หลักคำสอนทางเศรษฐกิจ: ความเป็นมาและลักษณะทางประวัติศาสตร์ - เศรษฐกิจ - 2026

หลักคำสอนทางเศรษฐกิจเป็นแนวทางที่บูรณาการหลักการทางเทคนิคและทางจริยธรรมที่มีทฤษฎีที่เอื้อและสะดวกในการเข้าร่วมการพัฒนาของสังคม

สิ่งเหล่านี้เป็นแนวคิดที่เกิดขึ้นจากการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจขององค์กรหรือประเทศและเป็นรูปแบบของนโยบายที่กำหนดกลยุทธ์และกระบวนการที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาเศรษฐกิจ

หลักคำสอนทางเศรษฐกิจกำหนดนโยบายที่ควบคุมการกระทำในขอบเขตเศรษฐกิจของประเทศ ที่มา: pixabay.com

นโยบายเศรษฐกิจตั้งอยู่บนพื้นฐานของความคิดเชิงปรัชญาผลของการสะท้อนมุมมองของมนุษย์ในการทำงานรูปแบบการเลือกอย่างมีเหตุผลการสร้างปัจจัยการผลิตความต้องการของแต่ละบุคคลรูปแบบตลาดการตลาดการมีส่วนร่วมของรัฐและ เครื่องมือการวางแผนทางเศรษฐกิจและด้านอื่น ๆ

ในระดับใหญ่การพัฒนาและการเพิ่มขีดความสามารถของอารยธรรมถูกกำหนดโดยกระบวนการวิวัฒนาการของแนวคิดเศรษฐกิจ: จากนักล่าเร่ร่อนที่ครอบคลุมความต้องการของมันโดยการบริโภคผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่ผ่านการตั้งถิ่นฐานของมนุษย์ที่ก่อให้เกิดเศรษฐกิจของ การผลิตจนกระทั่งการค้าเกิดขึ้น

ผู้บริหารคนปัจจุบันได้รับการแปลว่าเป็นความคิดสมัยใหม่ของพ่อค้าของเก่า ระบบเศรษฐกิจก้าวหน้าจากรูปแบบการทำธุรกรรมเหล่านั้นและเป็นเวลานานที่เกิดขึ้นในรูปแบบอินทรีย์ซึ่งไม่มีความกังวลที่จะศึกษาและวิเคราะห์แยกต่างหาก

ความเป็นมาและความเป็นมา

เศรษฐศาสตร์ถือเป็นภาคผนวกของศาสตร์และสาขาอื่น ๆ เช่นปรัชญากฎหมายและการเมืองเป็นเวลานาน จนกระทั่งถึงศตวรรษที่สิบแปดเมื่อนักคิดเริ่มพิจารณาว่าเป็นระบบความคิดที่เป็นอิสระ

จากนั้นหลักคำสอนที่แตกต่างกันก็เกิดขึ้นตามทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์ที่มีพื้นฐานมาจากลักษณะของสังคมและทรัพยากรของพวกเขาโดยสนับสนุนนโยบายของรัฐที่มุ่งสร้างระบบเศรษฐกิจที่จะเสริมสร้างความเข้มแข็งทางการเงินของพวกเขา

ด้วยวิธีนี้ความก้าวหน้าของพวกเขาจึงถูกรวมเข้าด้วยกันดังนั้นบุคคลจึงได้รับอนุญาตให้ตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานและมีคุณภาพชีวิต

หลักคำสอนทางเศรษฐศาสตร์เกิดขึ้นเพื่อตอบสนองโดยนักคิดต่อพลวัตการพัฒนาของสังคม

อายุเยอะ

ในเวลานี้ความคิดเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์เป็นเรื่องง่ายและเป็นพื้นฐานมาก พวกเขามุ่งเน้นไปที่การระบุวิธีที่ดีที่สุดในการเข้าถึงทรัพย์สินเพื่อตอบสนองการฟ้องร้องแบบกลุ่ม

ถ้าเราพิจารณาผู้เขียนในเวลานั้นเรามีข้อความของเพลโต The Republic แสดงให้เห็นถึงแนวคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นในเมืองในอุดมคติ อย่างไรก็ตามอริสโตเติลเป็นผู้ที่ก้าวไปข้างหน้าเกี่ยวกับความคิดทางเศรษฐกิจผ่านผลงานของเขา The Politics and Nicomachean Ethics

