- การเริ่มต้น
- การมีส่วนร่วม
- ความสัมพันธ์ระหว่างแบบจำลองร่างกายของสสารกับล
- การศึกษาทางเคมีของ Robert Boyle
- การศึกษาทางเคมีของเซอร์ไอแซกนิวตัน
- อ้างอิง
รุ่น corpuscular ของเรื่องเป็นทฤษฎีที่เป็นส่วนหนึ่งของฟิสิกส์คลาสสิกและที่พยายามจะอธิบายองค์ประกอบของทุกเรื่องที่มีอยู่ในจักรวาล ทฤษฎีนี้ตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าสสารที่มีอยู่ทั้งหมดประกอบด้วยอนุภาคซึ่งมีขนาดเล็ก
แบบจำลองนี้มีผู้พิทักษ์หลายคนตั้งแต่การกำหนดสูตรและได้รับความเกี่ยวข้องจากศตวรรษที่สิบเจ็ด ในแง่นี้แบบจำลองของสสารในร่างกายมีความคล้ายคลึงกันหลายประการกับทฤษฎีอะตอมแรกซึ่งอะตอมถือเป็นอนุภาคมูลฐานมากที่สุด กระแสที่ตามทฤษฎีนี้เรียกว่า atomism
ความแตกต่างที่ยิ่งใหญ่ระหว่างแบบจำลองทั้งสองคือทฤษฎีอะตอมที่ชาวกรีกโบราณเสนอไว้มองว่าอะตอมเป็นไปไม่ได้ที่จะแบ่งตัวในขณะที่ในแบบจำลองของร่างกายอนุภาคเล็ก ๆ เหล่านี้สามารถแยกส่วนได้
การเริ่มต้น
เช่นเดียวกับแบบจำลองทั้งหมดที่ได้รับการกำหนดสูตรและเป็นพื้นฐานของวิทยาศาสตร์สิ่งที่เรียกว่า corpuscularism มีรากฐานมาจากหลักการบางอย่างซึ่งบางส่วนได้กลายเป็นเสาหลักสำหรับเคมีในยุคปัจจุบัน
ประการแรกเป็นการเน้นข้อสันนิษฐานที่ว่าสารประกอบทางเคมีมีศักยภาพในการแสดงลักษณะลำดับรองซึ่งแตกต่างจากลักษณะของธาตุที่รวมกันเป็นสารประกอบเหล่านี้ สมมติฐานนี้แสดงถึงรากฐานที่สำคัญของเคมีโมเลกุลในปัจจุบัน
ในทางกลับกันความสามารถของกระบวนการทางเคมีในการปรับเปลี่ยนองค์ประกอบของร่างกายโดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปร่างอย่างมีนัยสำคัญเป็นพื้นฐานของการทำให้เป็นอิสระ (การเกิดฟอสซิลประกอบด้วยการสะสมของแร่ธาตุในเนื้อเยื่อบางชนิด) และความเข้าใจในกระบวนการต่างๆของธรรมชาติ ทางชีววิทยาธรณีวิทยาและโลหะวิทยา
นอกจากนี้สมมติฐานที่ว่าองค์ประกอบเดียวกันสามารถคาดเดาได้ด้วยเหตุผลที่แตกต่างกันในขณะที่ใช้วิธีการต่างๆในการก่อตัวของสารประกอบที่มีลักษณะแตกต่างกันโดยสิ้นเชิงกลายเป็นพื้นฐานของการวิเคราะห์การสังเคราะห์ทางเคมีบางอย่างและรากฐานที่สำคัญของการเกิดผลึก และ stoichiometry
การมีส่วนร่วม
นักวิทยาศาสตร์โรเบิร์ตบอยล์สนับสนุนแบบจำลองนี้โดยอ้างว่านอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าสสารทั้งหมดประกอบด้วยอนุภาคขนาดเล็กที่หารไม่ได้แล้วพวกมันยังประกอบด้วยสสารประเภทหนึ่งที่มีคุณสมบัติสากลซึ่งแยกออกจากกันได้ตามวิธีที่พวกมันเคลื่อนที่เท่านั้น ผ่านพื้นที่และตามรูปร่าง
ในทำนองเดียวกัน Boyle ได้ตีพิมพ์การศึกษาของเขาเกี่ยวกับสมมติฐานเชิงกลของร่างกายซึ่งเขาปกป้องในช่วงทศวรรษที่ 1660 ซึ่งขัดแย้งกับโมเดลที่ใช้บังคับในเวลานั้น
แบบจำลองเหล่านี้ได้รับการเสนอโดย Aristotle และ Paracelsus เพื่อพยายามอธิบายว่าสสารมีองค์ประกอบอย่างไรและเพื่อแสดงเทคนิคในการวิเคราะห์ทางเคมี
นอกจากนี้ผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส Pierre Gassendi และRené Descartes ยังรวมถึงทฤษฎีที่ว่าอนุภาคเล็ก ๆ เหล่านี้ที่ประกอบเป็นสสารมีลักษณะเช่นเดียวกับวัตถุที่สังเกตได้ในระดับมหภาคเช่นมวลขนาดรูปร่างและความสม่ำเสมอ
ในขณะเดียวกันทฤษฎีนี้บ่งชี้ว่าพวกมันมีการเคลื่อนไหวชนกันและรวมกลุ่มเพื่อก่อให้เกิดปรากฏการณ์ต่างๆของจักรวาล
ในทางกลับกันสมมติฐานทางร่างกายได้รับการสนับสนุนโดย John Locke และ Sir Isaac Newton ซึ่งนิวตันใช้เพื่อพัฒนาทฤษฎีต่อมาของเขาเกี่ยวกับพฤติกรรมของรังสีในร่างกาย
ความสัมพันธ์ระหว่างแบบจำลองร่างกายของสสารกับล
