ลักษณะและตัวอย่างโคลงสั้น ๆ - วรรณกรรม - 2025

เรื่องโคลงสั้น ๆเป็นคนที่แสดงออกถึงตัวเองในบทกวีที่ไพเราะเสนาะหู บุคคลนี้เป็นผลงานของกวีที่ใช้มันเพื่อแสดงความรู้สึกทั้งหมดของเขาผ่านเธอ ภายใต้สถานการณ์เหล่านี้อาจกล่าวได้ว่าเป็นเสียงของกวีที่ปรากฏในบทกวีและเรื่องราว เป็นที่รู้จักกันในชื่อโคลงสั้น ๆ หรือตัวเองในบทกวี

ในแง่นี้เขาทำหน้าที่เป็นคนกลางของกวี ดังนั้นจึงแสดงออกถึงความรู้สึกความฝันความปรารถนาเหตุผลและประสบการณ์ เป็นเสียงที่ระบุความรู้สึกและความคิดของผู้เขียน นี่อาจเป็นตัวละครจากเทพนิยายสัตว์หรือมนุษย์ที่มีเสียงที่เป็นของตัวเองและในขณะเดียวกันก็ไม่ใช่

นอกจากนี้ผู้เชี่ยวชาญบางคนยังให้ความสามารถในการแต่งเพลงที่มีความสามารถในการประพันธ์ อย่างไรก็ตามข้อความนี้ไม่ได้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสื่อสารหรือมีอิทธิพลต่อข้อเท็จจริงทางโลก แต่อย่างใด แต่เจตนาที่แฝงอยู่คือการถ่ายทอดประสบการณ์ที่แยกออกจากกันไม่ได้จากการออกเสียง

อย่างแม่นยำสิ่งนี้ทำให้หัวเรื่องโคลงสั้น ๆ แตกต่างจากเรื่องอื่น ๆ ด้วยข้อความที่ใช้กันทั่วไปในภาษาที่มีเจตนาในการสื่อสารและมีอิทธิพลต่อโลกภายนอก

ข้อความเหล่านี้อาจเป็นเรื่องราวในอดีต (เรื่องนี้มีส่วนเกี่ยวข้องเป็นการส่วนตัวในคำพูดของเขา) หรือในเชิงทฤษฎี (พวกเขาระบุข้อเท็จจริงโดยไม่คำนึงถึงการมีอยู่ของตัวเอง)

ลักษณะของเรื่องโคลงสั้น ๆ

หัวข้อส่วนตัว

เรื่องโคลงสั้น ๆ ออกแบบมาเพื่อพัฒนาธีมหรือความรู้สึกส่วนตัว ความต้องการที่ผลักดันให้คุณทำเช่นนี้คือความปรารถนาที่อัดอั้นในการแสดงอารมณ์รุนแรงหรืออารมณ์เฉพาะเจาะจง ด้วยการแทรกแซงของเขาเขาปลดปล่อยโลกภายในของกวีและเผยให้เห็นความรู้สึกอ่อนไหวที่เอ่อล้น

อารมณ์ที่บรรยายโดยเรื่องโคลงสั้น ๆ นั้นสุดขั้ว ในหมู่พวกเขาเราสามารถกล่าวถึงความรักความตายหรือการสูญเสียใด ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อผู้แต่ง บางครั้งก็มีการแสดงอารมณ์อื่น ๆ เช่นกันตราบใดที่อารมณ์รุนแรง (ความคิดถึงความหวังความเศร้าการมองโลกในแง่ดีและความเกลียดชังเป็นต้น)

ความเป็นส่วนตัว

ในกวีนิพนธ์เรื่องโคลงสั้น ๆ เป็นเรื่องส่วนตัว กวีนิพนธ์ต่างจากนิทานคือการวาดภาพแรงกระตุ้นภายในของกวีที่ตัวเองเป็นนักกวีกลายเป็นโฆษก

อัตวิสัยนี้แสดงออกโดยการใช้นามนามธรรม ในหมู่พวกเขาเราสามารถเน้นถึงความปรารถนาความเศร้าความสุขและความเพลิดเพลินอื่น ๆ

ถอนตัวจากความเป็นจริง

แม้ว่าจะเป็นความจริงที่กวีนิพนธ์โคลงสั้น ๆ เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงของค่าใช้จ่ายทางอารมณ์ของผู้แต่ง แต่ก็เก็บไว้ให้ห่างจากข้อเท็จจริงทางโลก

ด้วยเหตุนี้เรื่องโคลงสั้น ๆ จึงไม่ได้กล่าวถึงคำอธิบายสภาพแวดล้อม ในกรณีที่เขาถูกบังคับให้ทำเช่นนั้นเขาทำเพียงเพื่อให้กรอบอ้างอิงถึงความรู้สึกที่เขาสื่อออกมา

