจากนี้ยังช่วยให้ทราบถึงการวัดออกซิเจนที่ขนส่งชีพจรหลอดเลือดแดงและเส้นโค้งของชีพจรดังกล่าว

Pulse oximetry วัดความอิ่มตัวของออกซิเจนในเลือด แต่ไม่ได้วัดค่าอื่น ๆ เช่นความดันของออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งสามารถสะท้อนได้เฉพาะในก๊าซในเลือด

การวัดสัญญาณชีพทั้งหมดช่วยให้เราทราบถึงความมีชีวิตชีวาและการทำงานทางชีวภาพที่ถูกต้องของผู้ป่วยเด็กไม่เพียง แต่ในพื้นที่ฉุกเฉินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการให้คำปรึกษาของเด็กที่แข็งแรงด้วย

การเปลี่ยนแปลงในการวัดเหล่านี้นำไปสู่การศึกษาอย่างละเอียดถี่ถ้วนเพื่อหาสาเหตุ

อ้างอิง

1. นิตยสาร Gastrohnup ปี 2554 เล่ม 13 Number 1 Supplement 1: S58-S70 กู้คืนจาก: revgastrohnup.univalle.edu.co
2. ศูนย์การแพทย์มหาวิทยาลัย Rocjester สารานุกรมสุขภาพ. สัญญาณชีพ. ดึงมาจาก: urmc.rochester.edu
3. Kliegman, RM, et al. Nelson Textbook of Pediatrics, 20th Edition. วันที่ 10 Philadelphia, PA: Elsevier, 2015
4. Weaver, Donald J. "ความดันโลหิตสูงในเด็กและวัยรุ่น" Pediatrics in Review 38.8 สิงหาคม 2017: 369-382
5. สถาบันหัวใจและหลอดเลือด. มหาวิทยาลัยจอร์จวอชิงตัน สัญญาณชีพ. สืบค้นจาก: gwheartandvascular.org.