- ความหมายของการวิจัยภาคสนามตามที่ผู้เขียน
- Santa Palella และ Feliberto Martins
- ฟิเดียสเรียส
- Arturo Elizondo Lopez
- มาริโอทามาโย
- ออกแบบ
- ประเภท
- การออกแบบแบบสำรวจ
- การออกแบบทางสถิติ
- การออกแบบเคส
- การออกแบบการทดลอง
- การออกแบบกึ่งทดลอง
- การออกแบบที่ไม่ใช่การทดลอง
- ขั้นตอน
- การเลือกและการคั่นหัวข้อ
- การระบุและคำแถลงของปัญหา
- ตั้งเป้าหมาย
- การสร้างกรอบทฤษฎี
- เทคนิคหลัก
- เทคนิคและเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล
- เทคนิคการแปรรูป
- การวิเคราะห์ข้อมูล
- ตัวอย่างของการสืบสวนภาคสนามที่ประสบความสำเร็จ
- ระบบ Transmilenio ในโบโกตาประเทศโคลอมเบีย
- ไฮไลน์ในนิวยอร์กสหรัฐอเมริกา
- Quinta Monroy ใน Iquique ประเทศชิลี
- Intel และการบริโภคในยุโรป
- การบุกรุกของสัตว์ในระหว่างการกักขังสเปน
- ธีมที่น่าสนใจ
- อ้างอิง
การวิจัยภาคสนามหรืองานภาคสนามกำลังรวบรวมข้อมูลภายนอกห้องปฏิบัติการหรือสถานที่ทำงาน กล่าวอีกนัยหนึ่งข้อมูลที่จำเป็นในการวิจัยจะถูกนำมาใช้ในสภาพแวดล้อมที่ไม่มีการควบคุมจริง
ตัวอย่างของการวิจัยภาคสนาม ได้แก่ นักชีววิทยาที่รับข้อมูลจากสวนสัตว์นักสังคมวิทยารับข้อมูลจากปฏิสัมพันธ์ทางสังคมจริงหรือนักอุตุนิยมวิทยาที่ใช้ข้อมูลจากสภาพอากาศในเมือง

แม้ว่าการวิจัยประเภทนี้จะดำเนินการในธรรมชาติหรือสภาพแวดล้อมที่ไม่สามารถควบคุมได้ แต่ก็สามารถดำเนินการได้โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่หรือทั้งหมด (คำถามการตรวจสอบการกำหนดสมมติฐานการทดลองการวิเคราะห์ข้อมูลการสรุปผล )
ความหมายของการวิจัยภาคสนามตามที่ผู้เขียน
การวิจัยภาคสนามเป็นงานวิจัยประเภทหนึ่งที่มีหน้าที่รวบรวมข้อมูลและข้อมูลจากความเป็นจริงไม่ว่าจะจากสภาพแวดล้อมหรือเรื่องที่ไม่สามารถควบคุมได้
มีลักษณะเฉพาะเนื่องจากได้รับข้อมูลนั้นโดยไม่จัดการหรือควบคุมตัวแปรเหล่านั้นที่ได้รับนอกห้องปฏิบัติการหรือสถานที่ทำงานตามปกติของนักวิทยาศาสตร์
ในทางกลับกันผู้เขียนบางคนให้นิยามการวิจัยภาคสนามว่า:
Santa Palella และ Feliberto Martins
ตามที่นักวิจัย Santa Palella และ Feliberto Martins การวิจัยภาคสนามประกอบด้วยการรวบรวมข้อมูลโดยตรงจากความเป็นจริงโดยไม่ต้องจัดการหรือควบคุมตัวแปร ศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคมในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ
ผู้วิจัยไม่ได้จัดการกับตัวแปรเนื่องจากสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่มันแสดงออกมานั้นสูญเสียไป
ฟิเดียสเรียส
