ชีววิทยาทางทะเล: สิ่งที่ศึกษาและสาขา - ชีววิทยา - 2025

ชีววิทยาทางทะเลเป็นสาขาของชีววิทยาที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาสิ่งมีชีวิตในทะเล นักชีววิทยาทางทะเลได้ศึกษาสภาพแวดล้อมทางทะเลที่แตกต่างกันและปัจจัยทางชีวภาพที่ประกอบด้วยมันตลอดจนความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างปัจจัยเหล่านี้กับสภาพแวดล้อม

การศึกษาชีววิทยาทางทะเลเริ่มจากอริสโตเติล; ปราชญ์ชาวกรีกผู้นี้อธิบายถึง annelids, crustaceans, mollusks, echinoderms และ fish หลายชนิด เขายังเป็นคนแรกที่รับรู้ว่าโลมาและวาฬเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและมีส่วนร่วมมากมายในด้านสมุทรศาสตร์

ทิวทัศน์ของมหาสมุทรแปซิฟิก ถ่ายและแก้ไขจาก osdarin

น้ำทะเลปกคลุมพื้นผิวโลกน้อยกว่าสามในสี่เล็กน้อย คาดว่ามีสิ่งมีชีวิตประมาณล้านชนิดอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางทะเลและสิ่งมีชีวิตเหล่านี้บางชนิดให้อาหารยาและองค์ประกอบอื่น ๆ แก่มนุษย์

ชีววิทยาทางทะเลศึกษาอะไร? (สาขาวิชา)

นักชีววิทยาทางทะเลรับผิดชอบในการระบุชนิดที่อาศัยอยู่ในทะเลตลอดจนการกระจายพันธุ์และสาเหตุของปรากฏการณ์นี้ ในทำนองเดียวกันมันยังศึกษาปฏิสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างสิ่งมีชีวิตและระหว่างพวกมันกับสภาพแวดล้อมของพวกมัน

สำหรับวัฏจักรชีวิตของพวกมันคุณสามารถศึกษาการสืบพันธุ์การพัฒนาของตัวอ่อนและความผันผวนของประชากรหรือการเปลี่ยนแปลงและการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของพวกมัน ผ่านทางชีววิทยาทางทะเลกลไกของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางทะเลหรือความลึกสามารถวิเคราะห์ได้

นอกจากนี้ยังสามารถกำหนดผลกระทบของมลพิษต่อบุคคลระเบียบวินัยนี้มีความเป็นไปได้ในการใช้สิ่งเหล่านี้เป็นตัวบ่งชี้มลพิษหรือความเครียดจากสิ่งแวดล้อม

ออกฤทธิ์ทางชีวภาพ

สารชีวะบางชนิดได้จากสิ่งมีชีวิตในน้ำ ตัวอย่างเช่นยาต้านมะเร็งตัวแรกที่ได้รับการอนุมัตินั้นได้มาจากสิ่งมีชีวิตในทะเลชนิดหนึ่ง (สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังในทะเล)

ในบรรดาผลิตภัณฑ์ที่ได้จากสาหร่ายทะเลมีสารที่ใช้ในด้านความงามร้านขายยายาและในอุตสาหกรรมอาหารรวมถึงพื้นที่อื่น ๆ

ในระยะสั้นชีววิทยาทางทะเลมีความกว้างมากและสามารถศึกษาได้จากหลายวิธี ผลิตภัณฑ์ของการศึกษาของเขามีตั้งแต่ความรู้ที่บริสุทธิ์ไปจนถึงการใช้งานที่หลากหลาย

ประวัติศาสตร์

อริสโตเติล

อริสโตเติลถือเป็นบิดาของชีววิทยาทางทะเลและเป็นผู้บุกเบิกวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เขาเป็นคนแรกที่อธิบายสายพันธุ์จากทะเลและตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับการสืบพันธุ์ของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล หลายศตวรรษที่ผ่านมาคิดว่าอริสโตเติลได้ศึกษาทุกอย่างเกี่ยวกับมหาสมุทรและผู้ที่อาศัยอยู่

เจมส์ทำอาหาร

ชีววิทยาทางทะเลสมัยใหม่เริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 18 แรงผลักดันใหม่นี้เกิดจากการเดินทางและการค้นพบของกัปตันเจมส์คุก

