การอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจคือการอ่านประเภทหนึ่งที่มีจุดประสงค์เพื่อความเพลิดเพลินหรือความบันเทิงเท่านั้น โดยทั่วไปกิจกรรมประเภทนี้ช่วยให้ผู้อ่านได้สัมผัสโลกที่แตกต่างกันในจินตนาการ ในบรรดาลักษณะเฉพาะของมันความจริงที่ว่ามันเป็นกระบวนการที่สร้างสรรค์ใช้งานและโต้ตอบได้โดดเด่น
กิจกรรมนี้ครอบคลุมประเภทและสิ่งพิมพ์หลากหลายประเภทระหว่างนิยายและสารคดี ในทำนองเดียวกันไม่มีหัวข้อพิเศษสำหรับการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ ตัวอย่างเช่นหนังสือทำสวนหรือหนังสือทำอาหารมักจะอ่านเพื่อรวบรวมข้อมูล แต่ก็สามารถอ่านเพื่อความเพลิดเพลินได้เช่นกัน
ในทางกลับกันการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจไม่ได้ จำกัด เฉพาะสื่อสิ่งพิมพ์อีกต่อไป ปัจจุบันมีความเป็นไปได้ในการอ่านออนไลน์ทั้งบนเว็บไซต์หรือผ่านเครื่องอ่านอิเล็กทรอนิกส์ คุณสามารถเข้าถึงตำราสันทนาการจำนวนมากได้ด้วยวิธีนี้ ซึ่งรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงนวนิยายเรื่องสั้นมุขตลกกวีนิพนธ์และบทละคร
การอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจมีประโยชน์มากมาย มีแนวโน้มที่จะเพิ่มความรู้สึกถึงความสำเร็จความมั่นใจความภาคภูมิใจในตนเองและการตระหนักรู้ในตนเอง นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมการรวมและการเอาใจใส่ นอกจากนี้การอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจจะช่วยป้องกันความเบื่อหน่ายและส่งเสริมการผ่อนคลาย
ลักษณะเฉพาะ
การอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจเรียกอีกอย่างว่าการอ่านแบบอิสระหรือเพื่อการพักผ่อน แม้ว่าจะเป็นการกระทำตามเจตจำนงเสรีของตนเอง แต่ก็สามารถเริ่มต้นได้ตามคำขอของบุคคลอื่น อย่างไรก็ตามมันยังคงดำเนินต่อไปเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัวและเพื่อจุดประสงค์เดียวในการได้รับความพึงพอใจจากการอ่าน
ในทางกลับกันมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับกระบวนการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศที่ก้าวหน้าที่สุดและใช้เป็นส่วนเสริมของการอ่านเพื่อจุดประสงค์ทางวิชาการ เริ่มต้นอย่างเป็นทางการและเป็นระบบจากเกรดเริ่มต้นด้วยการอ่านง่าย ๆ และหัวข้อที่น่าสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียน
เมื่อปลูกฝังนิสัยแล้วการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจจะช่วยเสริมสร้างทัศนคติเชิงบวกอื่น ๆ ที่จะช่วยในการใช้ประโยชน์จากตำราวิชาการ ซึ่งรวมถึงทักษะการอ่านและการเขียนความเข้าใจข้อความและคำศัพท์กว้าง ๆ
