- ชีวประวัติ
- การเกิดและครอบครัวของลอเรนโซ
- การฝึกอบรมด้านการศึกษาของ Luzuriaga
- การแต่งงานของการสอน
- ความเชี่ยวชาญนอกสเปน
- การมีส่วนร่วมในสื่อสิ่งพิมพ์
- Luzuriaga และเนรเทศ
- ปีสุดท้ายของชีวิตและความตาย
- สไตล์
- เล่น
- อ้างอิง
ลอเรนโซลูซูเรียกาเมดินา (2432-2492) เป็นครูสอนภาษาสเปนและเขายังเข้าข้างการเมืองในเรื่องการศึกษาอีกด้วย นอกจากนี้เขายังเป็นหนึ่งในนักเคลื่อนไหวหลักในการจัดตั้งขบวนการ Escuela Nueva ในสเปนซึ่งต่อต้านการสอนแบบเดิม ๆ
Luzuriaga พัฒนางานของเธอโดยมุ่งเน้นไปที่ความก้าวหน้าของการศึกษาในประเทศของเธอและในการต่อสู้เพื่อสร้างนวัตกรรมและการต่ออายุในระบบการศึกษา ผลงานที่โดดเด่นที่สุดชิ้นหนึ่งของเขาคือ The Unified School ซึ่งเขาพยายามจับคู่สังคมที่แตกแยก

ส่วนที่ดีของวรรณกรรมการสอนและงานทางปัญญาของลอเรนโซลูซูริอากาเกิดขึ้นจากการถูกเนรเทศ นี่เป็นเพราะเช่นเดียวกับปัญญาชนชาวสเปนหลายคนเขารู้สึกว่าถูกคุกคามหลังจากการปะทุของสงครามกลางเมืองในปีพ. ศ.
ชีวประวัติ
การเกิดและครอบครัวของลอเรนโซ
Lorenzo Luzuriaga เกิดเมื่อวันที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2432 ในเมืองวัลเดเปญาส เป็นที่รู้กันว่าเขามาจากครอบครัวของครูและการสอน พ่อของเขาพี่ชายสองคนและลุงของเขาฝึกอาชีพดังนั้นการเป็นนักการศึกษาจึงเป็นเรื่องง่าย พ่อของเขาชื่อ Santiago Luzuriaga และแม่ของเขาÁngeles Medina
การฝึกอบรมด้านการศึกษาของ Luzuriaga
ปีแรกของการศึกษาของ Lorenzo Luzuriaga อยู่ที่Valdepeñas หลังจากการตายของพ่อของเขาสถานการณ์ทางการเงินของครอบครัวก็ยากลำบากเขาจึงย้ายไปอยู่กับครอบครัวที่ Aravaca ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา ที่นั่นครอบครัวสามารถทรงตัวได้เล็กน้อย

José Ortega y Gasset ซึ่งเป็นครูของ Lorenzo Luzuriaga ที่มา: ดูหน้าสำหรับผู้แต่งผ่าน Wikimedia Commons
ในปี 1908 เขาเริ่มเรียนที่ Instituto Libre de Enseñanzaซึ่งเขาได้รับการสอนจากนักการศึกษาและนักปรัชญา Francisco Giner de los Ríos ต่อมาเขาเรียนที่โรงเรียนอุดมศึกษาที่นั่นเขาเป็นศิษย์ของJosé Ortega y Gasset ซึ่งมีอิทธิพลต่ออาชีพของเขาอย่างมาก
การแต่งงานของการสอน
Luzuriaga ได้พบกับMaría Luisa Navarro Margati ขณะที่เธอเรียนที่ Escuela Superior de Magisterio หลังจากคบหาดูใจกันมาระยะหนึ่งทั้งคู่ก็แต่งงานกันในปี 2455 ผลจากความรักเด็กสองคนเกิดมาคือ Jorge และ Isabel Luzuriaga Navarro
ความเชี่ยวชาญนอกสเปน
