- การทดสอบ stroop และรูปแบบต่างๆ
- ทฤษฎีเกี่ยวกับเอฟเฟกต์ Stroop
- ความเร็วในการประมวลผล
- ความสนใจที่เลือก
- อัตโนมัติ
- การประมวลผลแบบกระจายขนาน
- ใช้การทดสอบ Stroop
- จะทำการทดสอบ Stroop ได้อย่างไร?
- อ้างอิง
การทดสอบสโตรปเป็นการทดสอบที่ใช้ในด้านจิตวิทยาและแสดงให้เห็นถึงการรบกวนที่อาจเกิดขึ้นในงานที่ต้องใช้ความเอาใจใส่ในการคัดเลือกเพื่อดำเนินการ
ความสนใจเป็นสิ่งที่ช่วยให้เราสามารถเข้าร่วมกับสิ่งเร้าที่แตกต่างกันสองอย่างในเวลาเดียวกันเพื่อดำเนินการและแยกแยะระหว่างสิ่งเหล่านี้เพื่อตอบสนองต่อสิ่งที่เราคิดว่าสำคัญ
นั่นคือในงานที่เราต้องเผชิญกับสิ่งเร้ามากกว่าหนึ่งอย่าง เพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของเราเราต้องคำนึงถึงสิ่งใดสิ่งหนึ่งเท่านั้นดังนั้นการทำงานของสมองที่ถูกยับยั้งจะเข้ามามีบทบาทในพฤติกรรมซึ่งจะให้ข้อมูลแก่จิตใจของคุณเพื่อพิจารณาสิ่งเร้าหนึ่งในสองสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้อง
ตัวอย่างเช่นสมมติว่าคุณอยู่ในดิสโก้และเปิดเพลงดังมากเพื่อนคนหนึ่งของคุณต้องการกระซิบบางอย่างกับคุณ การที่คุณให้ความสำคัญกับคำพูดของเพื่อนมากกว่าเพลงที่กำลังเล่นอยู่นั้นเป็นผลมาจากการเลือกที่ใส่ใจ
ขึ้นอยู่กับสิ่งเร้าที่นำเสนอสมองของคุณจะแยกแยะสิ่งเหล่านี้ได้ง่ายขึ้นและให้ความสำคัญกับสิ่งที่คิดว่าเกี่ยวข้อง สิ่งนี้จะได้รับอิทธิพลจากความเข้มข้นของการนำเสนอและแม้กระทั่งจากช่องทางที่ข้อมูลมาถึงเรานั่นคือหากสิ่งเร้าทั้งสองมาถึงเราด้วยภาพการได้ยินการสัมผัส ฯลฯ
หากสิ่งเร้าที่ถูกเลือกปฏิบัติถูกนำเสนอในลักษณะเดียวกันสมองจะมีช่วงเวลาที่ยากขึ้นในการตอบสนองของคุณตามสิ่งกระตุ้นที่สำคัญ
ในการประเมินความสามารถของจิตใจของเราในการทำงานที่เกี่ยวข้องกับความสนใจอย่างเลือกสรรผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องกับโลกของจิตวิทยาใช้แบบทดสอบที่เรียกว่า Stroop Test
การทดสอบสโตรปแสดงให้เห็นว่าเวลาในการตอบสนองต่องานนั้นเพิ่มขึ้นอย่างไรโดยการรบกวนระหว่างสิ่งเร้าสองตัวในงานตัดแบบเลือก
เวลาในการตอบสนองเพื่อให้คุณรู้จักคำศัพท์ในทางจิตวิทยาถือเป็นระยะเวลาที่ผ่านไประหว่างการนำเสนอสิ่งกระตุ้นและการตอบสนองที่บุคคลนั้นมอบให้ บางครั้งยังประเมินร่วมกับเวลาในการเกิดปฏิกิริยาด้วยว่าคำตอบที่ได้รับนั้นถูกต้องหรือไม่
ในระหว่างการทดสอบสโตรปผู้ทดลองจะถูกนำเสนอด้วยชื่อสีซึ่งตัวอักษรมีสีที่แตกต่างจากสีที่พวกเขาตั้งชื่อ ตัวอย่างเช่นคำว่าREDจะทาสีเขียว ผู้ทดลองต้องพูดออกมาดัง ๆ ว่าคำนั้นถูกทาสีด้วยสีอะไร ในตัวอย่างด้านบนคำตอบที่ถูกต้องจะเป็นสีเขียว
การทดสอบนี้ได้รับการพัฒนาจากผลงานของ Ridley Stroop ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1935 ผลกระทบที่เกิดจากการนำเสนอสิ่งเร้าเหล่านี้ นั่นคือจากการค้นพบผลคือเมื่อมีการสร้างการทดสอบซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในการปฏิบัติและการวิจัยทางคลินิก