อย่างไรก็ตามขอแนะนำให้เริ่มกระบวนการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจในช่วงปีแรก ๆ ก่อนเริ่มเรียน การอยู่รอบตัวเด็กที่มีบรรยากาศการอ่านหนังสือเป็นประโยชน์มาก ซึ่งรวมถึงการล้อมรอบพวกเขาด้วยหนังสือนั่งลงกับพวกเขาตามเวลาที่กำหนดและเริ่มอ่านก่อนที่พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะอ่านด้วยซ้ำ
ความสำคัญ
การวิจัยพบว่าผู้อ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจมีแนวโน้มที่จะเป็นผู้อ่านข้อความทุกประเภทได้ดีขึ้นและมีแรงจูงใจมากขึ้น ในส่วนของพวกเขาผู้ที่อ่านเพียงเพื่อเรียนรู้หรือค้นหาข้อมูลจะเพลิดเพลินไปกับข้อความที่อ่านเพียงเล็กน้อย
นอกจากนี้ในกิจกรรมนี้ผู้อ่านสามารถโต้ตอบกับผู้เขียนตัวละครผู้อ่านคนอื่น ๆ และตัวเขาเองโดยการสำรวจและคิดทบทวนตัวตน สิ่งนี้เรียกว่าความสุขทางสังคมของการอ่านหนังสือเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ
ความสุขนี้พัฒนาความสามารถของผู้อ่านในการสัมผัสโลกจากมุมมองอื่น ๆ และช่วยให้พวกเขาเข้าใจและชื่นชมผู้อื่นที่อยู่ห่างไกลจากพวกเขาในเวลาพื้นที่และประสบการณ์ ในทำนองเดียวกันจะช่วยสร้างกลไกในการเชื่อมโยงติดต่อเข้าร่วมและช่วยเหลือผู้อื่นที่แตกต่างจากตัวเอง
ในทางกลับกันการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจหรือสนุกสนานตามที่เรียกกันว่าส่งเสริมความก้าวหน้าทางปัญญาและความเป็นไปได้ทางสังคม ในทำนองเดียวกันจะส่งเสริมความรู้และความซื่อสัตย์ ประการสุดท้ายในความหมายที่กว้างขึ้นมันเอื้อต่อการอยู่ร่วมกันของมนุษย์
ตัวอย่าง
เรื่อง
เรื่องราวเป็นหนึ่งในการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจที่ยอดเยี่ยม เป็นเรื่องเล่าสมมติสั้น ๆ ที่มีตัวละครไม่กี่ตัวและพล็อตเรื่องง่ายๆ เรื่องราวส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่ผู้อ่านที่เป็นเด็ก อย่างไรก็ตามคนอื่น ๆ สามารถพบได้สำหรับผู้อ่านที่มีอายุมากกว่า
นอกเหนือจากช่วงเวลาสั้น ๆ แล้วเรื่องราวยังใช้การอุปมาอุปมัยอย่างเข้มข้นโดยเฉพาะเรื่องที่มุ่งเป้าไปที่คนที่อายุน้อยกว่า ด้วยเหตุนี้ผู้เล่าเรื่องจึงพยายามใช้คำศัพท์ให้อยู่ในขอบเขตของความสามารถของผู้อ่าน ในทำนองเดียวกันก็ไม่มีบทส่วนหรือส่วนต่างๆ
นวนิยาย
นวนิยายชื่อมาจากภาษาอิตาลีและแปลข่าว เป็นงานร้อยแก้วที่บรรยายการกระทำที่สมมติขึ้นทั้งหมดหรือบางส่วน ในการอ่านเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจประเภทนี้จะมีการบรรยายเหตุการณ์ที่น่าสนใจและสนุกสนาน แบ่งออกเป็นสั้นและยาวแม้ว่าจะไม่มีการกำหนดความยาวที่ชัดเจนระหว่างทั้งสอง
ลักษณะสำคัญและคุณลักษณะที่แตกต่างจากเรื่องราวคือความยาวที่มากขึ้น ในทำนองเดียวกันมันมีพล็อตที่ซับซ้อนกว่าและมีตัวละครมากขึ้น นอกจากนี้คำอธิบายของไซต์และสถานการณ์ยังมีความละเอียดมากขึ้น
