- สิทธิของนักเรียนที่สำคัญที่สุด 20 ข้อ
- รับความเอาใจใส่จากเจ้าหน้าที่ของสถาบันทุกคน
- เรียกร้องความอดทนและความเคารพต่อคุณธรรมและจริยธรรมของพวกเขา
- ร่วมกิจกรรมการอยู่ร่วมกันและวิชาการ
- รับการศึกษาที่สมบูรณ์และครอบคลุม
- ได้รับการดูแลจากระดับต่างๆที่ประกอบกันเป็นสถาบัน
- รู้จัก PEI และเอกสารทั้งหมดที่เป็นส่วนประกอบ
- รับชั้นเรียนตามเวลาที่กำหนด
- มีชั่วโมงพักผ่อนออกกำลังกายและทำกิจกรรมสันทนาการ
- ส่งคำร้องหรือข้อร้องเรียน
- รู้จักโครงการวิชาการและแผนการประเมินผล
- มีการรับประกันการปฏิบัติตามคู่มือการอยู่ร่วมกัน
- ได้รับประโยชน์จากโครงสร้างพื้นฐานอย่างเพียงพอ
- รับคำแนะนำและความเอาใจใส่จากอาจารย์
- ระบุการขาดงานในกรณีที่ขาดงาน
- คัดเลือกหรือได้รับเลือกในระหว่างการเลือกตั้งตัวแทนนักเรียน
- นำเสนอโดยผู้นำหรือตัวแทนในทางวัตถุประสงค์
- รับกำลังใจและแสดงความยินดีเมื่อคุณบรรลุเป้าหมาย
- ขอใบอนุญาตในกรณีที่คุณจำเป็นต้องไม่อยู่
- ขออนุญาตออกจากชั้นเรียน
- กินอย่างถูกต้อง
- สิทธิของนักเรียนอื่น ๆ ที่ต้องพิจารณา
- รับข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์กิจกรรมหรือการอ้างอิงชีวิตประจำวันของโรงเรียน
- เพลิดเพลินไปกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษา
- เพลิดเพลินไปกับสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยาที่เหมาะสม
- รับประโยชน์จากบริการที่สถาบันนำเสนอ
- รับการปฏิบัติที่เหมาะสมด้วยภาษาที่เคารพ
- มีการรับประกันเวลาในการพัฒนา
- เคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์และชีวิตส่วนตัว
- ใช้บริการที่สถาบันนำเสนอ
- นำเสนอความคิดริเริ่มหรือคำร้องต่อศูนย์นักเรียนหรือต่อคณะกรรมการ
- อ้างอิง
วัตถุประสงค์ของสิทธินักเรียนคือการปกป้องและรักษาความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนทั้งในและนอกห้องเรียน ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะรู้สึกมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิชาการและกิจกรรมสันทนาการที่สอนโดยสถาบันการศึกษา
สิทธิของนักเรียนอนุญาตให้นักเรียนใช้สิทธิประโยชน์ที่องค์กรการศึกษามอบให้อย่างเป็นระเบียบและสม่ำเสมอ โดยทั่วไปสิทธิ์เหล่านี้ได้รับการสนับสนุนโดยเอกสารทางกฎหมายและกาเซ็ตต์ที่นักเรียนสามารถใช้ประโยชน์ได้ด้วยตนเองในกรณีที่บุคคลที่ได้รับอนุญาตใด ๆ ดูหมิ่นหรือละเมิดสิทธิ์ดังกล่าว

สิทธิของนักเรียนปกป้องนักเรียนและกระตุ้นให้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในด้านต่างๆของกระบวนการฝึกอบรม ที่มา: pixabay.com
สถาบันแต่ละแห่งต้องรับรองการคุ้มครองสิทธิเหล่านี้เนื่องจากด้วยวิธีนี้ความเป็นอยู่ที่ดีทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนจะได้รับการปกป้องรวมทั้งการลงทุนด้านการศึกษา การรักษาความเคารพต่อนักเรียนช่วยรับประกันสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ดีซึ่งในอนาคตจะนำไปสู่การสร้างประเทศที่เจริญรุ่งเรือง
สิทธิของนักเรียนที่สำคัญที่สุด 20 ข้อ
