- การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ในมิติเดียว
- - ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว 1
- สารละลาย
- การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ในสองและสามมิติ
- - การออกกำลังกายที่ได้รับการแก้ไข 2
- สารละลาย
- - การออกกำลังกายที่มีการแก้ไข 3
- สารละลาย
- อ้างอิง
การเคลื่อนที่แบบสัมพัทธ์ของอนุภาคหรือวัตถุเป็นสิ่งที่สังเกตได้จากจุดอ้างอิงเฉพาะที่ผู้สังเกตได้เลือกไว้ซึ่งสามารถแก้ไขหรือเคลื่อนที่ได้ Velocity มักหมายถึงระบบพิกัดที่ใช้อธิบาย
ตัวอย่างเช่นผู้โดยสารในรถที่กำลังเคลื่อนที่และผู้ที่หลับอย่างสบายในที่นั่งของเขาจะพักผ่อนเมื่อเทียบกับคนขับ แต่ไม่ใช่สำหรับผู้สังเกตการณ์ที่ยืนอยู่บนทางเท้าที่เห็นรถผ่านไป
รูปที่ 1. เครื่องบินรักษาความเร็วระดับหนึ่งให้สัมพันธ์กันเมื่อฝึกซ้อมผาดโผน ที่มา: Pixabay
จากนั้นการเคลื่อนที่จะสัมพันธ์กันเสมอ แต่เกิดขึ้นโดยทั่วไปแล้วระบบพิกัดหรือระบบอ้างอิงจะถูกเลือกโดยมีจุดกำเนิดในโลกหรือพื้นดินซึ่งเป็นสถานที่ที่ถือว่าหยุดนิ่ง ด้วยวิธีนี้ความกังวลจะมุ่งเน้นไปที่การอธิบายการเคลื่อนที่ของวัตถุที่อยู่ระหว่างการศึกษา
เป็นไปได้หรือไม่ที่จะอธิบายความเร็วของเครื่องนอนหลับเทียบกับผู้โดยสารที่เดินทางด้วยรถคันอื่น คำตอบคือใช่ มีอิสระในการเลือกค่าของ (x o , y o , z o ): ที่มาของระบบอ้างอิง การเลือกเป็นไปตามอำเภอใจและขึ้นอยู่กับความชอบของผู้สังเกตรวมถึงความสะดวกในการแก้ปัญหา
การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ในมิติเดียว
เมื่อการเคลื่อนที่เกิดขึ้นตามเส้นตรงโทรศัพท์เคลื่อนที่จะมีความเร็วไปในทิศทางเดียวกันหรือในทิศทางตรงกันข้ามทั้งที่ผู้สังเกตเห็นยืนอยู่บนโลก (T) ผู้สังเกตการณ์เคลื่อนที่โดยสัมพันธ์กับโทรศัพท์มือถือหรือไม่? ใช่ด้วยความเร็วเดียวกันกับที่พวกเขาบรรทุก แต่ในทิศทางตรงกันข้าม
มือถือเครื่องหนึ่งเคลื่อนที่อย่างไรเมื่อเทียบกับอีกเครื่องหนึ่ง? เพื่อหาคำตอบความเร็วจะถูกเพิ่มเวกเตอร์
- ตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว 1
เมื่ออ้างอิงกับรูปที่แสดงให้ระบุความเร็วสัมพัทธ์ของรถ 1 เทียบกับรถ 2 ในแต่ละสถานการณ์
รูปที่ 2. รถสองคันขับไปบนถนนตรง: a) ไปในทิศทางเดียวกันและ b) สวนทางกัน
สารละลาย
เราจะกำหนดเครื่องหมายบวกให้กับความเร็วทางด้านขวาและเครื่องหมายลบทางด้านซ้าย หากโทรศัพท์เคลื่อนที่ไปทางขวาที่ 80 กม. / ชม. ผู้โดยสารบนโทรศัพท์เคลื่อนที่นี้จะเห็นผู้สังเกตการณ์บนโลกเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว - 80 กม. / ชม.
