- ลักษณะของขั้วต่อความต่อเนื่อง
- พวกเขามีจุดประสงค์ในการเสริมกำลัง
- พวกเขาแสดงการเปลี่ยนแปลง
- ใช้ระหว่างเครื่องหมายจุลภาคหรือนำหน้าด้วยจุด
- พวกเขาจัดระเบียบความคิดในข้อความ
- พวกเขาให้วิธีประโยคต่อเนื่อง
- พวกเขาเสนอความต่อเนื่องทางตรรกะเวลาหรือผลที่ตามมา
- ความต่อเนื่องทางตรรกะ
- ความต่อเนื่องของเวลา
- การฟ้องร้องโดยผล
- ลิงก์ที่เป็นผลลัพธ์แบบง่ายหรือแบบผสม
- ตัวอย่างของตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่อง
- ความสำคัญ
- อ้างอิง
ความต่อเนื่องของตัวเชื่อมต่อคือลิงก์ข้อความที่ช่วยให้พูดได้อย่างต่อเนื่อง ด้วยตัวของพวกเขาเองพวกเขาไม่มีความหมายใด ๆ และหน้าที่ของพวกเขาคือการเชื่อมโยงสมมติฐานการจัดการเพื่อขยายวาทกรรมที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
ตัวอย่างของตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่องคือ 'ต่อไป', 'ด้านล่าง', 'ด้วยเหตุนี้', เช่นเดียวกัน ',' ณ จุดนี้ ',' เทิร์น ',' ตอนนี้, 'ด้วยความเคารพ', ' ',' ตามนั้น 'ฯลฯ
ตัวอย่างของตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่อง
ด้วยตัวเชื่อมต่อเหล่านี้ผู้พูดมีความเป็นไปได้ในการเพิ่มมุมมองใหม่ ๆ ให้กับวาทกรรมที่ให้ความกระจ่างและเสริมสร้างความคิดที่เกิดขึ้น พวกเขาจัดอยู่ในหมวดหมู่ของสิ่งที่เรียกว่า "เครื่องหมายข้อความ" เนื่องจากอักขระของพวกเขาไม่เปลี่ยนแปลง
ผู้ส่งข้อความตั้งใจที่จะให้ความสนใจกับผู้รับผ่านลิงก์เหล่านี้เพื่อขยายความเป็นไปได้ของข้อความ ยิ่งคุณเพิ่มข้อโต้แย้งรอบ ๆ แนวคิดหลักมากเท่าไหร่การเรียนรู้ก็จะง่ายขึ้นเท่านั้น
การเชื่อมโยงความต่อเนื่องยังให้ยืมตัวเองไปสู่การรวมความแปรปรวนในชุดรูปแบบเพื่อเน้นการเปลี่ยนแปลงของหัวเรื่องที่อธิบาย
ในทำนองเดียวกันความแปรปรวนเหล่านี้ไม่เกี่ยวข้องกับบรรทัดหลักและถูกนำเสนอเพื่อเสริมสร้างแกนกลางของอาร์กิวเมนต์ องค์ประกอบที่เชื่อมโยงกันเหล่านี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเชื่อมโยงและ / หรือการฟ้องร้องยังทำหน้าที่ให้องค์กรไปยังส่วนต่างๆของข้อความโดยมีจุดประสงค์เชิงสาธิตหรืออธิบาย
ลักษณะของขั้วต่อความต่อเนื่อง
พวกเขามีจุดประสงค์ในการเสริมกำลัง
พวกเขาไม่มีความสำคัญด้วยตัวเอง อย่างไรก็ตามเนื่องจากคุณภาพของพวกเขาจึงทำหน้าที่เป็นลิงค์ต่อเนื่อง สิ่งนี้อำนวยความสะดวกในการรวมกันของข้อเสนอที่เกี่ยวข้อง
ความสอดคล้องกันที่เกิดขึ้นช่วยเสริมแรงจูงใจของคำอธิบายอย่างมีนัยสำคัญทำให้สามารถเข้าถึงได้มากขึ้นและช่วยให้บรรลุวัตถุประสงค์หลักของข้อความใด ๆ : การสื่อสาร
สุนทรพจน์ใช้ตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่องเพื่อเน้นข้อโต้แย้งหลัก