สิทธิของนักเรียนจะต้องได้รับการยืนยันในทุกขั้นตอนของการฝึกอบรมตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาและในการศึกษาในมหาวิทยาลัยในภายหลัง
สิ่งสำคัญคือต้องเพิ่มเติมว่าสิทธิและหน้าที่ประการแรกที่มนุษย์ทุกคนมีคือการได้รับการศึกษาสิ่งนี้ไม่เพียง แต่เป็นประโยชน์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความรับผิดชอบด้วย ด้วยเหตุนี้จึงสามารถกำหนดสิทธิของนักเรียนดังต่อไปนี้:
รับความเอาใจใส่จากเจ้าหน้าที่ของสถาบันทุกคน
ซึ่งหมายความว่านักเรียนต้องได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพความเอาใจใส่และความจริงใจจากทุกคนที่ประกอบกันเป็นชุมชนนักเรียนตั้งแต่เพื่อนร่วมชั้นไปจนถึงครูใหญ่และเจ้าหน้าที่ธุรการ
นอกจากนี้นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นของเขาผ่านการสนทนาและการอภิปรายด้วยวิธีที่รับผิดชอบอิสระและมีวัตถุประสงค์
เรียกร้องความอดทนและความเคารพต่อคุณธรรมและจริยธรรมของพวกเขา
นักเรียนมีสิทธิที่จะได้รับความเคารพในเรื่องศาสนาชาติพันธุ์อัตลักษณ์หรือความเชื่อทางอุดมการณ์ ส่วนที่เหลือของชุมชนต้องยอมรับหลักคุณธรรมและจริยธรรมที่หล่อหลอมความคิดของนักเรียน
ในส่วนของสถาบันการศึกษาต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการฝึกความอดทนอดกลั้นภายในสิ่งอำนวยความสะดวกและห้องเรียน สามารถทำได้โดยการส่งเสริมความคิดริเริ่มสำหรับครูและนักเรียน
ร่วมกิจกรรมการอยู่ร่วมกันและวิชาการ
นักเรียนที่ปรารถนาจะประสบความสำเร็จจะได้รับอำนาจในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิชาการการอยู่ร่วมกันหรือกิจกรรมสันทนาการต่างๆที่เสนอโดยสถาบัน
ในทำนองเดียวกันนักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในภาระผูกพันและความคิดที่เสนอโดยรัฐบาลของโรงเรียน
รับการศึกษาที่สมบูรณ์และครอบคลุม
นักเรียนมีสิทธิที่จะได้รับการศึกษาที่ถูกต้องครอบคลุมและสอดคล้องกันนับเป็นการสอนหลักการและค่านิยมของสถาบันการศึกษา
ดังนั้นนักเรียนสามารถเรียกร้องการปรับปรุงในแง่ของกิจกรรมการประเมินและวิธีการแสดงเนื้อหาทางวิชาการ
ได้รับการดูแลจากระดับต่างๆที่ประกอบกันเป็นสถาบัน
ในเวลาที่มีความทุกข์ไม่สบายหรือร้องเรียนบุคลากรทางการศึกษาทุกคนจะต้องได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพตั้งแต่ครูไปจนถึงผู้มีหน้าที่สั่งการสถานพยาบาลโรงอาหารหรือพื้นที่อื่น ๆ ของสถานศึกษา
รู้จัก PEI และเอกสารทั้งหมดที่เป็นส่วนประกอบ
นักเรียนทุกคนมีสิทธิที่จะรู้และรับทราบข้อมูลเกี่ยวกับโครงการการศึกษาของสถาบัน (PEI) รวมทั้งอาจเรียกร้องให้อ่านเอกสารที่ประกอบขึ้นด้วย หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับโครงงานนักเรียนสามารถขอให้ตรวจสอบเอกสารเหล่านี้ได้
รับชั้นเรียนตามเวลาที่กำหนด
นักเรียนมีสิทธิและอำนาจในการรับชั้นเรียนตามเวลาที่กำหนดโดยปฏิบัติตามคุณค่าของการตรงต่อเวลา
ในทำนองเดียวกันนักเรียนมีสิทธิ์เข้าร่วมและอยู่ในกิจกรรมทั้งหมดที่กำหนดโดยสถาบันการศึกษา
มีชั่วโมงพักผ่อนออกกำลังกายและทำกิจกรรมสันทนาการ