สำหรับนักวิจัย Fidias Arias การวิจัยภาคสนามเป็นข้อมูลที่รวบรวมหรือมาโดยตรงจากวิชาที่ตรวจสอบหรือจากความเป็นจริงที่เหตุการณ์เกิดขึ้น (ข้อมูลปฐมภูมิ)
ในงานวิจัยนี้ไม่ได้มีการแก้ไขหรือปรับเปลี่ยนตัวแปร นั่นคือผู้วิจัยได้รับข้อมูล แต่ไม่ได้เปลี่ยนแปลงเงื่อนไขที่มีอยู่
ในการวิจัยภาคสนามยังใช้ข้อมูลทุติยภูมิซึ่งอาจมาจากแหล่งข้อมูลทางบรรณานุกรม
Arturo Elizondo Lopez
Arturo Elizondo Lópezชาวเม็กซิกันระบุว่าการตรวจสอบภาคสนามประกอบด้วยแหล่งข้อมูลจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติในสภาพแวดล้อมของผู้วิจัยและจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเพื่อให้ทราบถึงปรากฏการณ์
ผู้วิจัยใช้แหล่งข้อมูลใด ๆ เพื่อเข้าใกล้การตัดสินที่อนุญาตให้เขาตรวจสอบหรือปฏิเสธสมมติฐานได้
มาริโอทามาโย
ในที่สุดนักวิจัย Mario Tamayo ได้ตั้งข้อสังเกตว่าข้อมูลการวิจัยภาคสนามถูกรวบรวมโดยตรงจากความเป็นจริงซึ่งเป็นสาเหตุที่เรียกว่าหลัก
จากข้อมูลของ Tamayo คุณค่าของสิ่งนี้อยู่ที่ความเป็นไปได้ที่จะทำให้สามารถตรวจสอบเงื่อนไขที่แท้จริงในการได้รับข้อมูลซึ่งจะอำนวยความสะดวกในการแก้ไขหรือปรับเปลี่ยนในกรณีที่มีข้อสงสัย
ออกแบบ
การออกแบบในการวิจัยภาคสนามหมายถึงการใช้ความเป็นจริงโดยผู้วิจัยจึงกล่าวได้ว่ามีการออกแบบมากเท่าที่มีนักวิจัย
การสอบสวนแต่ละครั้งเป็นการออกแบบของตัวเองที่ผู้วิจัยนำเสนอโดยอิงจากความเป็นจริงบางอย่าง
เป็นโครงสร้างของขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติตามในการสอบสวนใช้การควบคุมเพื่อค้นหาผลลัพธ์ที่เชื่อถือได้ซึ่งเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ไม่รู้จักที่เกิดจากสมมติฐานหรือปัญหา
มันประกอบด้วยการซ้อมรบที่ดีที่สุดที่นักวิจัยต้องติดตามเพื่อหาวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสม
การออกแบบยังเป็นชุดของกิจกรรมที่ก้าวหน้าและเป็นระบบซึ่งปรับให้เข้ากับการสอบสวนแต่ละครั้งและแนะนำขั้นตอนการทดสอบและเทคนิคที่จะใช้ในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล
ประเภท

ประเภทของการออกแบบการวิจัยภาคสนามที่เกี่ยวข้องมากที่สุด ได้แก่ :
การออกแบบแบบสำรวจ
เป็นผลมาจากสังคมศาสตร์เท่านั้น มันตั้งอยู่บนพื้นฐานของการศึกษาพฤติกรรมของคนบางคนอุดมคติคือการถามพวกเขาโดยตรงในสภาพแวดล้อมของพวกเขา
การออกแบบทางสถิติ
ทำการวัดเพื่อกำหนดค่าของตัวแปรบางตัวหรือกลุ่มของตัวแปร มันขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์เชิงปริมาณหรือการประเมินเชิงตัวเลขของปรากฏการณ์โดยรวม
การออกแบบเคส