พวกเขาแสดงการเปลี่ยนแปลง
นอกเหนือจากการเชื่อมโยงพื้นฐานสำหรับความต่อเนื่องของแนวคิดหรือข้อเสนอที่เกี่ยวข้องแล้วการเชื่อมต่อความต่อเนื่องยังให้ยืมตัวเองในการเปลี่ยนมุมมอง แน่นอนโดยไม่ละเลยแก่นของข้อความ
วัตถุประสงค์จะอยู่รอบ ๆ คำพูดพื้นฐานเสมอ อย่างไรก็ตามการรวมความเป็นไปได้ในการโต้แย้งอื่น ๆ ไม่ได้ถูกมองข้ามดังนั้นสิ่งที่เราเรียกว่า "การเปลี่ยนผ่าน" จึงไม่มีอะไรมากไปกว่านวัตกรรมในวิธีที่วาทกรรมได้รับการปฏิบัติจนถึงเวลานั้น
ใช้ระหว่างเครื่องหมายจุลภาคหรือนำหน้าด้วยจุด
เช่นเดียวกับเครื่องหมายแสดงคำศัพท์ใด ๆ ลิงก์ความต่อเนื่องจะถูกนำเสนอโดยมีเครื่องหมายจุลภาคหรือจุดก่อนหน้าและตามมานอกเหนือจากในหลาย ๆ กรณีจะมีเครื่องหมายจุลภาคตามมา
สิ่งนี้มีไว้เพื่อบ่งบอกถึงการเสริมแรงในน้ำเสียงให้กับตัวรับโคลงสั้น ๆ นอกเหนือจากการหยุดชั่วคราวที่จำเป็นที่ผู้เชื่อมต่อเหล่านี้สมควรได้รับเพื่อเน้นฟังก์ชั่นที่ตอบสนองภายในวาทกรรม
ลักษณะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับเครื่องหมายวรรคตอนนี้ยังแสดงถึงความเป็นอิสระของพวกเขาในฐานะเครื่องหมายที่อธิบายเกี่ยวกับการโต้แย้ง
พวกเขาจัดระเบียบความคิดในข้อความ
เมื่อนำเสนอภายในวาทกรรมความเชื่อมโยงที่ต่อเนื่องจะเพิ่มคุณค่าที่สำคัญอีกประการหนึ่งให้กับเนื้อความของข้อความนั่นคือการเชื่อมโยงขององค์กร
พวกเขาแจกจ่ายแนวคิดในย่อหน้าด้วยวิธีง่ายๆเพื่อให้เข้าใจง่ายและย่อยง่ายขึ้นโดยให้ผู้รับได้รับภาพพาโนรามาที่สามารถอ่านได้
พวกเขาให้วิธีประโยคต่อเนื่อง
ในย่อหน้าของงานวรรณกรรมเป็นเรื่องปกติที่จะชื่นชมการมีอยู่ของประโยคกลางและประโยครอง
คำสันธานที่มีความต่อเนื่องช่วยเติมเต็มฟังก์ชันซินแนปติกระหว่างองค์ประกอบของวิทยานิพนธ์และประโยคต่อเนื่องเหล่านี้จะกลายเป็นจุดที่ไซแนปส์มาถึงเพื่อเพิ่มความหมายให้กับธีมมากขึ้น
พวกเขาเสนอความต่อเนื่องทางตรรกะเวลาหรือผลที่ตามมา
ขึ้นอยู่กับข้อเสนอส่วนกลางที่มีอยู่และหลักฐานที่คุณต้องการเพิ่มจะเป็นประเภทของลิงก์ที่นำเสนอ ในแง่นี้ความต่อเนื่องสามประเภทจะได้รับการชื่นชม:
ความต่อเนื่องทางตรรกะ
หลักฐานที่สองที่ปรากฏนั้นเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับข้อแรกด้วยเหตุผลเพียงอย่างเดียว ในกรณีเหล่านี้ลิงก์ต่อเนื่องที่นำเสนออาจเป็นดังนี้: «ดังนั้น», «ดังนั้น»หรือ«ตามด้านบน»เพื่อตั้งชื่อบางกรณี
ความต่อเนื่องของเวลา
สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อความสัมพันธ์ระหว่างสถานที่อยู่ภายใต้ลักษณะทางโลก ในกรณีเหล่านี้ลิงก์ต่อเนื่องที่ปรากฏอาจมีดังต่อไปนี้: "ในภายหลัง" "หลังจากนั้นเล็กน้อย" และ "ในวันเดียวกันนั้น" เป็นต้น
การฟ้องร้องโดยผล