นักเรียนทุกคนมีสิทธิ์ได้รับช่วงเวลาแห่งการพักผ่อน นั่นคือการหยุดพักระหว่างชั้นเรียนและกิจกรรมต่างๆ ด้วยวิธีนี้นักเรียนอาจรู้สึกมีแรงบันดาลใจและเต็มใจมากขึ้นเมื่อกลับมาทำงานวิชาการต่อ
นอกจากนี้นักเรียนยังมีสิทธิได้รับชั้นเรียนกีฬาและกิจกรรมสันทนาการอื่น ๆ ตามเวลาที่กำหนดไว้
ส่งคำร้องหรือข้อร้องเรียน
เมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์เฉพาะนักเรียนมีสิทธิ์ที่จะร้องเรียนข้อเรียกร้องหรือคำร้องต่อเจ้าหน้าที่ของนักเรียน อย่างไรก็ตามควรกระทำด้วยความเคารพ
ในส่วนของสถาบันจะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการตอบสนองที่รวดเร็วและมีการสอนซึ่งได้รับการสนับสนุนจากเอกสารทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องเสมอ
รู้จักโครงการวิชาการและแผนการประเมินผล
นักเรียนทุกคนมีสิทธิที่จะทราบเกณฑ์การประเมินพร้อมกับวันที่ของการประเมินดังกล่าว นอกจากนี้คุณยังสามารถทราบโครงการหรือแผนงานทางวิชาการที่ครูกำหนดขึ้น
ในกรณีที่ไม่เห็นด้วยกับเกณฑ์ที่กำหนดนักเรียนอาจขอให้มีการปรับเปลี่ยนหรือแก้ไขโครงการได้โดยต้องทำด้วยความเคารพและด้วยความเป็นกลางที่เกี่ยวข้อง
มีการรับประกันการปฏิบัติตามคู่มือการอยู่ร่วมกัน
นักศึกษามีสิทธิที่จะให้สถาบันรับประกันการลงโทษทางวินัยทั้งหมด
ซึ่งหมายความว่านักเรียนมีคู่มือการอยู่ร่วมกันซึ่งกำหนดวิธีการติดต่อระหว่างผู้ที่ประกอบเป็นนักเรียน
ได้รับประโยชน์จากโครงสร้างพื้นฐานอย่างเพียงพอ
นักเรียนทุกคนได้รับอำนาจในการใช้โครงสร้างพื้นฐานของสถาบันตลอดจนแหล่งข้อมูลด้านการศึกษา (หนังสือคอมพิวเตอร์และอื่น ๆ ) บริการทั่วไปและพื้นที่ใด ๆ ที่มีไว้สำหรับความรู้เฉพาะด้านเช่นกีฬาหรือพื้นที่กีฬา โรงละคร
เป็นที่น่าสังเกตว่าการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกของนักเรียนจะต้องมีความรับผิดชอบและเหมาะสมโดยไม่ทำลายหรือทำร้ายทรัพยากรต่างๆ
รับคำแนะนำและความเอาใจใส่จากอาจารย์
นักเรียนมีสิทธิ์รับคำแนะนำและคำแนะนำจากครูทุกคนที่สอนเขา ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะสามารถประสบความสำเร็จในผลการเรียนของเขา
ในทำนองเดียวกันนักเรียนทุกคนจะต้องได้รับการประเมินอย่างครอบคลุมและสามารถนำเสนอกิจกรรมการฟื้นฟูที่เกี่ยวข้องได้
ทุกแง่มุมเหล่านี้กำหนดไว้ในข้อบังคับภายในของสถาบันและในส่วนที่ออกโดยหน่วยงานของรัฐที่อุทิศให้กับการศึกษาและระบุวิธีที่จะสอนกิจกรรมการปรับปรุงการปรับระดับหรือการฟื้นฟู
ระบุการขาดงานในกรณีที่ขาดงาน
นักเรียนมีสิทธิ์พิสูจน์การขาดเรียนโดยมีเวลานำเสนอไม่เกินสามวันทำการ
หากการขาดงานมีความเกี่ยวข้องนักเรียนมีสิทธิ์ที่จะนำเสนอกิจกรรมหรือการประเมินผลที่เขา / เธอพลาดในระหว่างที่เขา / เธอไม่อยู่
คัดเลือกหรือได้รับเลือกในระหว่างการเลือกตั้งตัวแทนนักเรียน
นักเรียนมีสิทธิ์เลือกผู้สมัครที่ต้องการเพื่อเป็นตัวแทนของเขาในคณะกรรมการนักเรียน
ในทำนองเดียวกันหากนักเรียนประสงค์จะสมัครก็สามารถทำได้โดยไม่สะดวก เมื่อได้รับเลือกให้เป็นผู้นำนักเรียนตกลงที่จะปฏิบัติตามข้อกำหนดที่ร้องขอโดยตำแหน่งและเพื่อถ่ายทอดข้อเรียกร้องหรือข้อเรียกร้องของเพื่อนร่วมงาน
นำเสนอโดยผู้นำหรือตัวแทนในทางวัตถุประสงค์
