- ประกอบด้วยอะไรบ้าง?
- กฎข้อแรกของ Mendel
- จัตุรัส Punnett
- แบบฝึกหัดที่แก้ไข
- ออกกำลังกายครั้งแรก
- ตอบ
- การออกกำลังกายครั้งที่สอง
- ตอบ
- การออกกำลังกายครั้งที่สาม
- ตอบ
- การออกกำลังกายที่สี่
- ตอบ
- ข้อยกเว้นของกฎหมายฉบับแรก
- อ้างอิง
monohibridismoหมายถึงข้ามระหว่างบุคคลสองคนที่แตกต่างกัน ใน เพียงหนึ่งคุณลักษณะ ในทำนองเดียวกันเมื่อทำการผสมข้ามระหว่างบุคคลในสปีชีส์เดียวกันและเมื่อศึกษาการถ่ายทอดลักษณะเดียวเราจะพูดถึง monohybridism
Monohybrid crosses พยายามที่จะตรวจสอบพื้นฐานทางพันธุกรรมของลักษณะที่กำหนดโดยยีนเดียว รูปแบบการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของการผสมข้ามสายพันธุ์นี้ได้รับการอธิบายโดย Gregor Mendel (1822–1884) ซึ่งเป็นตัวละครที่โดดเด่นในสาขาชีววิทยาและเป็นที่รู้จักกันในนามบิดาแห่งพันธุศาสตร์

จากผลงานของเขากับพืชถั่ว (Pisum sativum) Gregor Mendel ได้ตีแผ่กฎหมายที่เป็นที่รู้จักของเขา กฎข้อแรกของ Mendel อธิบายถึงการข้ามแบบโมโนไฮบริด
ประกอบด้วยอะไรบ้าง?
ดังที่ได้กล่าวมาแล้วการข้ามแบบโมโนไฮบริดมีการอธิบายไว้ในกฎข้อแรกของ Mendel ซึ่งอธิบายไว้ด้านล่าง:
กฎข้อแรกของ Mendel
ในสิ่งมีชีวิตทางเพศมีคู่ของอัลลีลหรือโครโมโซมที่เหมือนกันซึ่งแยกออกจากกันระหว่างการก่อตัวของ gametes นักเล่นเกมแต่ละคนจะได้รับสมาชิกเพียงคนเดียวของคู่นั้น ๆ กฎหมายนี้เรียกว่า "กฎแห่งการแบ่งแยก"
กล่าวอีกนัยหนึ่งไมโอซิสช่วยให้มั่นใจได้ว่า gamete แต่ละตัวมีอัลลีลคู่หนึ่งอย่างเคร่งครัด (ตัวแปรหรือรูปแบบของยีนที่แตกต่างกัน) และมีโอกาสเท่า ๆ กันที่ gamete มีรูปแบบของยีนใด ๆ
เมนเดลสามารถบังคับใช้กฎหมายนี้ได้โดยการปลูกถั่วลันเตาลูกผสม Mendel ตามการถ่ายทอดลักษณะที่แตกต่างกันหลายคู่ (ดอกไม้สีม่วงกับดอกไม้สีขาวเมล็ดสีเขียวกับเมล็ดสีเหลืองลำต้นยาวและลำต้นสั้น) เป็นเวลาหลายชั่วอายุคน
ในไม้กางเขนเหล่านี้ Mendel นับลูกหลานของแต่ละรุ่นดังนั้นจึงได้สัดส่วนของบุคคล งานของ Mendel สามารถสร้างผลลัพธ์ที่แข็งแกร่งได้เนื่องจากเขาทำงานกับบุคคลจำนวนมากประมาณสองสามพันคน
ตัวอย่างเช่นในเมล็ดพันธุ์ที่มีเมล็ดกลมเรียบแบบ monohybrid ที่มีเมล็ดเหี่ยวย่น Mendel ได้รับเมล็ดเรียบกลม 5474 เมล็ดและเมล็ดเหี่ยวในปี 1850
ในทำนองเดียวกันเมล็ดสีเหลืองที่มีเมล็ดสีเขียวจะให้จำนวนเมล็ดสีเหลือง 6022 เมล็ดและเมล็ดสีเขียวในปี 2544 ดังนั้นการสร้างรูปแบบ 3: 1 ที่ชัดเจน