หลังจากจบการศึกษาในฐานะครูและผู้ตรวจการประถมศึกษา Luzuriaga ได้รับทุนการศึกษาจากคณะกรรมการเพื่อการขยายการศึกษาในปี 2456 เขาเดินทางไปประเทศเยอรมนีเป็นเวลาสองปีและเข้ารับการศึกษาและหลักสูตรต่างๆเกี่ยวกับการศึกษาและการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยเช่นเบอร์ลินและ เจ
เมื่อเขากลับไปสเปนลอเรนโซเข้าร่วมโครงการของสมาคม Liga de EducaciónPolíticaรวมถึงกิจกรรมที่ดำเนินการโดยขบวนการ Escuela Nueva ในช่วงเวลานั้นเขายังทำงานในพิพิธภัณฑ์การสอนแห่งชาติในตำแหน่งเลขานุการและผู้ตรวจสอบ
การมีส่วนร่วมในสื่อสิ่งพิมพ์
กิจกรรมของ Lorenzo Luzuriaga ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการจัดระบบถูกขยายไปยังสื่อสิ่งพิมพ์ เขาเขียนให้กับนิตยสารเช่นสเปนและในปีพ. ศ. 2460 ถึง พ.ศ. 2464 เขาเขียนคอลัมน์ชื่อการเรียนการสอนและการสอนสาธารณะในหนังสือพิมพ์เสรีนิยมเอลโซล

สำนักงานใหญ่เดิมของ School Institute ที่มา: Luis Garcíaผ่าน Wikimedia Commons
ความกังวลอย่างต่อเนื่องของครูผู้สอนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษาทำให้เขาสร้าง Revista de Pedagogíaในปี 1922 ซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นที่และเวทีสำหรับนักการศึกษาทั้งชาวสเปนและจากประเทศอื่น ๆ ในการนำเสนอแนวคิดทางการศึกษาจากมุมมองที่ก้าวหน้า
Luzuriaga และเนรเทศ
Lorenzo Luzuriaga ออกจากสเปนในปี 2482 เนื่องจากผลของสงครามกลางเมืองสเปน ก่อนอื่นเขามาถึงบริเตนใหญ่จากนั้นเขาก็ไปที่อาร์เจนตินาและในเมืองTucumánเขาดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ในมหาวิทยาลัยหลัก
ในปีพ. ศ. 2487 เขาย้ายไปที่บัวโนสไอเรสและเข้าร่วมอุตสาหกรรมสิ่งพิมพ์ นอกจากนี้เขายังแปลผลงานหลายชิ้นโดยผู้สอนชาวอเมริกัน John Dewey และยังเริ่มทำงานให้กับหนังสือพิมพ์ La Naciónซึ่งเขาตีพิมพ์ทั้งประเด็นการศึกษาและจุดยืนของเขาเกี่ยวกับการศึกษาของระบอบการปกครองของฝรั่งเศส
ปีสุดท้ายของชีวิตและความตาย
ปีสุดท้ายของชีวิตของ Luzuriaga มีกิจกรรมที่เข้มข้น ในขณะที่เขาอยู่ในบัวโนสไอเรสเขามีส่วนร่วมในการสร้างนิตยสารหลายฉบับเช่น La Realidad ร่วมกับเพื่อนนักเขียนชาวสเปนชื่อ Francisco Ayala เริ่มต้นในปี 2497 และเป็นเวลาหนึ่งปีเขาดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยในเวเนซุเอลา
ครูสอนภาษาสเปนได้รับการติดตั้งอีกครั้งในเมืองหลวงของอาร์เจนตินา เขามีโอกาสกลับไปสเปนในปี 2499 ในช่วงเวลาสั้น ๆ สามปีต่อมาเขาเสียชีวิตในอาร์เจนตินาเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม
สไตล์