อริสโตเติลและนักคิดคนอื่น ๆ ได้สร้างความแตกต่างระหว่างการค้าตามกฎหมายเพื่อแลกเปลี่ยนสินค้ากับสิ่งผิดกฎหมายซึ่งแสวงหาผลกำไรเท่านั้น หัวข้อเหล่านี้วางรากฐานสำหรับวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์

นักปรัชญาผู้นี้กำหนดให้เศรษฐศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ซึ่งมีวัตถุประสงค์คือการบริหารและการใช้ทรัพยากรเพื่อตอบสนองความต้องการของแต่ละบุคคล

หลังจากหลายศตวรรษของการตั้งถิ่นฐานสงครามและการหลงทางอารยธรรมหลายแห่งได้รวมตัวกันเป็นสังคมที่สร้างการเชื่อมโยงภายในและภายนอกผ่านการแลกเปลี่ยนทางการค้าและการค้นพบเส้นทางซึ่งทำให้พวกเขาสามารถเข้าถึงผลิตภัณฑ์อาหารและสินค้าและบริการได้ เป็นพื้นฐานและเป็นพื้นฐาน

แง่มุมที่ก่อให้เกิดที่มาของหลักคำสอนทางเศรษฐศาสตร์

- มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างคนรวยและคนจน

- หลายคนปฏิเสธแนวคิดเรื่องทรัพย์สิน

- ชีวิตและสังคมควรอยู่ภายใต้แนวคิดเรื่องความเมตตาและความยุติธรรม

- มีความจำเป็นที่จะต้องยุติการละเมิดและการกินดอกเบี้ย

วิวัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของสังคมทำให้เห็นชัดเจนว่ามนุษย์แต่ละกลุ่มต้องจัดระเบียบและระบุกลไกในการแก้ปัญหาเศรษฐกิจของตนอย่างมีประสิทธิผลและประสิทธิผล

จากนั้นระบบเศรษฐกิจที่เรียกว่าก็เกิดขึ้นซึ่งอนุญาตให้มีการพัฒนาโครงสร้างทางเศรษฐกิจและสังคมในลักษณะที่เป็นระบบซึ่งให้แนวทางใหม่ในการแลกเปลี่ยนทางการค้าและวางรากฐานสำหรับทฤษฎีและวิธีการทางเศรษฐศาสตร์

ทฤษฎีเหล่านี้ได้รับการประกาศใช้ตามทรัพยากรและลักษณะทางสังคมและวัฒนธรรมของแต่ละบุคคลและสามารถรับรู้ได้ว่าเป็นสัญญาณของวิวัฒนาการของมนุษย์

วัยกลางคน

ในช่วงนี้ความคิดเกี่ยวกับเศรษฐกิจมีฐานอยู่ในปรัชญาของนักวิชาการและในการพัฒนาระบบศักดินา นักคิดบางคนเช่น Saint Thomas Aquinas ได้นำเสนอแนวคิดและแนวคิดใหม่ ๆ เกี่ยวกับราคาและผลกำไรกำไรและการกินดอกเบี้ยและอื่น ๆ

Nicolás Oresme นักคิดและนักคณิตศาสตร์ถือว่าการค้าเป็นแหล่งกำไรที่ถูกกฎหมายและประณามการปลอมแปลงสกุลเงิน

ในส่วนของเขานักเศรษฐศาสตร์ชาวอาหรับ Ibn Khaldun ได้แนะนำแนวคิดและข้อเสนอที่มีคุณค่าสำหรับช่วงเวลานั้นเกี่ยวกับคุณค่าและผลงานราคาและความต้องการความมั่งคั่งในฐานะองค์ประกอบทางสังคมและบทบาทของรัฐในฐานะศูนย์กลางของการพัฒนาเศรษฐกิจ

นอกจากนี้เขายังวิเคราะห์แง่มุมของการใช้จ่ายและภาษีทางสังคมการแจกจ่ายและกฎระเบียบของรัฐ

ในยุคใหม่ความคิดและทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์เกิดขึ้นที่ปรับเปลี่ยนชะตากรรมของมนุษย์สังคมและโลกใบนี้

หลักคำสอนทางเศรษฐศาสตร์และลักษณะเฉพาะ

หลักคำสอนทางเศรษฐศาสตร์เกิดขึ้นจากการตอบสนองของนักคิดในยุคนั้นต่อพฤติกรรมของสังคมรอบ ๆ ปรากฏการณ์ทางการค้าตลอดจนความจำเป็นที่จะต้องรวมอยู่ในระบบที่มีการจัดระเบียบกิจกรรมทั้งหมดที่มีอยู่ในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศต่างๆ