สภาพอากาศ

หัวข้อที่เป็นโคลงสั้น ๆ มักแสดงออกในบุคคลแรกเสมอ เรื่องที่สมมติขึ้นนี้ให้ความสำคัญกับการแยกแยะของเขาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตอื่นที่เขาเปลี่ยนอารมณ์จากผู้เขียน ภายนอกมีอิทธิพลต่อเขาเพียงเพื่อเน้นตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ ของเขา

ดังนั้นจึงแปลเป็น "mono-centricity" ซึ่งหมายความว่าเนื้อหาทางความหมายทั้งหมดมีความเข้มข้นอยู่ที่บุคคลคนเดียวกันคือผู้ออก (เรื่องโคลงสั้น ๆ ) พลังทั้งหมดของงานพบในสาระสำคัญในท่าทางของตัวเองที่พูดไม่เหมือนใคร

ตัวอย่าง

ข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีของ Rafael Alberti Merello (1902-1999) กวีชาวสเปนที่อยู่ในกลุ่มที่เรียกว่า "generation of 27" อยู่ด้านล่าง จากนั้นจะทำการวิเคราะห์เรื่องโคลงสั้น ๆ เล็กน้อย

บัลลาดของจักรยานที่มีปีก

“ ตอนอายุห้าสิบปีวันนี้ฉันมีจักรยาน

หลายคนมีเรือยอทช์

และรถอื่น ๆ อีกมากมาย

และยังมีอีกหลายคนที่มีเครื่องบินอยู่แล้ว

แต่ฉัน,

ในงานห้าสิบของฉันฉันมีจักรยานเพียงคันเดียว

ฉันได้เขียนและเผยแพร่โองการมากมายนับไม่ถ้วน

แทบทุกคนพูดถึงทะเล

และจากป่าเทวดาและที่ราบ

ฉันได้ร้องเพลงสงครามที่ชอบธรรม

สันติภาพและการปฏิวัติ

ตอนนี้ฉันไม่ได้เป็นอะไรเลยนอกจากคนที่ถูกขับไล่

และหลายพันไมล์จากประเทศที่สวยงามของฉัน

มีท่อโค้งระหว่างริมฝีปากของเขา

สมุดบันทึกพร้อมผ้าปูที่นอนสีขาวและดินสอ

ฉันขี่จักรยานผ่านป่าในเมือง

ไปตามถนนที่มีเสียงดังและถนนลาดยาง

และฉันมักจะแวะที่ริมแม่น้ำ

เพื่อดูว่าตอนบ่ายและกลางคืนเข้านอนอย่างไร

ดวงดาวดวงแรกจมหายไปในน้ำ … "

การวิเคราะห์เรื่องโคลงสั้น ๆ

ในบทกวีนี้เนื้อหาเกี่ยวกับโคลงสั้น ๆ หรือบทกวีที่กวีอัลแบร์ตีอ้างถึงคือผู้ชายที่อายุ 50 ปีใช้ชีวิตของเขา ความสมดุลนี้สร้างขึ้นในแง่ของการเปรียบเทียบกับผู้ที่มีคนอื่นในวัยเดียวกัน

บทกวีเริ่มต้นการเปรียบเทียบโดยการพัฒนาความแตกต่างระหว่างสิ่งที่ตัวเองเป็นกวีมีกับคนอื่น ๆ วัตถุประสงค์ของการเปรียบเทียบเกี่ยวข้องกับวิธีการเคลื่อนที่

โดยเฉพาะอย่างยิ่งจักรยานกลายเป็นสัญลักษณ์ที่ต่ำต้อยของสิ่งที่ตัวเองประสบความสำเร็จในชีวิตเมื่อเทียบกับสิ่งที่สังคมผู้บริโภคเสนอด้วยพลังอันยิ่งใหญ่ (เรือยอทช์รถยนต์เครื่องบิน)

หัวข้อที่เป็นโคลงสั้น ๆ หมายถึงวัตถุทั้งสามนี้เนื่องจากความหมายเป็นตัวแทนของความเป็นไปได้ในการเดินทางด้วยวิธีใด ๆ ในขณะที่ถูก จำกัด ด้วยจักรยานที่ต่ำต้อยเขาทำได้เฉพาะบนบกและมีข้อ จำกัด มากมาย อย่างไรก็ตามการเพิ่มวลี "มีปีก" ทำให้เขามีความเป็นไปได้เชิงเปรียบเทียบในการบินด้วยวิธีอื่น

ในทางกลับกัน ณ จุดหนึ่งในบทกวีตัวเองของบทกวีกลายเป็นอัตชีวประวัติซึ่งพาดพิงถึงงานกวีของกวี