สมมติว่าทุกอย่างเกิดขึ้นตามแกน x ในรูปต่อไปนี้รถสีแดงกำลังเคลื่อนที่ที่ +100 กม. / ชม. (ดูจาก T) และกำลังจะผ่านรถสีน้ำเงินที่เดินทางด้วยความเร็ว +80 กม. / ชม. (ดูจาก T) ผู้โดยสารในรถสีน้ำเงินเข้าใกล้รถสีแดงเร็วแค่ไหน?
ป้ายกำกับคือ: v 1/2 speed ของรถ 1 เทียบกับ 2, v 1 / Tความเร็วของรถเทียบกับ T, v T / 2 speed ของ T เทียบกับ 2 การเพิ่มเวกเตอร์:
v 1/2 = v 1 / T + v T / 2 = (+100 กม. / ชม. - 80 กม. / ชม.) x = 20 กม. / ชม. x
เราสามารถทำได้โดยไม่มีสัญกรณ์เวกเตอร์ สังเกตตัวห้อย: การคูณสองทางด้านขวาคุณควรได้ตัวที่อยู่ทางซ้าย
และเมื่อพวกเขาไปทางอื่น? ตอนนี้ v 1 / T = + 80 km / h และ v 2 / T = -100 km / h ดังนั้น v T / 2 = + 100 km / h ผู้โดยสารรถสีน้ำเงินจะเห็นรถสีแดงเข้าใกล้:
v 1/2 = v 1 / T + v T / 2 = +80 กม. / ชม. +100 กม. / ชม. = 180 กม. / ชม.
การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ในสองและสามมิติ
ในแผนภาพต่อไปนี้rคือตำแหน่งของระนาบที่มองเห็นจากระบบ xyz r 'คือตำแหน่งจากระบบ x'y'z' และRคือตำแหน่งของระบบที่มีไพรม์เทียบกับระบบที่ไม่มีไพรม์ เวกเตอร์ทั้งสามเป็นรูปสามเหลี่ยมซึ่งR + r '= rดังนั้นr ' = r - R
รูปที่ 3 - เครื่องบินเคลื่อนที่ไปตามระบบพิกัดสองระบบในทางกลับกันระบบใดระบบหนึ่งจะเคลื่อนที่ไปตามอีกระบบหนึ่ง
เนื่องจากอนุพันธ์เทียบกับเวลาของตำแหน่งเป็นความเร็วที่แม่นยำจึงส่งผล:
v '= v - คุณ
ในสมการนี้v 'คือความเร็วของเครื่องบินเทียบกับระบบ x'y'z', vคือความเร็วเทียบกับระบบ xyz และuคือความเร็วคงที่ของระบบไพรม์เมื่อเทียบกับระบบที่ไม่มีเบี้ยประกันภัย
- การออกกำลังกายที่ได้รับการแก้ไข 2
เครื่องบินกำลังขึ้นไปทางเหนือด้วยความเร็ว 240 กม. / ชม. ทันใดนั้นลมก็เริ่มพัดจากตะวันตกไปตะวันออกด้วยความเร็ว 120 กม. / ขึ้นอยู่กับพื้นโลก
ค้นหา: ก) ความเร็วของเครื่องบินเทียบกับพื้นดินข) ความเบี่ยงเบนที่นักบินประสบ c) การแก้ไขที่นักบินต้องทำเพื่อให้สามารถเล็งไปทางทิศเหนือโดยตรงและความเร็วใหม่เมื่อเทียบกับพื้นดินเมื่อทำการแก้ไขแล้ว
สารละลาย
a) มีองค์ประกอบดังต่อไปนี้: ระนาบ (A) พื้นดิน (T) และลม (V)
ในระบบพิกัดที่ทิศเหนือเป็นทิศ + y และทิศตะวันตก - ตะวันออกคือ + x เรามีความเร็วที่กำหนดและป้ายกำกับตามลำดับ (ตัวห้อย):
v A / V = 240 กม. / ชม. (+ y ); v V / T = 120 กม. / ชม. (+ x ); v A / T =?