การตรวจสอบวัตถุประสงค์หนึ่งหรือหลายวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอย่างสมบูรณ์ซึ่งให้ความรู้ที่กว้างและละเอียดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์เหล่านี้
มันขึ้นอยู่กับการศึกษาหน่วยใด ๆ ของระบบเพื่อให้สามารถทราบปัญหาทั่วไปของระบบได้
การออกแบบการทดลอง
ประกอบด้วยวัตถุหรือกลุ่มบุคคลเพื่อศึกษาเงื่อนไขบางอย่างหรือสิ่งเร้าที่ควบคุมเพื่อสังเกตผลกระทบที่เกิดขึ้น มันพยายามหาสาเหตุของปรากฏการณ์
การออกแบบกึ่งทดลอง
มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการออกแบบการทดลอง แต่ไม่ได้ควบคุมตัวแปรอย่างเข้มงวด
ในการออกแบบกึ่งทดลองวิชาหรือวัตถุการศึกษาไม่ได้ถูกสุ่มให้เป็นกลุ่มหรือจับคู่ แต่กลุ่มเหล่านี้จะถูกสร้างขึ้นก่อนการทดลอง
การออกแบบที่ไม่ใช่การทดลอง
นี่คือการศึกษาที่ดำเนินการโดยไม่ได้มีการจัดการตัวแปรโดยเจตนาและปรากฏการณ์เหล่านี้จะสังเกตเห็นได้เฉพาะในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติของพวกมันแล้วทำการวิเคราะห์
การออกแบบที่ไม่ใช่การทดลองอาจเป็นแบบขวางหรือแบบตัดขวางก็ได้ ในกรณีนี้พวกเขาบรรลุวัตถุประสงค์ในการรวบรวมข้อมูลเพื่ออธิบายตัวแปรและวิเคราะห์ผลกระทบในช่วงเวลาเดียว การออกแบบตามขวางแบ่งออกเป็น:
- Exploratory : ตามชื่อมันกำลังจะเริ่มรู้ตัวแปรที่จะเข้ามาแทรกแซงการสอบสวนในช่วงเวลาหนึ่ง
- พรรณนา : พวกเขาตรวจสอบผลกระทบของรูปแบบหมวดหมู่หรือระดับของตัวแปรหนึ่งตัวขึ้นไปในประชากรซึ่งจะอธิบายผลลัพธ์ที่ได้รับ
- Correlational-causal : การออกแบบประเภทนี้พยายามสร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรโดยไม่ระบุสาเหตุหรือวิเคราะห์ความรู้สึกของเหตุ - ผล
การออกแบบที่ไม่ใช่การทดลองสามารถเป็นแบบตามยาวหรือวิวัฒนาการได้ ในการออกแบบประเภทนี้ข้อมูลจะถูกรวบรวมในช่วงเวลาต่างๆเพื่อวิเคราะห์วิวัฒนาการสาเหตุและผลกระทบ
ประเภทย่อยสุดท้ายของการออกแบบที่ไม่ใช่การทดลองคือการออกแบบอดีตหลังเหตุการณ์ซึ่งหมายถึงเวลาที่การทดลองดำเนินการหลังจากเหตุการณ์เกิดขึ้นและผู้วิจัยไม่ได้ปรับเปลี่ยนหรือควบคุมเงื่อนไขของการทดสอบ
ขั้นตอน
ขั้นตอนหรือขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อดำเนินการตรวจสอบภาคสนามมักจะเชื่อมโยงกับแนวทางรูปแบบและการออกแบบที่เหมือนกัน
ในแง่นี้สำหรับ Tamayo วิธีการในการดำเนินกระบวนการวิจัยภาคสนามสามารถทำตามโครงสร้างต่อไปนี้:
การเลือกและการคั่นหัวข้อ
การเลือกหัวข้อเป็นขั้นตอนแรกในการดำเนินการตรวจสอบต้องกำหนดพื้นที่ทำงานของปัญหาที่ค้นคว้าได้อย่างชัดเจน
เมื่อเลือกแล้วเราจะดำเนินการคั่นหัวข้อซึ่งเกี่ยวข้องกับความเป็นไปได้เพื่อให้สามารถพัฒนางานวิจัยได้