นี่คือวิธีที่นักทฤษฎีผู้ยิ่งใหญ่กล่าวถึงแนวคิดที่จะเป็นช่องทางการเคลื่อนไหวทางเศรษฐกิจของสังคมตามลักษณะและทรัพยากรโดยเสนอรูปแบบขององค์กรให้สอดคล้องกับสิ่งที่พวกเขาถือว่าวัตถุประสงค์ของกิจกรรมดังกล่าวควรเป็น

ด้านล่างนี้เราจะอธิบายถึงทฤษฎีทางเศรษฐศาสตร์ที่โดดเด่นที่สุดในประวัติศาสตร์:

ลัทธิ Mercantilist

เกิดขึ้นในยุโรปในช่วงศตวรรษที่ 15 เขามุ่งเน้นไปที่แนวคิดในการเสริมสร้างรัฐที่มีพระมหากษัตริย์และเสริมสร้างชนชั้นนายทุนการค้า ด้วยวิธีนี้รัฐจึงมีบทบาทที่เกี่ยวข้องในการดำเนินนโยบายเศรษฐกิจ

ตัวแทนที่โดดเด่น

-Antonio Serra

-Juan Bautista Colbert

- วิลเลียมส์อนุ.

- โทมัสมูล.

หลักคำสอนทางสรีรวิทยา

หลักคำสอนนี้เกิดขึ้นในช่วงศตวรรษที่ 18 ในการต่อต้านแนวทางก่อนหน้านี้เช่นแนวคิดศักดินาและลัทธินิยมและกฎหมายของชนชั้นนายทุนทางเศรษฐกิจ

เขาสรุปแนวคิดของลัทธิเสรีนิยมทางเศรษฐกิจและพยายามรักษาผลประโยชน์ของอาณาจักรสมัยนั้น

ตัวแทนที่โดดเด่น

-Jaques Turgot

-Francis Quesnay

หลักคำสอนคลาสสิก

มันเกิดขึ้นภายใต้กรอบของการปฏิวัติอุตสาหกรรมและต่อต้านความล้าสมัยของความคิดของหลักคำสอนทางสรีรวิทยาเช่นเดียวกับหลักคำสอนที่ค้าขาย เขาเสนองานเพื่อเป็นแหล่งความมั่งคั่งและมั่นใจว่าการแบ่งกลุ่มจะเพิ่มผลผลิต

เขาประกาศการควบคุมตนเองของตลาดและการจัดสรรทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพด้วยวิธีราคา

ในทำนองเดียวกันเขาเสนอการแบ่งสินค้าระหว่างชนชั้น: คนงานนายทุนและเจ้าของที่ดิน เขายังปกป้องทฤษฎีที่ว่าองค์กรเอกชนหล่อเลี้ยงชีวิตทางเศรษฐกิจของประเทศ

ตัวแทนที่โดดเด่น

- อดัมสมิ ธ

-Robert Malthus

-Jean Batiste พูด

ลัทธิสังคมนิยม

มันปรากฏตัวในช่วงกลางศตวรรษที่สิบเก้าเมื่อระบบทุนนิยมได้ก่อตัวขึ้นแล้วในยุโรปแสดงให้เห็นถึงชนชั้นทางสังคมสองประเภทอย่างชัดเจน: ทุนนิยมและชนชั้นกรรมาชีพ

ข้อเสนอของเขามุ่งเป้าไปที่การให้คำอธิบายเกี่ยวกับสถานการณ์การเอารัดเอาเปรียบและความทุกข์ยากของชนชั้นแรงงาน

เขายอมรับว่างานเป็นตัวสร้างมูลค่าที่ต้องแจกจ่ายให้กับคนงาน นอกจากนี้เขายังแย้งว่าชนชั้นแรงงานที่ถูกเอาเปรียบเป็นกลุ่มที่สร้างความมั่งคั่งที่ชนชั้นผู้กดขี่ได้รับการจัดสรรโดยปล่อยให้ผู้ที่ถูกยึดครองอยู่ในความทุกข์ยากเนื่องจากความคิดเรื่องทรัพย์สินส่วนตัว

เขายืนยันว่าโดยการปราบปรามทรัพย์สินส่วนตัวการเป็นปรปักษ์กันทางชนชั้นจะหายไปทำให้ทรัพย์สินทางสังคมเกิดขึ้นภายในวิธีการผลิต