เมื่อพูดถึงการเล่นแร่แปรธาตุมักจะมีการอ้างอิงถึงการฝึกฝนในสมัยโบราณซึ่งปัจจุบันถือว่าเป็นการหลอกล่อโดยนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่เชื่อซึ่งเป้าหมายหลักคือการได้รับการรักษาโรคการเปลี่ยนโลหะพื้นฐานเป็นทอง (หรือเงิน) และการยืดอายุ ของชีวิต
อย่างไรก็ตามกระบวนการที่ใช้ในการเล่นแร่แปรธาตุเพื่อให้ได้มาซึ่งความสำเร็จดังกล่าวเป็นที่รู้กันดีในเรื่องเคมีมาหลายศตวรรษก่อนคริสต์ศักราชเช่นเทคนิคที่ใช้ในโลหะวิทยาและคุณสมบัติของปรอทและกำมะถันซึ่งเป็น สิ่งที่ขาดไม่ได้ในการศึกษาเหล่านี้
เนื่องจากสัญญาว่าจะให้สิ่งที่มนุษยชาติปรารถนามากที่สุด (ความมั่งคั่งอายุยืนยาวและความเป็นอมตะ) ในช่วงศตวรรษที่สิบเจ็ดถือว่าการเล่นแร่แปรธาตุเป็นสิ่งต้องห้ามดังนั้นนักวิทยาศาสตร์ที่ต้องการศึกษาจึงต้องทำอย่างลับๆ ในบรรดานักวิทยาศาสตร์เหล่านี้ ได้แก่ บอยล์และนิวตัน
การศึกษาทางเคมีของ Robert Boyle
ตลอดชีวิตของเขาบอยล์ค้นหาการเล่นแร่แปรธาตุอย่างต่อเนื่องซึ่งเสนอการเปลี่ยนรูปโลหะที่เรียกว่าพื้นฐาน (ตะกั่วทองแดงและอื่น ๆ ) ให้เป็นทองคำ
บอยล์พยายามสื่อสารกับตัวละครที่เขาคิดว่ามีส่วนร่วมในสถานการณ์นี้และเขาเชื่อว่ามีความลับในการเล่นแร่แปรธาตุด้วย
บอยล์ได้รับการขนานนามว่าเป็นบิดาแห่งเคมีเนื่องจากความมุ่งมั่นในการสร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการใช้หลักการและกระบวนการทางเคมีในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและการศึกษาทางการแพทย์
ด้วยวิธีนี้บอยล์ได้รวมความรู้ทักษะในฐานะนักประดิษฐ์และการศึกษาเกี่ยวกับการเล่นแร่แปรธาตุเข้ากับการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในสาขาวิทยาศาสตร์ต่าง ๆ ที่เขาทำงาน (ปรัชญาธรรมชาติเคมีและฟิสิกส์) เพื่อพัฒนาสมมติฐานเชิงกลของร่างกายซึ่งทำหน้าที่ เป็นพื้นฐานสำหรับการปฏิวัติทางเคมีในภายหลัง
การศึกษาทางเคมีของเซอร์ไอแซกนิวตัน
ในส่วนของเขาไอแซกนิวตันศึกษาการเล่นแร่แปรธาตุร่วมสมัยกับบอยล์โดยเขียนบทความจำนวนมากเกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งเหนือกว่าสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของเขาเกี่ยวกับฟิสิกส์หรือทัศนศาสตร์ซึ่งทำให้เขาได้รับการยอมรับอย่างมาก
ในความเป็นจริงการศึกษาหลายชิ้นของนิวตันมีพื้นฐานมาจากการวิจัยและการค้นพบของบอยล์
นักวิทยาศาสตร์ผู้นี้เกี่ยวข้องกับการสืบสวนของเขาในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันโดยเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติผ่านการใช้แรงทางกายภาพและความสัมพันธ์กับการเล่นแร่แปรธาตุ
ในที่สุดในหลายศตวรรษต่อมาทั้งสองหัวข้อก็ถูกแยกออกจากกันและในขณะที่การเล่นแร่แปรธาตุกำลังนั่งเบาะหลังแบบจำลองกล้ามเนื้อกำลังได้รับความแข็งแกร่งและพัฒนาขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาจนกระทั่งมาถึงแบบจำลองปัจจุบันซึ่งพูดถึงพฤติกรรมคู่ (คลื่นและคลื่น) corpuscular) ของสสาร
อ้างอิง
- วิกิพีเดีย (เอสเอฟ) Corpuscularianism สืบค้นจาก en.wikipedia.org
- บริแทนนิกา, E. (nd). โรเบิร์ตบอยล์ สืบค้นจาก britannica.com
- Lüthy, CH, Murdoch, JE และ Newman, WR (2001) ทฤษฎีเกี่ยวกับกล้ามเนื้อตอนปลายและสมัยใหม่ตอนต้น กู้คืนจาก books.google.co.th
- Clericuzio, A. (2013). องค์ประกอบหลักการและ Corpuscles: การศึกษาเกี่ยวกับอะตอมและเคมีในศตวรรษที่สิบเจ็ด ได้มาจาก books.google.co.ve
- นิวแมน WR (2006) อะตอมและการเล่นแร่แปรธาตุ: Chymistry and the Experimental Origins of the Scientific Revolution. กู้คืนจาก books.google.co.th