นวนิยายที่มีชื่อเสียงในยุโรป ได้แก่ The Three Musketeers (1844, Alexander Dumas), A Christmas Carol (1843, Charles Dickens) และ Pride and Prejudice (1813, Jane Austen) ในขณะเดียวกันทางฝั่งอเมริกาใต้María (1867, Jorge Isaacs), One Hundred Years of Solitude (1967, Gabriel GarcíaMárquez) และDoñaBárbara (1929, Rómulo Gallegos) ก็โดดเด่น
นิทาน
นิทานอยู่ในกลุ่มการอ่านเพื่อการพักผ่อนระยะสั้น ในนั้นตัวละครส่วนใหญ่เป็นสัตว์หรือสิ่งของที่มีลักษณะของมนุษย์เช่นการพูดและการเคลื่อนไหว สิ่งเหล่านี้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ในการสอน ในตอนท้ายของพวกเขาทั้งหมดมีคุณธรรมที่มีคำสอน
ปัจจุบันนิทานที่รู้จักกันดีที่สุดในโลกคือนิทานอีสปซึ่งเป็นทาสของกรีกโบราณในตอนท้ายของศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช ตัวเลขเหล่านี้ 725 ทั้งหมดและโดยพื้นฐานแล้วเป็นตำนานเชิงเปรียบเทียบที่มักแสดงถึงสัตว์ที่เป็นตัวแทนของมนุษย์
สัตว์เหล่านี้มีส่วนร่วมในสถานการณ์เหมือนมนุษย์ (ความเชื่อที่เรียกว่า animism)
ตำนาน
ตำนานเป็นเรื่องเล่าปากเปล่าหรือลายลักษณ์อักษรที่สามารถเป็นได้ทั้งกลอนและร้อยแก้ว ชื่อนี้มาจากตำนานภาษาละตินที่แปลว่า "สิ่งที่ควรอ่าน" สิ่งเหล่านี้แนะนำองค์ประกอบในจินตนาการที่ช่วยขยายภาพของสถานการณ์หรือตัวละคร
ในช่วงเริ่มต้นพวกเขาได้รับการถ่ายทอดโดยประเพณีปากเปล่าและมีเจตนาทางศีลธรรมหรือจิตวิญญาณ ต่อมาเรื่องราวเหล่านี้จำนวนมากถูกรวบรวมและแปลงเป็นรหัสที่เขียนขึ้น
จากนั้นเมื่อเวลาผ่านไปหลายปีวัตถุประสงค์เริ่มต้นของตำนานก็เปลี่ยนไปจากการวางแนวเริ่มต้น จากนั้นก็กลายเป็นเรื่องสมมติที่เล่าเหตุการณ์ที่ไม่น่าจะเกิดขึ้น ในบางกรณีมีการรับบัพติศมาเป็นตำนานยอดนิยมหรือตำนานเมือง
อ้างอิง
- บีบีซี (s / f) การอ่านเพื่อความเพลิดเพลินเพื่อสนับสนุนความผูกพันและแรงจูงใจของผู้เรียน นำมาจาก.bbc.co.uk,
- หอสมุดแห่งชาติ. (s / f) การอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน - ประตูสู่ความสำเร็จ นำมาจาก natlib.govt.nz.
- สภาหนังสือนิวซีแลนด์ (s / f) ทำไมการอ่านเพื่อความเพลิดเพลินจึงสำคัญ?. นำมาจาก bookcixabay.org.nz.
- เจนกินส์, P. (s / f). การอ่านเพื่อความสุข นำมาจาก eli-net.eu.
- Clark, C. และ Rumbold, K. (พฤศจิกายน 2016). การอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน: ภาพรวมการวิจัย นำมาจาก files.eric.ed.gov
- Wilhelm, J. (2017, 30 ตุลาคม). ประโยชน์ของการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน นำมาจาก edutopia.org.
- หน่วยงานการอ่าน (s / f) ทำไมการอ่านเพื่อความเพลิดเพลินจึงสำคัญ?. นำมาจาก readingagency.org.ukl
- Horgan, J. (2014, 08 มีนาคม). นิทานอีสป. นำมาจาก Ancient.eu.