ตัวแทนที่โดดเด่น

- คาร์ลมาร์กซ์

-Friedrich Engels

-José Carlos Mariátegui

โรงเรียนนีโอคลาสสิก

เกิดขึ้นภายในฉบับที่สองของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในยุโรปและอเมริกาเหนือ เขาพยายามปรับสมมติฐานของสังคมนิยมทางวิทยาศาสตร์และยินดีกับลัทธิเสรีนิยมทางเศรษฐกิจเป็นสัญญาณของความสมดุลที่คงที่

เขาประกาศใช้วิทยานิพนธ์เรื่องโครงสร้างราคาและการวิเคราะห์เศรษฐศาสตร์จุลภาค เขายังนำคณิตศาสตร์ไปใช้ในการศึกษาทางเศรษฐศาสตร์และเสนอทฤษฎีการแข่งขันที่ไม่ดี

ตัวแทนที่โดดเด่น

- คาร์ลเมเกอร์

- วิลเลียมส์เจวอนส์

-Leon Walras

อัลเฟรดมาร์แชล

โรงเรียนเคนส์

มันเกิดขึ้นจากวิกฤตทุนนิยมในปี 1929 โดยพยายามแก้ไขปัญหาการว่างงานเรื้อรังและการล่มสลายของเศรษฐกิจจากมุมเศรษฐกิจมหภาคซึ่งเป็นผลผลิตจากการผูกขาดตลาดของนายทุน

เขาสร้างทฤษฎีเศรษฐศาสตร์มหภาคและความต้องการที่มีประสิทธิผล โดยถือว่าการมีส่วนร่วมของรัฐในกระบวนการทางเศรษฐกิจและใช้นโยบายการคลังเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาการลงทุนที่ลดลงในช่วงวิกฤต

ตัวแทนที่โดดเด่น

- จอห์นเมย์นาร์ดเคนส์

โรงเรียน Monetarist

สมมุติฐานของเขาคิดว่าผลกระทบของมาตรการทางเศรษฐกิจต่อประชากรเป็นตัวแปรที่มีความสำคัญเพียงเล็กน้อยในระยะสั้นเนื่องจากผลประโยชน์ระยะยาวของสิ่งเหล่านี้จะชดเชยผ่านผลประโยชน์ของระเบียบสังคมที่พวกเขาจะนำมา

ทฤษฎีที่สำคัญของเขาถือได้ว่าปรากฏการณ์ทางการเงินของภาวะเงินเฟ้อควรก่อให้เกิดแนวทางแก้ไขภายในกรอบของนโยบายการเงินที่เข้มงวด

เขาเสนอการ จำกัด การมีส่วนร่วมของรัฐในระบบเศรษฐกิจแบบตลาดเสรีอย่างเด็ดขาด ในทำนองเดียวกันแนะนำให้ลดการใช้จ่ายสาธารณะหลังจากการปรับโครงสร้างเครื่องมือของรัฐและยืนยันว่าอัตราเงินเฟ้อสามารถควบคุมได้โดยการควบคุมปริมาณเงิน

ตัวแทนที่โดดเด่น

- มิลตันฟรีดแมน

-Irving Fisher

- วอนเอฟแฮค

อ้างอิง

1. Bortesi, L. Luis "หลักการและหลักธรรมคำสอนทางเศรษฐกิจ" ใน Research Gate สืบค้นเมื่อ 5 เมษายน 2019 จาก Research Gate: researchgate.net
2. “ History of Economic Doctrines” ที่ Universidad de Los Andes. สืบค้นเมื่อวันที่ 6 เมษายน 2019 ที่ Universidad de Los Andes: webdelprofesor.ula.ve
3. "ทุกสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับการค้า" ในการลงทุนและการเงิน สืบค้นเมื่อวันที่ 6 เมษายน 2019 ในการลงทุนและการเงิน: Finanzas.com
4. "ประวัติศาสตร์ความคิดทางเศรษฐกิจ" ในวิกิพีเดียสารานุกรมเสรี สืบค้นเมื่อ 7 เมษายน 2019 จาก Wikipedia สารานุกรมเสรี: es.wikipedia.org
5. Correa, F. "หลักคำสอนที่ครอบงำในโรงเรียนเศรษฐศาสตร์ของชิลี" ใน New Economics Studies สืบค้นเมื่อ 7 เมษายน 2019 จาก Estudios Nueva Economía: Estudiosnuevaeconomia.cl