ประเภทของความสัมพันธ์ระหว่างประพจน์นี้เกิดขึ้นเมื่อสิ่งที่สองเกิดขึ้นในฐานะที่มาหรือผลลัพธ์ของข้อแรก ในกรณีเหล่านี้ลิงก์ต่อเนื่องที่นำเสนออาจเป็นดังต่อไปนี้: "เนื่องจาก" "สำหรับสาเหตุนั้น" และ "ดังนั้น" และอื่น ๆ
ลิงก์ที่เป็นผลลัพธ์แบบง่ายหรือแบบผสม
คำง่ายๆประกอบด้วยคำเดียว: "also", "then", "then"; ในทางกลับกันสารประกอบประกอบด้วยคำหลายคำเพื่อให้เข้าใจในวาทกรรม: "เกี่ยวกับประเด็นแรก", "เนื่องจากข้างต้น" หรือ "เพราะเหตุนี้" เพื่อตั้งชื่อตัวอย่างบางส่วน สิ่งเหล่านี้ใช้กันมากที่สุด
ตัวอย่างของตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่อง
- "พวกเขาเดินผ่านป่าเป็นเวลาสามวันโดยไม่หยุดพักจากนั้นก็ไปถึงเมือง"
สังเกตการยืดออกที่เกิดจาก Nexus ธรรมดา
-“ เงินเดือนไม่พอใช้อีกต่อไป ตอนนี้เราต้องหาวิธีอื่นในการแก้ไขสถานการณ์”
สังเกตการยืดออกที่เกิดจาก nexus สารประกอบ
-“ เธอดูไม่เหมือนคนที่โน้มน้าวง่าย เรื่องนั้นเขารู้ว่าต้องเล่นไพ่ให้เก่ง”
โปรดทราบว่าลิงก์ต่อเนื่องนี้ให้วิธีไปยังอนุประโยครอง
-“ ความจริงก็คือเราอยู่ที่นั่นและวัวไม่ได้ให้นมเลยในวันจันทร์นั้น ในวันเดียวกันนั้นในเวลากลางคืนชาวนายืนยันว่าเป็นเพราะสัตว์มีความสุข”
สังเกตเวลาต่อเนื่อง nexus
-“ โรงงานไม่มีสินค้าหมดไม่จำเป็นต้องซื้อทั้งหมด แต่เขาทำ ด้วยข้อยกเว้นนี้สามารถสันนิษฐานได้ว่าเรื่องขึ้นอยู่กับบางสิ่งบางอย่าง "
โปรดทราบว่าลิงก์ต่อเนื่องในกรณีนี้จะขยายมุมมองของผู้อ่านเกี่ยวกับแกนกลางของประโยค
-“ สั้น ๆ ฉันไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขาในวันนั้น เมื่อย้อนกลับไปถึงสิ่งที่เรากังวลมาเรียรู้ว่าเธอทำผิดร้ายแรง”
ลิงก์ต่อเนื่องนี้ช่วยให้ตัวเองกลับไปที่แนวคิดหลักของข้อความ
ความสำคัญ
ตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่องจะขยายความเป็นไปได้ในการสื่อสารของข้อความที่ใช้ ทุกสิ่งที่ก่อให้เกิดการปรับปรุงข้อเท็จจริงในการสื่อสารภายในการสร้างข้อความเป็นทรัพยากรที่ขาดไม่ได้
การศึกษาและการประยุกต์ใช้ลิงก์ความต่อเนื่องเหล่านี้ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ไปยังตัวปล่อยโคลงสั้น ๆ ซึ่งเป็นแง่มุมที่ในช่วงเวลาเหล่านี้ที่เครือข่ายมีบทบาทสำคัญมีคุณค่ามาก
อ้างอิง
- มูเรียล, G. (2003). เทคนิคการอ่านและการเขียน (n / a): Metro. ดึงมาจาก: metro.inter.edu
- 250 ตัวเชื่อมต่อแบบข้อความ (ส. ฉ.). (n / a): จิตวิทยา UV สืบค้นจาก: psicologiauv.com
- ตัวอย่างของตัวเชื่อมต่อความต่อเนื่อง (2016) (n / a): ไวยากรณ์ สืบค้นจาก: grammaticas.net
- ซาลาซาร์, A. (2017). การใช้ตัวเชื่อมต่อ โคลอมเบีย: CELEE ดึงมาจาก: uao.edu.co
- เชื่อมต่อ (ส. ฉ.). ชิลี: UC. สืบค้นจาก: uc.cl