นักเรียนมีสิทธิที่จะเรียกร้องให้ตัวแทนนักเรียนปฏิบัติด้วยความเป็นกลางและมีความรับผิดชอบเมื่อพูดกับทั้งกลุ่ม
ในทางกลับกันบุคคลหรือผู้รับมอบสิทธิ์ต้องสัญญาว่าเขาจะพูดคุยกับผู้บังคับบัญชาด้วยความเคารพและมีเหตุมีผลเสมอเพื่อที่จะทำหน้าที่ของเขาให้สำเร็จในวิธีที่ดีที่สุด
รับกำลังใจและแสดงความยินดีเมื่อคุณบรรลุเป้าหมาย
นักเรียนอาจได้รับการยกย่องหรือให้กำลังใจจากครูอาจารย์ใหญ่หรือเพื่อนร่วมงานในเวลาที่ได้รับผลงานที่ยอดเยี่ยมในกิจกรรมใด ๆ นักเรียนที่เหลือจะต้องเคารพความสำเร็จของพันธมิตรและรับรู้ถึงผลงานของพวกเขา
ขอใบอนุญาตในกรณีที่คุณจำเป็นต้องไม่อยู่
ในกรณีที่มีปัญหาสุขภาพหรือความไม่สะดวกอื่น ๆ นักเรียนมีสิทธิ์ที่จะไม่อยู่ อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องแสดงเหตุผลที่ยืนยันว่าไม่มี
ขออนุญาตออกจากชั้นเรียน
ในกรณีที่จำเป็นนักเรียนสามารถขออนุญาตออกจากห้องเรียนได้ ในการดำเนินการนี้นักเรียนจะต้องสื่อสารกับครูหรืออาจารย์ที่ปฏิบัติหน้าที่
กินอย่างถูกต้อง
สิทธิที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของนักเรียนคือการได้รับอาหาร ดังนั้นสถานศึกษาจะต้องจัดหาขนมในร้านค้าของโรงเรียน ในทำนองเดียวกันถ้านักเรียนนำอาหารมาจากบ้านครูจะต้องให้เวลาพักแก่เขาเพื่อที่เขาจะได้กินอาหารของเขา
ด้วยโภชนาการที่เหมาะสมนักเรียนจะรู้สึกมีแรงจูงใจในการรับข้อมูลมากขึ้นและต้องการมีส่วนร่วมด้วยความกระตือรือร้นในชั้นเรียนมากขึ้น
ในทางกลับกันนักเรียนต้องมุ่งมั่นที่จะดูแลสิ่งอำนวยความสะดวกและไม่ทำให้ห้องเรียนหรือพื้นที่โครงสร้างพื้นฐานสกปรก
สิทธิของนักเรียนอื่น ๆ ที่ต้องพิจารณา
รับข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์กิจกรรมหรือการอ้างอิงชีวิตประจำวันของโรงเรียน
นักเรียนมีสิทธิ์รับทราบข้อมูลเกี่ยวกับแผนงานทั้งหมดของสถาบันการศึกษาไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมสันทนาการการนัดหมายหรือกิจกรรมเฉพาะ นักเรียนสามารถขอส่งมอบตารางเวลาซึ่งสามารถอ่านกิจกรรมดังกล่าวได้
เพลิดเพลินไปกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษา
นักเรียนทุกคนมีสิทธิที่จะเพลิดเพลินกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและน่าอยู่โดยทั้งครูและเพื่อนร่วมชั้นจะรักษาสุขภาพจิตและร่างกายของนักเรียน
ในทำนองเดียวกันในกรณีฉุกเฉินเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องตอบสนองอย่างทันท่วงทีและรู้วิธีปฏิบัติต่ออุบัติเหตุหรือความเจ็บป่วย
เพลิดเพลินไปกับสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยาที่เหมาะสม
นักเรียนมีสิทธิที่จะอยู่ร่วมกันในสภาพแวดล้อมที่สะอาดและถูกสุขอนามัยที่สถาบันจัดเตรียมไว้ให้ นั่นหมายความว่าพื้นที่สีเขียวจะต้องได้รับการปกป้องและเรียบร้อย
เพื่อส่งเสริมการดูแลธรรมชาติและสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ โรงเรียนสามารถจัดเวิร์กช็อปโดยส่งเสริมให้นักเรียนเคารพระบบนิเวศ
ในทางกลับกันนักเรียนยังสามารถขอทำกิจกรรมที่ส่งเสริมการดูแลพื้นที่สีเขียว คณะนักเรียนสามารถรับผิดชอบในการกลั่นกรองข้อเสนอและกิจกรรมเหล่านี้ได้