การกำหนดขอบเขตต้องคำนึงถึงการทบทวนความรู้ขอบเขตและขีด จำกัด (ในแง่ของเวลา) และวัสดุและทรัพยากรทางการเงินที่จำเป็นในการดำเนินการวิจัย
การระบุและคำแถลงของปัญหา
มันเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษา มันเกิดขึ้นจากความยากลำบากจากความต้องการที่ต้องได้รับการคุ้มครอง ในการระบุปัญหาสถานการณ์เฉพาะจะแยกออกจากชุดของปรากฏการณ์ที่เป็นรูปธรรม
เมื่อระบุได้แล้วเราจะดำเนินการเลือกชื่อสำหรับปัญหานั้น เป็นเรื่องเกี่ยวกับการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของสิ่งที่จะตรวจสอบต้องเป็นความคิดที่ชัดเจนและสรุปได้ว่าปัญหาคืออะไร
เมื่อได้รับการหาเหตุผลแล้วจะต้องมีการแถลงถึงปัญหาที่เป็นรูปธรรมซึ่งกำหนดแนวทางการวิจัยที่มุ่งเน้นไปที่การบรรลุวัตถุประสงค์
ตั้งเป้าหมาย
สิ่งเหล่านี้เป็นวัตถุประสงค์ในการวิจัย จากสิ่งเหล่านี้ผู้วิจัยตัดสินใจและเป็นสิ่งที่จะสร้างผลลัพธ์ วัตถุประสงค์เหล่านี้อาจเป็นเรื่องทั่วไปและเฉพาะเจาะจง
การสร้างกรอบทฤษฎี
เป็นสัญลักษณ์ของพื้นฐานของการวิจัยขยายคำอธิบายของปัญหาและกล่าวถึงลักษณะของปรากฏการณ์ที่จะศึกษาซึ่งจะสร้างตัวแปรที่จะทำหน้าที่ในการรวบรวมข้อมูลในภายหลัง
ส่วนนี้ประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้:
- ความเป็นมา : ตามชื่อของมันคือข้อมูลแนวคิดหรือผลงานก่อนหน้านี้ที่ใช้ในการตัดสินและตีความปัญหา
- นิยามแนวคิด : อนุญาตให้จัดระเบียบข้อมูลที่ดึงมาจากความเป็นจริงและความสัมพันธ์ระหว่างกัน
- สมมติฐาน : เป็นการสันนิษฐานของความจริงที่ไม่ได้ระบุ เป็นการเชื่อมโยงระหว่างทฤษฎีและการวิจัยเสนอคำอธิบายของปรากฏการณ์บางอย่างและชี้นำการวิจัยของผู้อื่น
- ตัวแปร : ใช้เพื่อตั้งชื่อความเฉพาะเจาะจงของความเป็นจริงที่กำหนดผ่านการสังเกตและแสดงค่าต่างๆจากหน่วยสังเกตการณ์หนึ่งไปยังอีกหน่วยหนึ่ง
- ระเบียบวิธี : เป็นขั้นตอนสั่งหรือชุดของขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่เชื่อถือได้ระหว่างผลลัพธ์ที่ได้รับและความรู้ใหม่ เป็นวิธีการทั่วไปที่ช่วยให้บรรลุวัตถุประสงค์ของการวิจัยอย่างมีประสิทธิผล นี่คือที่ที่นำเทคนิคและขั้นตอนในการดำเนินการศึกษาเข้ามามีบทบาท
- รายงาน : ในส่วนนี้จะมีการจดบันทึกทุกอย่างที่เกิดขึ้นระหว่างการสอบสวน เป็นที่ตัดสินแนวคิดการสังเกตและแน่นอนผลลัพธ์ที่ได้รับระหว่างการศึกษาภาคสนาม
เทคนิคหลัก
เทคนิคสองประเภทสามารถนำไปใช้ในการวิจัยภาคสนามที่ช่วยให้นักวิจัยได้รับข้อมูลสำหรับการศึกษาของเขา: เทคนิคการรวบรวมข้อมูลและเทคนิคการประมวลผลและวิเคราะห์ข้อมูล
เทคนิคและเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล
เทคนิคเหล่านี้แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับจุดเน้นของการศึกษา
หากเป็นเชิงปริมาณ (ต้องใช้การวัดตัวแปรเช่นอายุเพศ ฯลฯ ) เทคนิคที่เหมาะสมที่สุดคือการสำรวจแบบสอบถามที่มีโครงสร้างก่อนหน้านี้ซึ่งได้รับคำตอบจากอาสาสมัคร
ในทางตรงกันข้ามหากข้อมูลหรือข้อมูลที่จะรวบรวมเป็นประเภทเฉพาะทางวิทยาศาสตร์หรือผู้เชี่ยวชาญก็สามารถใช้การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างซึ่งใช้แบบสอบถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้าซึ่งมุ่งเป้าไปที่ผู้เชี่ยวชาญและยอมรับเฉพาะคำตอบแบบปิดเท่านั้น
หากการวิจัยมุ่งเน้นไปที่วิธีการเชิงคุณภาพนั่นคือไม่สามารถวัดได้หรือวัดผลได้เทคนิคที่เหมาะสมจะเป็นการสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้างโดยมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจมุมมองของอาสาสมัครในวงกว้าง
ในกรณีนี้กรณีศึกษาก็เหมาะสมเช่นกันซึ่งขึ้นอยู่กับการสังเกตของตอนเพื่อทำความเข้าใจองค์ประกอบต่างๆที่มีส่วนร่วมในการโต้ตอบที่สร้างขึ้น
เทคนิคอื่น ๆ ที่สามารถใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ การสังเกตการทดลองประวัติชีวิตและกลุ่มสนทนาเป็นต้น
เทคนิคการแปรรูป
ขั้นตอนเหล่านี้เป็นขั้นตอนที่พวกเขาจะต้องอยู่ภายใต้และวิธีการนำเสนอข้อมูลที่ได้รับจากการศึกษาหรือการสอบสวน
เกี่ยวข้องกับการจัดหมวดหมู่การลงทะเบียนการจัดตารางและการเข้ารหัสหากจำเป็น
การวิเคราะห์ข้อมูล
เกี่ยวกับเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์การเหนี่ยวนำนั้นมีความโดดเด่นซึ่งวิเคราะห์ทั้งหมดจากส่วนใดส่วนหนึ่ง และการหักมุมซึ่งทำให้เกิดมุมมองที่ตรงกันข้ามและพยายามวิเคราะห์องค์ประกอบเฉพาะโดยพิจารณาจากลักษณะทั่วไป
เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลอีกอย่างหนึ่งคือการสังเคราะห์ตามที่วิเคราะห์ส่วนต่างๆของสถานการณ์และระบุลักษณะทั่วไปของภาพรวม
สุดท้ายสถิติทั้งในเชิงพรรณนาและเชิงอนุมานยังใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ตัวอย่างของการสืบสวนภาคสนามที่ประสบความสำเร็จ
ระบบ Transmilenio ในโบโกตาประเทศโคลอมเบีย
การศึกษาเริ่มขึ้นในปี 1998 ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าความคล่องตัวในโบโกตานำเสนอปัญหาของ:
- ช้ามากกว่า 70 นาทีเป็นการเดินทางโดยเฉลี่ย
- ไม่มีประสิทธิภาพเนื่องจากเป็นเส้นทางที่ยาวและในรถโดยสารที่มีผู้โดยสารน้อยล้าสมัย
- มลพิษเนื่องจาก 70% ของการปล่อยมลพิษมาจากยานยนต์