งานของ Lorenzo Luzuriaga มุ่งเน้นไปที่ประเด็นทางการศึกษาดังนั้นจึงไม่คงรูปแบบวรรณกรรมไว้เช่นนั้น อย่างไรก็ตามความคิดของเขาแสดงออกผ่านภาษาที่ชัดเจนและแม่นยำโดยตั้งใจให้คนส่วนใหญ่เข้าใจเนื้อหา นี่เป็นเหตุผลอย่างชัดเจนเนื่องจากตอนท้ายเป็นการสอน
งานเขียนของเขามีโครงสร้างเป็นร้อยแก้วภายใต้หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการเรียนการสอน เนื้อหาหลักเกี่ยวกับนวัตกรรมในหลักสูตรการศึกษาและนักศึกษามีความคิดริเริ่มที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง
เล่น
- ประถมศึกษาในสเปน (พ.ศ. 2458) เขาเขียนด้วยความร่วมมือของ Manuel Cossíoครูสอนภาษาสเปนเช่นกัน
- เอกสารประวัติโรงเรียนของสเปน (2459-2560) มันเป็นฉบับสองเล่ม
- การเตรียมครู (2461)
- การไม่รู้หนังสือในสเปน (2462)
- บทความเกี่ยวกับการเรียนการสอนและการสอนสาธารณะ (1920) ประถมศึกษาในสาธารณรัฐสเปน - อเมริกัน (พ.ศ. 2464)
- โรงเรียนรวมใจ (2465).
- โรงเรียนใหม่ (2466)
- โรงเรียนทดลองและปฏิรูป (2467)
- โรงเรียนที่ใช้งานอยู่ (2468)
- การศึกษาใหม่ สองฉบับฉบับแรกในปี พ.ศ. 2470 และฉบับที่สองในปี พ.ศ. 2485
- แนวคิดและการพัฒนาการศึกษาใหม่ (พ.ศ. 2471)
- ฐานร่างกฎหมายการเรียนการสอนสาธารณะที่ได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดของโรงเรียนเดี่ยว (พ.ศ. 2474)
- แนวคิดในการปฏิรูปรัฐธรรมนูญด้านการศึกษาของประชาชน (พ.ศ. 2474)
- โรงเรียนที่ไม่เหมือนใคร (2474)
- โรงเรียนรัฐบาลแห่งใหม่ (2474)
- การเรียนการสอนร่วมสมัย (2485)
- การศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของอาร์เจนตินาเทียบกับประเทศอื่น ๆ (พ.ศ. 2485)
- การปฏิรูปการศึกษา (พ.ศ. 2488).
- ประวัติการศึกษาสาธารณะ (2489).
- การเรียนการสอน (1950)
- พจนานุกรมการเรียนการสอน (1950)
- ประวัติการศึกษาและการเรียนการสอน (2493)
- กวีนิพนธ์การสอน (2499)
- สถาบันการศึกษาและการศึกษาเสรีในสเปน (2501)
- การเรียนการสอนทางสังคมและการเมือง (2497) ออกใหม่ในปีพ. ศ. 2504
- การศึกษาในยุคของเรา (มรณกรรมฉบับ 2504)
อ้างอิง
- ลอเรนโซลูซูเรียกา (2018) สเปน: Wikipedia สืบค้นจาก: es.wikipedia.org.
- Chazarra, A. (S. f.). ชีวิตของ Lorenzo Luzuriaga สเปน: Fete, Madrid สอน. ดึงมาจาก: sites.google.com.
- Barreiro, H. (1999). Lorenzo Luzuriaga: ชีวประวัติที่ถูกตัดทอน (1889-1959) สเปน: Lorenzo Luzuriaga Collective สืบค้นจาก: colectivolorenzoluzuriaga.com.
- Lorenzo Luzuriaga Medina (ส. ฉ.). สเปน: Royal Academy of History. ดึงมาจาก: dbe.rah.es.
- ลอเรนโซลูซูเรียกา (ส. ฉ.). สเปน: โรงเรียนแห่งสาธารณรัฐ กู้คืนจาก: laescueladelarepublica.es.