ข้อสรุปที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของการทดลองนี้คือการสันนิษฐานการมีอยู่ของอนุภาคที่ไม่ต่อเนื่องซึ่งถ่ายทอดจากพ่อแม่ไปสู่ลูก ปัจจุบันอนุภาคการถ่ายทอดทางพันธุกรรมเหล่านี้เรียกว่ายีน
จัตุรัส Punnett
แผนภูมินี้ถูกใช้ครั้งแรกโดยนักพันธุศาสตร์ Reginald Punnett เป็นการแสดงภาพกราฟิกของ gametes ของบุคคลและจีโนไทป์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดซึ่งอาจเป็นผลมาจากการข้ามความสนใจ เป็นวิธีที่ง่ายและรวดเร็วในการแก้ปัญหากากบาท
แบบฝึกหัดที่แก้ไข
ออกกำลังกายครั้งแรก
ในแมลงวันผลไม้ (Drosophila melanogaster) ลำตัวเป็นสีเทาเด่น (D) เหนือสีดำ (d) ถ้านักพันธุศาสตร์ข้าม homozygous dominant (DD) และ homozygous recessive (dd) บุคคลรุ่นแรกจะมีลักษณะอย่างไร?
ตอบ
homozygous ที่โดดเด่นจะสร้าง gametes D เท่านั้นในขณะที่ homozygous แบบถอยยังสร้าง gametes เพียงประเภทเดียว แต่ในกรณีของพวกมันคือ d
เมื่อเกิดการปฏิสนธิไซโกตทั้งหมดที่เกิดขึ้นจะมีจีโนไทป์ Dd เกี่ยวกับฟีโนไทป์ทุกคนจะมีสีเทาเนื่องจาก D เป็นยีนที่โดดเด่นและปิดบังการปรากฏตัวของ d ในไซโกต
จากข้อสรุปเราพบว่า 100% ของบุคคลใน F 1จะเป็นสีเทา
การออกกำลังกายครั้งที่สอง
สัดส่วนใดที่เป็นผลมาจากการข้ามแมลงวันรุ่นแรกจากการออกกำลังกายครั้งแรก?
ตอบ
ดังที่เราสามารถสรุปได้แมลงวันของ F 1มีจีโนไทป์ Dd บุคคลที่เกิดขึ้นทั้งหมดมีความแตกต่างกันสำหรับองค์ประกอบนี้
แต่ละคนสามารถสร้าง D และ d gametes ได้ ในกรณีนี้การออกกำลังกายสามารถแก้ไขได้โดยใช้ Punnett square:

ในรุ่นที่สองของแมลงวันลักษณะของพ่อแม่จะปรากฏขึ้นอีกครั้ง (แมลงวันที่มีลำตัวสีดำ) ซึ่งดูเหมือนจะ "หลงทาง" ในรุ่นแรก
เราได้รับ 25% ของแมลงวันที่มีจีโนไทป์ homozygous (DD) ที่โดดเด่นซึ่งฟีโนไทป์เป็นตัวสีเทา 50% ของบุคคลที่แตกต่างกัน (Dd) ซึ่งฟีโนไทป์เป็นสีเทา และอีก 25% ของบุคคลที่มีลักษณะเป็น homozygous recessive (dd) ที่มีร่างกายสีดำ
ถ้าเราต้องการเห็นมันในแง่ของสัดส่วนการข้าม heterozygotes จะทำให้เกิดบุคคลสีเทา 3 คนกับคนผิวดำ 1 คน (3: 1)
การออกกำลังกายครั้งที่สาม
ในเงินเขตร้อนบางชนิดเราสามารถแยกความแตกต่างระหว่างใบจุดด่างและใบเรียบได้ (ไม่มีจุดสีเดียว)
สมมติว่านักพฤกษศาสตร์ข้ามพันธุ์เหล่านี้ พืชที่เกิดจากการผสมข้ามครั้งแรกได้รับอนุญาตให้ผสมเทียมได้เอง ผลของรุ่นที่สองคือพืช 240 ใบที่มีใบด่างและ 80 ต้นที่มีใบเรียบ ฟีโนไทป์ของรุ่นแรกคืออะไร?