จากภูมิหลังนี้พบว่าวิธีแก้ปัญหาคือการปรับโครงสร้างเส้นทางใหม่ทำให้ตรงมากขึ้นและใช้รถโดยสารที่มีความจุสูง เป็นผลให้อุบัติเหตุจราจรลดลง 97% เนื่องจากจำนวนหน่วยยานพาหนะลดลง
นอกจากนี้ด้วยการมีช่องสัญญาณพิเศษความคล่องตัวของยานพาหนะที่อยู่ที่ประมาณ 18 กม. / ชม. ก็เพิ่มขึ้นอย่างมากเช่นเดียวกับเวลาในการขนส่ง
การวิจัยภาคสนามนี้สามารถเปลี่ยนชะตากรรมของพลเมืองโบโกตาทั้งหมดหลังจากการสังเกตปัญหาโดยตรงและการพัฒนาวิธีการตามลำดับที่อนุญาตให้ค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมที่สุด
ไฮไลน์ในนิวยอร์กสหรัฐอเมริกา
นิวยอร์กซิตี้เผชิญกับสถานการณ์ที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกว่าจะทำอย่างไรกับเส้นทางรถไฟไฮไลน์ซึ่งปิดให้บริการในปี 2523 ดังนั้นในปี 2552 จึงเปิดการประกวดที่มีการนำเสนอโครงการต่างๆ
ผู้ชนะคือโครงการจากการวิจัยที่ดำเนินการโดย James Corner Field Operations ซึ่งสรุปได้ว่าทางเลือกที่ดีที่สุดคือการสร้างสวนสาธารณะโดยใช้พืชพันธุ์ที่เติบโตตามธรรมชาติ
สร้างเสร็จในปี 2557 และประมาณการว่าจะสามารถดึงดูดนักท่องเที่ยวได้ 40,000 คนต่อปีและเพิ่มเงินเข้าคลัง 280 ล้านดอลลาร์ซึ่งเกินกว่าที่คาดการณ์ไว้มาก ตามข้อมูลที่นำมาจากอุทยานมีผู้เข้าชมมากกว่า 5 ล้านคนและมีอัตราที่จะเพิ่มขึ้น 2.2 พันล้านในวันที่กำหนด
Quinta Monroy ใน Iquique ประเทศชิลี
ใน Iquique ครอบครัวที่มีรายได้น้อย 100 ครอบครัวอาศัยอยู่ในพื้นที่ของเมืองอย่างผิดกฎหมาย แต่สภาเมืองไม่ต้องการขับไล่พวกเขาดังนั้นเมืองจึงว่าจ้าง บริษัท สถาปัตยกรรม ELEMENTAL ซึ่งพวกเขาเสนอเงินช่วยเหลือ 7,500 ดอลลาร์ต่อครอบครัว
การศึกษาของ บริษัท ดังกล่าวสรุปได้ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างบ้านที่ดีด้วยจำนวนดังกล่าวและครอบครัวที่มีความเสี่ยงไม่สามารถจ่ายส่วนที่เหลือได้
ทางออกที่พวกเขาพบคือการออกแบบโครงสร้างแบบแยกส่วนที่พวกเขาจะยกระดับสิ่งที่จำเป็นที่สุดของบ้านออกจากพื้นที่และฐานสำหรับการขยายตัวในอนาคตตามความเป็นไปได้ของครอบครัว
โครงการนี้มีชื่อเรียกอีกอย่างว่า "บ้านครึ่งหลัง" และทำให้ Alejandro Aravena ได้รับรางวัล Pritzker Prize ในสาขาสถาปัตยกรรมที่มีชื่อเสียงที่สุด
Intel และการบริโภคในยุโรป
ในปี 2002 Intel ผ่านทาง People and Practices Research ซึ่งเป็น บริษัท ย่อยและภายใต้การนำของนักมานุษยวิทยา Genevieve Bell กำลังมองหาวิธีที่มีประสิทธิภาพในการทำตลาดในยุโรป
พวกเขาไปเยี่ยมบ้าน 45 หลังในเมืองขนาดเล็กกลางและใหญ่ใน 5 ประเทศในยุโรปในช่วง 6 ปีโดยสรุปว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงยุโรปเพียงแห่งเดียวและแต่ละประเทศก็มีลักษณะเฉพาะของตนเอง