ผลรวมเวกเตอร์ที่เหมาะสมคือ:
v A / T = v A / V + v V / T = 240 กม. / ชม. (+ y ) + 120 กม. / ชม. (+ x )
ขนาดของเวกเตอร์นี้คือ v A / T = (240 2 + 120 2 ) 1/2กม. / ชม. = 268.3 กม. / ชม.
b) θ = arctg (v A / V / v V / T ) = arctg (240/120) = 63.4ºตะวันออกเฉียงเหนือหรือ26.6ºตะวันออกเฉียงเหนือ
c) หากต้องการเคลื่อนที่ไปทางทิศเหนือต่อไปคุณต้องหันหัวเรือไปทางทิศตะวันตกเฉียงเหนือเพื่อให้ลมพัดไปทางทิศเหนือโดยตรง ในกรณีนี้ความเร็วของเครื่องบินที่มองเห็นจากพื้นจะอยู่ในทิศทาง + y ในขณะที่ความเร็วของเครื่องบินเทียบกับลมจะอยู่ทางตะวันตกเฉียงเหนือ (ไม่จำเป็นต้องเป็น26.6º)
โดยทฤษฎีบทพีทาโกรัส:
α = arctg (v V / T / v A / T ) = arctg (120 / 207.8) = 30ºตะวันตกเฉียงเหนือ
- การออกกำลังกายที่มีการแก้ไข 3
ใช้เวลา 2 นาทีในการเดินลงบันไดเลื่อนที่หยุดนิ่ง ถ้าบันไดใช้งานได้ต้องใช้เวลา 1 นาทีในการลงไปในขณะที่ยืนนิ่ง ๆ คนเดินลงบันไดใช้เวลานานแค่ไหน?
สารละลาย
มีสามองค์ประกอบที่ต้องพิจารณา: คน (P) บันได (E) และพื้นดิน (S) ซึ่งมีความเร็วสัมพัทธ์คือ:
v P / E : ความเร็วของบุคคลที่เกี่ยวกับบันได v I / O : ความเร็วของบันไดเทียบกับพื้น v P / S : ความเร็วของบุคคลเมื่อเทียบกับพื้นดิน
ตามที่ผู้สังเกตเห็นจากพื้นดินบุคคลที่ลงจากบันได (E) มีความเร็ว v P / Sกำหนดโดย:
v P / S = v P / E + v I / S
ทิศทางบวกกำลังลงบันได ขอให้เป็นเวลาที่ใช้ในการเดินลงและ L ระยะทาง ขนาดของความเร็วของบุคคล v P / Sคือ:
v P / S = L / t
t 1คือเวลาที่ใช้ในการเดินลงโดยบันไดหยุด: v P / E = L / t 1
และ t 2สิ่งที่ต้องใช้ในการลงไปยังบันไดเคลื่อนที่: v E / S = L / t 2
การรวมนิพจน์:
L / t = L / t 1 + L / t 2
การแทนค่าตัวเลขและการแก้ปัญหาสำหรับ t:
1 / t = 1 / t 1 + 1 / t 2 = 1/2 + 1/1 = 1.5
ดังนั้น t = 1 /1.5 นาที = 40 วินาที
อ้างอิง
- Bauer, W. 2011. Physics for Engineering and Sciences. เล่มที่ 1. Mc Graw Hill. 84-88
- Figueroa, D. ซีรี่ส์ฟิสิกส์สำหรับวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม. เล่มที่ 3. ฉบับ กลศาสตร์การเคลื่อนไหว 199-232
- Giancoli, D. 2006. Physics: Principles with Applications. 6 TH เอ็ดศิษย์ฮอลล์. 62-64
- การเคลื่อนไหวสัมพัทธ์ สืบค้นจาก: courses.lumenlearning.com
- Wilson, J. 2011. ฟิสิกส์ 10. การศึกษาของเพียร์สัน. 166-168