ความสอดคล้องของข้อความ: ประเภทและตัวอย่าง - วรรณกรรม - 2026

ความเชื่อมโยงของข้อความเป็นคำที่อ้างถึงความสัมพันธ์ของความหมายระหว่างแต่ละหน่วย (ประโยคหรือประพจน์) ของข้อความ สิ่งเหล่านี้ช่วยให้ข้อความมีความสอดคล้องกันอย่างมีเหตุผลและมีความหมาย คุณสมบัตินี้ได้รับการศึกษาในสาขาภาษาศาสตร์ข้อความ

การเชื่อมโยงกันของข้อความเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดพื้นฐานของข้อความพร้อมกับการจัดระเบียบเชิงตรรกะและการพัฒนาข้อความเหล่านั้น เป็นหนึ่งในคุณสมบัติสองประการที่ให้ความเป็นเอกภาพและจุดประสงค์ให้กับข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรหรือการพูด (อีกประการหนึ่งคือการทำงานร่วมกัน) และทำได้ด้วยการจัดโครงสร้างและการจัดระเบียบเนื้อหาที่เหมาะสม

ในแง่นี้มีชุดของกลไกที่ทำหน้าที่ให้ข้อความมีความเชื่อมโยงกันที่จำเป็น กลไกเหล่านี้บางส่วนรวมถึงตัวอย่างเช่นการรักษาลำดับเวลาหรือการนำเสนอข้อมูลอย่างมีเหตุผล

ดังนั้นการเชื่อมโยงกันของข้อความจึงหมายถึงวิธีการเชื่อมต่อส่วนประกอบแต่ละส่วนของข้อความเพื่อให้ผู้รับเข้าใจได้มากกว่าการเรียงลำดับประโยคและประโยคแบบสุ่ม

ประเภท

การเชื่อมโยงกันตามข้อความหมายถึงการนำเสนอข้อมูลที่ชัดเจนในลักษณะที่อำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจ สิ่งนี้แบ่งออกเป็นสองประเภท: การเชื่อมโยงกันในท้องถิ่นและการเชื่อมโยงกันระดับโลก

การเชื่อมโยงกันของข้อความในท้องถิ่น

ตามคำจำกัดความของภาษาศาสตร์ข้อความการเชื่อมโยงกันในท้องถิ่นมีอยู่ระหว่างส่วนใกล้เคียงของข้อความ นั่นคือระหว่างคำพูดสองส่วนติดต่อกัน

ตอนนี้หากพิจารณาคำจำกัดความที่กว้างขึ้นการเชื่อมโยงกันในท้องถิ่นจะเกิดขึ้นระหว่างเพื่อนบ้านกึ่งกึ่งกลางโดยทั่วไป (ตัวอย่างเช่นระหว่างรูปและชื่อเรื่อง) การเชื่อมโยงกันนี้เกิดขึ้นได้หากคู่สนทนา (หรือผู้อ่าน) สามารถเชื่อมต่อประโยคกับข้อมูลในประโยคก่อนหน้าได้

ในทางกลับกันการเชื่อมโยงประเภทนี้ดำเนินการในอาณาจักรวากยสัมพันธ์ (โครงสร้าง) และความหมาย (ความหมาย) ตัวอย่างเช่นการใช้คำซ้ำการถอดความและคำสรรพนามสามารถเชื่อมประโยคอิสระหนึ่งกับอีกประโยคหนึ่งได้

ด้วยวิธีนี้แต่ละประโยคจะสร้างจากประโยคที่นำหน้า สิ่งนี้ก่อให้เกิดความรู้สึกเชื่อมโยงกันในท้องถิ่น

ความสอดคล้องของข้อความทั่วโลก

ในส่วนนี้การเชื่อมโยงกันทั่วโลกกำหนดความเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบของข้อความเนื่องจากเป็นสื่อกลางโดยธีมส่วนกลางที่ระบุไว้ในเอกสาร

ในแง่นี้ประโยคจะต้องทำมากกว่าที่เกี่ยวข้องกันในท้องถิ่น แต่ละคนต้องพัฒนาหัวข้อโดยรวมดังนั้นจึงมีส่วนทำให้ข้อความเชื่อมโยงกันโดยรวม

ดังนั้นข้อความจึงมีความสอดคล้องกันในขอบเขตทั่วโลกหากประโยคทั้งหมดสามารถเกี่ยวข้องกับโครงสร้างมหภาคหรือแบบจำลองทางจิตใจของข้อความ

ตัวอย่างเช่นข้อความที่มีโครงสร้างชัดเจน (เหตุและผลการแก้ปัญหาหรือลำดับเหตุการณ์) ช่วยในการสร้างโครงร่างของเนื้อหาและอำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจ

ในระยะสั้นความสอดคล้องกันทั่วโลกหมายถึงภาพรวม แนวคิดหลักควรครอบคลุมทั้งข้อความเพื่อให้คู่สนทนาตระหนักถึงธรรมชาติทั่วโลกของเนื้อหาและสามารถปฏิบัติตามแนวคิดได้โดยไม่สับสน

ตัวอย่าง

นี่คือส่วนหนึ่งของวรรณกรรมเรียงความ La llama doble โดย Octavio Paz สิ่งเหล่านี้จะเป็นตัวอย่างกลยุทธ์การเชื่อมโยงกันของข้อความ

ส่วนที่ 1

“ ไม่น่าแปลกใจที่เพลโตประณามความรักทางกาย อย่างไรก็ตามเขาไม่ได้ประณามการสืบพันธุ์ ใน The Banquet เขาเรียกความปรารถนาที่จะให้กำเนิดพระเจ้านั่นคือความปรารถนาที่จะเป็นอมตะ”