อย่างไรก็ตามการวิจัยภาคสนามสามารถรวบรวมข้อมูลเพียงพอสำหรับการตลาดที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นในแต่ละประเทศของทวีปเก่า
การบุกรุกของสัตว์ในระหว่างการกักขังสเปน
ในปี 2020 หลายเมืองในสเปนรายงานว่าสัตว์จากชนบทและชนบทเข้ามาในเมืองได้อย่างไรซึ่งเป็นเรื่องผิดปกติโดยสิ้นเชิง หมูป่าในมาดริดหรือบาร์เซโลนาแพะในอัลบาเซเตกวางโรในบายาโดลิดและแม้แต่หมีในเมืองอัสตูเรียส
ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นในช่วงที่ถูกคุมขังเนื่องจากไวรัสทางเดินหายใจที่ส่งผลกระทบต่อประเทศ (เช่นเดียวกับส่วนอื่น ๆ ของโลก) ในช่วงปีนั้น
นักวิจัยภาคสนามสังเกตว่าสาเหตุเกิดจากการลดลงของมนุษย์บนท้องถนนมลพิษและมลภาวะน้อยลงรวมทั้งเสียงรบกวนน้อยลงหรืออันตรายโดยตรงเช่นรถยนต์
ในทางกลับกันพวกเขารายงานว่าเมื่อสิ้นสุดขั้นตอนการกักขังและกิจกรรมตามปกติได้รับการฟื้นฟูสัตว์เหล่านี้จะละทิ้งใจกลางเมืองไปสู่สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอยู่รอดของพวกมันมากขึ้นซึ่งเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นแล้วในพื้นที่อื่น ๆ ที่เกิดปรากฏการณ์เดียวกัน ( จังหวัดหูเป่ย).
ธีมที่น่าสนใจ
การสอบสวนเชิงสำรวจ.
การสอบสวนเบื้องต้น.
การวิจัยประยุกต์.
การวิจัยที่บริสุทธิ์
การวิจัยเชิงอธิบาย
การวิจัยเชิงพรรณนา
การวิจัยเอกสาร.
อ้างอิง
- เบลีย์แคลิฟอร์เนีย (2539) คู่มือการวิจัยภาคสนาม Thousand Oaks: Pine Forge Press
- ไฟฟ์, W. (2548). กำลังทำภาคสนาม นิวยอร์ก: Palgrave MacMillan
- Transmilenio: ระบบขนส่งมวลชนแบบบูรณาการ (Bogotá, Colombia) สืบค้นจาก Habitat.aq.upm.es เมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2017.
- เอฟเฟกต์ไฮไลน์และวิธีใหม่ในการออกแบบและการใช้ชีวิตในเมือง สืบค้นจากMinisteriodediseño.comเมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2017
- Quinta Monroy / ELEMENTAL. สืบค้นจาก Plataformaarquitectura.cl เมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2017
- Vélez, C. และ Fioravanti, R. (2009). ชาติพันธุ์วรรณนาเป็นแนวทางสหวิทยาการในการตลาด: ความพยายามใหม่ โบโกตา: สมุดบันทึกการบริหาร มหาวิทยาลัย Javeriana
- “ ประเภทของการวิจัย”. สืบค้นจากวิทยานิพนธ์และงานวิจัย: tesiseinvestigaciones.com
- อาเรียส, F. (1999). โครงการวิจัย: แนวทางสำหรับการทำอย่างละเอียด (พิมพ์ครั้งที่ 3), การากัส - เวเนซุเอลา. บทบรรณาธิการของ Episteme