ระหว่างการเดินทางของเขาเขาได้ค้นพบและบรรยายสัตว์ทะเลและพืชหลายชนิด ด้วย Cook ยุคแห่งการสำรวจครั้งยิ่งใหญ่ด้วยการล่องเรือในมหาสมุทรได้เริ่มต้นขึ้น

Charles Darwin

Charles Darwin มีส่วนร่วมอันมีค่าต่อชีววิทยาทางทะเล เขาเดินทางบนเรือ HMS Beagle (พ.ศ. 2374-2369) และเป็นผู้บุกเบิกการศึกษาแนวปะการัง

ในทำนองเดียวกันดาร์วินเป็นคนแรกที่ชี้ให้เห็นว่าเพรียง (รวมทั้งเพรียง) เป็นสัตว์จำพวกกุ้งและไม่ใช่หอยอย่างที่พวกมันคิดกันมาจนถึงปัจจุบัน

ร. ล. ชาเลนเจอร์

การเดินทางของร. ล. ชาเลนเจอร์ (ภายใต้การบังคับบัญชาของกัปตันเซอร์ชาร์ลส์ไววิลล์ทอมสัน) และผลลัพธ์ของพวกเขาก่อให้เกิดสมุทรศาสตร์

นอกจากนี้ยังเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาชีววิทยาทางทะเลจำนวนมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีการรวบรวมสิ่งมีชีวิตใหม่ทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 4,500 ชนิดในระหว่างการสำรวจเหล่านี้

Bathyspheres

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของศตวรรษที่ 20 ทำให้นักวิจัยสามารถสืบเชื้อสายไปสู่ส่วนลึกที่ต้องห้ามในศตวรรษก่อน ๆ

ในปีพ. ศ. 2477 มีความลึกถึง 923 เมตรในห้วงน้ำลึกและในปีพ. ศ. 2503 โรงอาบน้ำ Trieste ที่สร้างโดย Auguste Piccard สามารถเข้าถึงได้ถึง 10,916 เมตรในร่องลึก Las Marianas

Bathysphere จัดแสดงที่ National Geographic Museum ในวอชิงตัน ดี.ซี. ถ่ายและแก้ไขจาก Mike Cole ผ่าน Wikimedia Commons

การดำน้ำ

Jacques Cousteau ได้ประดิษฐ์ถังอากาศดำน้ำและร่วมกับ Emilie Gagnan ได้ออกแบบเครื่องควบคุมอากาศดำน้ำ

สิ่งประดิษฐ์เหล่านี้ทำให้นักชีววิทยาทางทะเลมีความคล่องตัวและมีอิสระในการศึกษาสิ่งมีชีวิตในทะเลในแหล่งกำเนิดซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าหมายถึงความก้าวหน้าที่ยิ่งใหญ่ภายในระเบียบวินัย

สาขาชีววิทยาทางทะเล

ชีววิทยาทางทะเลมีความกว้างมากดังนั้นจึงมีหลายสาขาหรือแผนกย่อย หน่วยงานเหล่านี้อาจขึ้นอยู่กับกลุ่มอนุกรมวิธานหรือกลุ่มสิ่งมีชีวิตใดกลุ่มหนึ่ง ต่อไปนี้เป็นสาขาหลักตามกลุ่มของสิ่งมีชีวิต:

แบคทีเรียวิทยาทางทะเล

ศึกษาสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวที่ไม่มีนิวเคลียส (โปรคาริโอต)

Planctology

มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาสิ่งมีชีวิตทั้งหมดที่อาศัยอยู่ในแหล่งน้ำและไม่สามารถต่อต้านกระแสน้ำที่อ่อนแอกว่าได้ แพลงก์ตอนรวมถึงสิ่งมีชีวิตที่ถือว่าเป็นทั้งสัตว์ (แพลงก์ตอนสัตว์) หรือพืช (แพลงก์ตอนพืช) ตามความหมายดั้งเดิมของคำเหล่านี้

คำนี้เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตด้วยกล้องจุลทรรศน์ อย่างไรก็ตามแมงกะพรุนบางชนิดสามารถวัดเส้นผ่านศูนย์กลางได้มากกว่าหนึ่งเมตร

สิ่งมีชีวิตในแพลงก์ตอนมีความสำคัญมากเนื่องจากเป็นพื้นฐานของห่วงโซ่อาหารเกือบทั้งหมดในสภาพแวดล้อมทางน้ำ