ตอบ
ประเด็นสำคัญสำหรับการแก้แบบฝึกหัดนี้คือการหาตัวเลขและนำมาแบ่งเป็นสัดส่วนโดยหารตัวเลขดังนี้ 80/80 = 1 และ 240/80 = 3
จากหลักฐานรูปแบบ 3: 1 จึงสรุปได้ง่ายว่าบุคคลที่ก่อให้เกิดรุ่นที่สองเป็น heterozygous และตามปกติจะมีใบด่าง
การออกกำลังกายที่สี่
นักชีววิทยากลุ่มหนึ่งกำลังศึกษาสีขนของกระต่ายสายพันธุ์ Oryctolagus cuniculus สีของขนดูเหมือนจะถูกกำหนดโดยตำแหน่งที่มีสองอัลลีลคือ A และ A Allele A มีความโดดเด่นและถอยห่าง
บุคคลที่เกิดจากการผสมระหว่าง homozygous recessive (aa) และ heterozygous (Aa) จะมีลักษณะแบบใด?
ตอบ
วิธีการที่จะปฏิบัติตามเพื่อแก้ปัญหานี้คือการใช้ Punnett square บุคคลที่ด้อยคุณภาพ Homozygous จะสร้าง gametes เท่านั้นในขณะที่บุคคลที่แตกต่างกันจะสร้าง A และ gametes กราฟิกมีดังนี้:

ดังนั้นเราสามารถสรุปได้ว่า 50% ของบุคคลจะเป็น heterozygous (Aa) และอีก 50% จะเป็น homozygous recessive (aa)
ข้อยกเว้นของกฎหมายฉบับแรก
มีระบบพันธุกรรมบางอย่างที่บุคคลที่แตกต่างกันไม่ได้สร้างสัดส่วนที่เท่ากันของอัลลีลที่แตกต่างกันสองอัลลีลในเซลล์สืบพันธุ์ของพวกเขาตามที่คาดการณ์โดยสัดส่วนเมนเดเลียนที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้
ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าการบิดเบือนในการแยก (หรือไดรฟ์แบบไมโอติก) ตัวอย่างนี้คือยีนที่เห็นแก่ตัวซึ่งขัดขวางการทำงานของยีนอื่น ๆ ที่ต้องการเพิ่มความถี่ สังเกตว่าองค์ประกอบที่เห็นแก่ตัวสามารถลดประสิทธิภาพทางชีวภาพของบุคคลที่ถือครองได้
ใน heterozygous องค์ประกอบที่เป็นอัตตามีปฏิสัมพันธ์กับองค์ประกอบปกติ ตัวแปรที่เห็นแก่ตัวสามารถทำลายสิ่งปกติหรือขัดขวางการทำงานของมัน ผลที่ตามมาอย่างหนึ่งคือการฝ่าฝืนกฎข้อแรกของเมนเดล
อ้างอิง
- สาลี่ EM (2000). การอ้างอิงพฤติกรรมสัตว์: พจนานุกรมพฤติกรรมสัตว์นิเวศวิทยาและวิวัฒนาการ กด CRC
- Elston, RC, Olson, JM และ Palmer, L. (2002) พันธุศาสตร์ชีวสถิติและระบาดวิทยาทางพันธุกรรม John Wiley & Sons
- เฮดริก, พี. (2548). พันธุศาสตร์ของประชากร. พิมพ์ครั้งที่สาม. สำนักพิมพ์ Jones และ Bartlett
- มอนเตเนโกร, อาร์. (2544). ชีววิทยาวิวัฒนาการของมนุษย์. มหาวิทยาลัยแห่งชาติคอร์โดบา
- ซูบิรานา JC (1983). การสอนพันธุศาสตร์. ฉบับ Universitat Barcelona
- โทมัส, A. (2015). แนะนำพันธุศาสตร์ พิมพ์ครั้งที่สอง. Garland Science กลุ่ม Taylor & Francis