รับประโยชน์จากบริการที่สถาบันนำเสนอ
นักเรียนแต่ละคนสามารถรับและใช้ประโยชน์จากบริการทั้งหมดที่โรงเรียนหรือสถาบันการศึกษานำเสนอ: ตั้งแต่กิจกรรมทางวิชาการปกติไปจนถึงข้อเสนอด้านสันทนาการหรือศาสนาอื่น ๆ
รับการปฏิบัติที่เหมาะสมด้วยภาษาที่เคารพ
การปฏิบัติต่อนักเรียนต้องให้เกียรติเป็นมิตรและจริงใจ ซึ่งหมายความว่าภาษาที่ครูใช้นักเรียนคนอื่น ๆ และเจ้าหน้าที่คนอื่น ๆ จะต้องสอดคล้องกับรูปแบบการพูดของสถาบันที่รับผิดชอบ
ดังนั้นภายในสถานศึกษาควรหลีกเลี่ยงความผิดต่อส่วนตัวและความเสียหายทางวาจาทุกประเภท
มีการรับประกันเวลาในการพัฒนา
สถาบันจะต้องรับประกันนักเรียนถึงเวลาที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาและการจบชั้นเรียนและกิจกรรมอื่น ๆ ของโรงเรียน
นี่หมายความว่าในกรณีที่เกิดความพ่ายแพ้เจ้าหน้าที่ต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าปฏิทินและตารางเวลาได้รับการฟื้นฟูเพื่อให้นักเรียนได้รับจำนวนชั่วโมงการศึกษาที่รับประกันในแผนการประเมิน
เคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์และชีวิตส่วนตัว
สมาชิกทุกคนในชุมชนนักเรียนต้องเคารพความเป็นส่วนตัวและชีวิตส่วนตัวของนักเรียน ดังนั้นควรหลีกเลี่ยงการแสดงความคิดเห็นประเภทใด ๆ ที่ไม่เหมาะสมและเป็นการละเมิดศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักเรียน
ในกรณีที่สมาชิกของสถาบันละเมิดสิทธิ์นี้นักเรียนอาจยื่นเรื่องร้องเรียนที่เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนต้องดำเนินการทันที
ใช้บริการที่สถาบันนำเสนอ
ตามที่ระบุไว้ข้างต้นนักเรียนมีสิทธิ์เข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานทั้งหมดของโรงเรียน
ดังนั้นนักเรียนยังมีสิทธิ์ที่จะใช้บริการที่มีให้ในพื้นที่เหล่านี้เช่นห้องปฏิบัติการห้องสมุดห้องปฐมนิเทศหรือห้องคอมพิวเตอร์
นำเสนอความคิดริเริ่มหรือคำร้องต่อศูนย์นักเรียนหรือต่อคณะกรรมการ
นักเรียนแต่ละคนมีสิทธิที่จะส่งเสริมความคิดริเริ่มหรือเสนอคำร้องที่ส่งเสริมการคุ้มครองนักเรียน ความคิดเหล่านี้ควรได้รับการเลี้ยงดูจากเจ้าหน้าที่ของนักเรียนเช่นสภานักเรียนหรือผู้นำของครู
การปกป้องสิทธิทั้งหมดนี้จะมีผลกระทบที่ดีในอนาคตเนื่องจากนักเรียนจะรู้สึกมีแรงจูงใจในการเข้าร่วมชั้นเรียนมากขึ้นและเคารพทั้งครูและเพื่อนร่วมชั้นคนอื่น ๆ สรุปได้ว่าการดูแลสิทธิของนักเรียนก่อให้เกิดความผาสุกทางวิชาการและสังคม
อ้างอิง
- (SA) (sf) สิทธิและหน้าที่ของนักเรียน. สืบค้นเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2019 จาก WordPress: cpes.wordpress.com
- (SA) (sf) สิทธิและหน้าที่ของนักเรียน. สืบค้นเมื่อ 26 พฤษภาคม 2019 จาก Colegio Alfredo Iriarte: colalfredoiriarte.edu.co
- Roldan, M. (sf) สิทธิและหน้าที่ของนักเรียน. สืบค้นเมื่อ 26 พฤษภาคม 2019 จาก Training and studies: formacionyestudios.com
- ก. (sf) สิทธินักศึกษา. สืบค้นเมื่อ 27 พฤษภาคม 2019 จาก Wikipedia: es.wikipedia.org
- สิทธิในการศึกษาระดับอุดมศึกษา. สืบค้นเมื่อ 27 พฤษภาคม 2019 จาก Ayuda Mineduc: ayudamineduc.cl