พฤกษศาสตร์ทางทะเล

ศึกษาพืชทะเล. พืชน้ำส่วนใหญ่เป็นสาหร่าย (การศึกษาเรียกว่า phycology)

อย่างไรก็ตามยังมีสิ่งที่เรียกว่า phanerogams ทะเลซึ่งถือว่ามีลำดับที่สูงกว่าเนื่องจากมีรากลำต้นและแม้แต่ดอกไม้และใบไม้ พวกมันมีความสำคัญมากเนื่องจากทุ่งหญ้าของพืชเหล่านี้เป็นหนึ่งในระบบนิเวศที่มีประสิทธิผลมากที่สุดในสภาพแวดล้อมทางทะเล

สังขวิทยา

ศึกษาหอย. กลุ่มนี้ ได้แก่ หอยกาบ (หอยสองฝา) และเปลือกหอย (หอยกาบเดี่ยว) งาช้าง (scaphopods) ไคตัน (โพลีลาโคไฟต์) ปลาหมึกยักษ์และปลาหมึก (เซฟาโลพอด)

Carcinology

ศึกษาเรื่องกุ้ง. พวกมันเป็นกลุ่มที่มีความหลากหลายมากที่สุดในแง่ของรูปร่างและขนาดและเป็นกลุ่มที่อุดมสมบูรณ์ที่สุดในแพลงก์ตอนสัตว์

กุ้งที่รู้จักกันดี ได้แก่ กุ้งปูและกุ้งก้ามกราม Krill (Eufausiaceae) เป็นอาหารหลักของปลาวาฬ

กุ้งทะเล Leander tenuicornis เกาะ Cubagua ประเทศเวเนซุเอลา ถ่ายและเรียบเรียงโดย Jonathan Vera Caripe จาก Barcelona-Anzoáteguiเวเนซุเอลาผ่าน Wikimedia Commons

วิทยาที่เกี่ยวกับปลา

ศึกษาปลาและกลุ่มที่เกี่ยวข้องรวมถึงปลาที่ไม่มีขากรรไกร คำว่า "ปลา" ในปัจจุบันไม่มีความถูกต้องตามลำดับอนุกรมวิธานเนื่องจากเป็นกลุ่ม paraphyletic; อย่างไรก็ตามยังคงใช้ในรูปแบบดั้งเดิมเพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติ

ผู้เชี่ยวชาญที่ศึกษาสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ยังคงเรียกว่า ichthyologists

วิทยาทางทะเล

ศึกษานกทะเล. นกที่ปรับตัวเพื่อใช้ชีวิตส่วนใหญ่ในหรือใกล้ทะเลเรียกว่านกทะเล

เป็นชื่อที่ไม่มีความถูกต้องทางอนุกรมวิธานเนื่องจากจัดกลุ่มนกจากครอบครัวต่าง ๆ ที่อาศัยอยู่ร่วมกัน

สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล

ศึกษาสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล เช่นเดียวกับในกรณีของนกพวกมันเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีสภาพแวดล้อมทางทะเลและปรับตัวเข้ากับมันได้

พวกมันรวมถึงสัตว์จำพวกวาฬเป็นหลัก (ปลาวาฬโลมา) พินนิป (แมวน้ำวอลรัส) และไซเรน (แมนนาทีพะยูน)

สาขาอื่น ๆ

การแบ่งย่อยของชีววิทยาทางทะเลบางส่วนซึ่งไม่ได้ขึ้นอยู่กับกลุ่มอนุกรมวิธาน ได้แก่ ซากดึกดำบรรพ์ทางทะเลนิเวศวิทยาทางทะเลจริยธรรมทางทะเลการอนุรักษ์และการจัดการทรัพยากรและสรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิตในทะเลเป็นต้น

อ้างอิง

1. CR Nichols & RG Williams (2009). สารานุกรมวิทยาศาสตร์ทางทะเล. ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับไฟล์, Inc.
2. P. Castro & ME Huber (2010). ชีววิทยาทางทะเล. McGraw-Hill
3. ประวัติการศึกษาชีววิทยาทางทะเล. สืบค้นจาก MarineBio.org
4. ประวัติโดยย่อของชีววิทยาทางทะเลและสมุทรศาสตร์ สืบค้นจาก Meer.org
5. ชีววิทยาทางทะเล. สืบค้นจาก en.wikipedia.org
6. นักชีววิทยาทางทะเลคืออะไร? กู้คืนจาก environmentalscience.org