ดังนั้นเขาจึงอ้างถึงบทกวีของเขาที่พูดถึงทะเล (Marinero en tierra, 1925) และของทูตสวรรค์ (Sobre los Ángeles, 1929) ในทำนองเดียวกันเขาแสดงให้เห็นว่าเขาเป็นผู้ลี้ภัยจากบ้านเกิดของเขาซึ่งจำมันได้ด้วยความปรารถนา

จารึก

"สูงปานกลาง,

ด้วยเสียงที่ไม่บางหรือหนา

ลูกชายคนโตของครูประถม

และจากช่างตัดเสื้อด้านหลัง

ผอมตั้งแต่เกิด

แม้ว่าจะทุ่มเทให้กับอาหารที่ดี

แก้มเนียน

และหูที่ค่อนข้างอุดมสมบูรณ์

ด้วยใบหน้าเหลี่ยม

โดยที่ลืมตาแทบไม่ขึ้น

และจมูกทรงกระบอกทรง Mulatto

ลงไปที่ปากของไอดอล Aztec

- ทั้งหมดนี้อาบน้ำ

สำหรับแสงระหว่างแดกดันและน่ารังเกียจ -

ไม่ฉลาดมากหรือโง่

ฉันคือสิ่งที่ฉันเป็น: ส่วนผสม

น้ำส้มสายชูและน้ำมันที่จะกิน

ไส้กรอกเทวดาและสัตว์ร้าย!”

การวิเคราะห์เรื่องโคลงสั้น ๆ

ในบางครั้งเรื่องโคลงสั้น ๆ จะกลับชาติมาเกิดในบุคคลของกวีเพื่อเข้าสู่สถานการณ์อัตชีวประวัติ นี่คือกรณีของบทกวี Epitafio โดยกวีชาวชิลี Nicanor Parra (1914-2018)

ในสารสกัดพบว่าหัวเรื่องโคลงสั้น ๆ ถือว่าผู้เขียนนำเสนอภาพเหมือนตนเอง ในโทนสีแดกดันเสมอนำเสนอด้านอารมณ์ขันที่ก่อให้เกิดบรรยากาศของความใกล้ชิดความคุ้นเคย น้ำเสียงนี้เริ่มหายไปเมื่อบทกวีพัฒนาขึ้นโดยจริงจังและลึกซึ้งในบทสุดท้าย

ภาพเหมือนตนเองนี้ส่งผลให้มีการบรรยายลักษณะทางกายภาพของผู้เขียนซึ่งหลายครั้งก็ดูเกินจริง ในตอนท้ายเรื่องโคลงสั้น ๆ แก้ไขสถานการณ์โดยยอมรับสภาพความเป็นมนุษย์ของกวี ในบรรทัดสุดท้ายเขายอมรับความเป็นคู่ที่ขัดแย้งกันของมนุษย์ (น้ำส้มสายชูและน้ำมันที่กิน) และ (ไส้กรอกของนางฟ้าและสัตว์เดรัจฉาน)

อ้างอิง

1. คำจำกัดความ (s / f) ความหมายของเรื่องโคลงสั้น ๆ นำมาจากคำจำกัดความของ / โคลงสั้น ๆ เรื่อง
2. Sánchez Torres, L. (1993). กวีนิพนธ์ในกระจกของบทกวี: การฝึกฝนเชิงอภิปรัชญาในกวีนิพนธ์สเปนในศตวรรษที่ยี่สิบ Oviedo: มหาวิทยาลัย Oviedo
3. มหาวิทยาลัยอิสระแห่งชาติเม็กซิโก (s / f) ฉันเป็นกวี นำมาจาก portalacademico.cch.unam.mx.
4. โรงเรียนรัฐบาลดิจิทัล. (s / f) โคลงสั้น ๆ "ฉัน" นำมาจาก contentsdigitales.ulp.edu.ar.
5. Mansilla Torres, S. (2011). ในเรื่องโคลงสั้น ๆ ของลูกครึ่ง: แนวทางในการเป็นส่วนตัวในบทกวีแห่งความทรงจำทางวัฒนธรรม ใน Chilean Journal of Literature, No. 78, pp. 69-90
6. Pavlic, D. (s / f). เรื่องของเนื้อเพลงและช่องว่าง การเปรียบเทียบบทกวีบทกวีแบบดั้งเดิมและสมัยใหม่ ojs.zrc-sazu.si.
7. อัลแบร์ตี, อาร์. (1998). Rafael Alberti สำหรับเด็ก มาดริด: รุ่นของหอคอย
8. Rosal Nadales, M. (2010). การสร้างเรื่องโคลงสั้น ๆ ข้อเสนอสำหรับการแทรกแซงการสอนโดยอาศัยการเขียนโดยคำขวัญ ใน Tejuelo, No. 8, pp. 77-94.
9. บาเบลเมทริกซ์ (s / f) Parra, Nicanor: Epitaph (Epitafio เป็นภาษาอังกฤษ) นำมาจาก babelmatrix.org.