ในสามประโยคแรกของส่วนแรกนี้การเชื่อมโยงกันของข้อความในท้องถิ่นในการเลือกใช้วลีที่มีความสัมพันธ์ทางความหมายได้รับการชื่นชม ได้แก่ ความรักทางกายภาพการสืบพันธุ์และความปรารถนาที่จะให้กำเนิด

ในทำนองเดียวกันทั้งสามยังคงไว้ซึ่งการอ้างอิง: เพลโต แม้ว่าจะไม่มีการกล่าวถึงอย่างชัดเจนว่า The Banquet เป็นผลงานการประพันธ์ของเขา แต่ก็อนุมานได้จากการอ่าน

ประโยคแรกเป็นประโยคบอกเล่า:“ มันไม่แปลกที่ (…)” แต่ตามด้วยความแตกต่าง:“ อย่างไรก็ตาม (…)”; และที่สามแสดงตัวอย่างเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของอาร์กิวเมนต์ แหล่งข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้เชื่อมต่อแต่ละประโยคกับประโยคก่อนหน้าซึ่งเป็นแนวทางในการทำความเข้าใจแก่ผู้อ่าน

ส่วนที่ 2

“ จริงอยู่บุตรแห่งจิตวิญญาณความคิดดีกว่าบุตรแห่งเนื้อหนัง อย่างไรก็ตามในกฎหมายเขายกย่องการสืบพันธุ์ของร่างกาย”

คำพูดของ Paz ในส่วนนี้ยังคงอยู่ในช่วงความหมายเดียวกัน: "children of the soul", "children of the flesh", "body

ในทำนองเดียวกันการสร้างคำอธิบายในการอ้างอิงเดียวกันยังคงอยู่: เพลโตความคิดและผลงานของเขา ในกรณีนี้มีการกล่าวถึงผลงานอื่นของเขา: กฎหมาย

ยิ่งไปกว่านั้นเขายังย้ำแนวคิดเรื่องความขัดแย้งระหว่างการประณามความรักทางกายและการยกย่องการสืบพันธุ์ของร่างกาย ความหมายก็คือหลังเป็นไปไม่ได้หากไม่มีอดีต

ส่วนที่ 3

"เหตุผล: มันเป็นหน้าที่ทางการเมืองในการสร้างพลเมืองและผู้หญิงที่มีความสามารถในการประกันความต่อเนื่องของชีวิตในเมือง"

ส่วนนี้เชื่อมต่อกับประโยคก่อนหน้าซึ่งเป็นคำอธิบายว่าเหตุใดเพลโตจึงปกป้องการสืบพันธุ์ของมนุษย์ ประโยคยังรักษาความเชื่อมโยงกันของข้อความ: การทำให้เกิดความต่อเนื่องของชีวิต

ส่วนที่ 4

"นอกเหนือจากการพิจารณาทางจริยธรรมและการเมืองแล้วเพลโตยังรับรู้อย่างชัดเจนถึงด้านที่ตื่นตระหนกของความรักการเชื่อมโยงกับโลกแห่งเพศวิถีของสัตว์และต้องการทำลายมัน"

ในข้อความทั้งหมดยังคงมีการพาดพิงถึงความรักและการสืบพันธุ์ (ทางกายภาพ) อย่างต่อเนื่อง (วลี "ด้านความตื่นตระหนก" หมายถึงแพนเทพเจ้าแห่งความอุดมสมบูรณ์ของกรีกและเพศชาย)

ด้วยวิธีนี้จะสังเกตได้ว่าหน่วยเฉพาะเรื่องและลำดับการโต้แย้งตลอดทั้งเรียงความให้ความสอดคล้องกันของข้อความที่จำเป็นในทรงกลมโลกอย่างไร

ส่วนที่ 5

"เขามีความสอดคล้องกับตัวเองและกับการมองเห็นโลกของเขา … แต่มีความขัดแย้งที่ผ่านไม่ได้ในแนวคิดเรื่องกามารมณ์อย่างสงบ: หากไม่มีร่างกายและความปรารถนาที่จุดชนวนในคู่รักไม่มีการไต่ขึ้นไปสู่ต้นแบบ"

ในส่วนสุดท้ายนี้มีการนำเสนอผลเชิงตรรกะของการโต้แย้งของ Paz: ความขัดแย้งของเพลโตเกี่ยวกับความคิดของเขาเกี่ยวกับความรักทางกายภาพและการสืบพันธุ์ตามความต้องการของมนุษย์

ในกรอบวากยสัมพันธ์และความหมายทั้งหมดนี้มีหลักฐานการเชื่อมโยงกันทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก

อ้างอิง

1. Glottopedia (2013, 20 พฤษภาคม). การเชื่อมโยงกัน นำมาจาก glottopedia.org.
2. มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ (s / f) การเชื่อมโยงและการทำงานร่วมกัน นำมาจาก humanities.manchester.ac.uk.
3. บีบีซี (s / f) การเชื่อมโยงกัน นำมาจาก teachingenglish.org.uk.
4. Storrer, A. (2002) การเชื่อมโยงกันในข้อความและไฮเปอร์เท็กซ์. นำมาจาก studiger.fb15.tu-dortmund.de
5. เคลล็อก, RT (1999). จิตวิทยาการเขียน นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
6. คริบบ์, M. (2009). วาทกรรมและผู้พูดภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา นิวยอร์ก: แคมเบรียเพรส.
7. ริชาร์ดสัน JS; Morgan, RF และ Fleener, C. (2008). การอ่านเพื่อเรียนรู้ในพื้นที่เนื้อหา เบลมอนต์: Cengage Learning