การทดสอบ stroop และรูปแบบต่างๆ
การทดสอบ Stroop ดำเนินการในลักษณะที่มี 3 ขั้นตอนที่แตกต่างกันซึ่งมีดังต่อไปนี้:
- ชื่อสีเขียนด้วยหมึกสีดำ
- สิ่งเร้าสี
- ชื่อสีที่เขียนด้วยหมึกแตกต่างจากสีที่ระบุโดยคำ
สิ่งที่คาดหวังคือในระยะที่สามบุคคลนั้นจะใช้เวลาในการทำงานนานกว่าในอีกสองขั้นตอน
เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อมีการรบกวนระหว่างการอ่านและการจดจำสี ต้องแบ่งความสนใจเพื่อให้ผ่านการทดสอบได้สำเร็จ
ทฤษฎีเกี่ยวกับเอฟเฟกต์ Stroop
มีหลายทฤษฎีที่ใช้อธิบายเอฟเฟกต์ Stroop ทฤษฎีตั้งอยู่บนแนวคิดที่ว่าข้อมูลทั้งที่เกี่ยวข้องและไม่เกี่ยวข้องจะถูกประมวลผลควบคู่กันไป
นั่นคือข้อมูลจะไปถึงสมองของเราและถูกเก็บไว้ในเวลาเดียวกันเพื่อตอบสนอง แต่สิ่งเร้าเพียงหนึ่งในสองสิ่งเท่านั้นที่ต้องได้รับการประมวลผลอย่างเต็มที่เพื่อให้ร่างกายดำเนินพฤติกรรมที่คาดหวัง
ด้านล่างนี้เป็นทฤษฎีที่สามารถอธิบายผลที่น่าสงสัยนี้เราสามารถพูดได้ว่าพวกมันไม่ได้เป็นเอกพันธ์และมีความสำคัญเท่าเทียมกันในการอธิบายผลกระทบ
ความเร็วในการประมวลผล
ทฤษฎีนี้ชี้ให้เห็นว่ามีความล่าช้าในความสามารถของสมองในการรับรู้ว่าคำนั้นถูกระบายสีด้วยสีใดเนื่องจากการอ่านของสมองของเราทำได้เร็วกว่าการจดจำสี
ซึ่งหมายความว่าข้อความจะถูกประมวลผลเร็วกว่าสี เพื่อให้คุณเข้าใจได้ดีขึ้นสมมติว่าคำที่เขียนมาถึงขั้นตอนก่อนหน้านี้ซึ่งเราต้องตัดสินใจเกี่ยวกับคำตอบที่เราต้องให้และเมื่อประมวลผลคำเร็วกว่าสีจึงทำให้เกิดความขัดแย้งเมื่อให้ คำตอบทันที
ความสนใจที่เลือก
หากเรายึดตามทฤษฎีของการเลือกความสนใจซึ่งเราต้องแยกแยะว่าสิ่งเร้าใดเป็นสิ่งสำคัญเราจะเห็นว่าสมองต้องการเวลามากขึ้นและให้ความสำคัญกับการรับรู้สีมากขึ้นถ้าเราเปรียบเทียบกับการเขียนคำ .
ณ จุดนี้ควรเสริมว่าเพื่อให้สมองตอบสนองอย่างถูกต้องในงานที่ผู้ทดลองต้องเลือกข้อมูลที่เกี่ยวข้องการทำงานของสมองในการยับยั้งจะเข้ามามีบทบาทเนื่องจากการตอบสนองที่จะได้รับอย่างรวดเร็วคือ ในการอ่านคำดังนั้นนั่นคือการตอบสนองที่จิตใจต้องยับยั้งก่อนที่จะนำเสนอตัวอักษรและสีร่วมกัน
มีพื้นที่สมองหลายแห่งที่อุทิศให้กับการยับยั้งการตอบสนองที่ไม่ควรให้ซึ่งเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจและการดำเนินการตอบสนองบางอย่าง
พื้นที่ของสมองที่รับผิดชอบการทำงานของการยับยั้งนี้ตั้งอยู่ในบริเวณส่วนหน้านั่นคืออยู่ทางด้านหน้าของสมองของเราแม้ว่าในความเป็นจริงการยับยั้งจะเป็นไปได้กับโครงสร้างอื่น ๆ อีกมากมาย
โครงสร้างที่เชี่ยวชาญในฟังก์ชันนี้ ได้แก่ :
- dorsolateral prefrontal cortex (CPFDL)
- ventrolateral prefrontal cortex (CPFVL)
- หลัง cingulate cortex (DACC)
- และเยื่อหุ้มสมองข้างขม่อม (PC)
ฉันปล่อยให้คุณวาดภาพที่มีการระบุโครงสร้างที่ฉันได้กล่าวถึง
อัตโนมัติ
เป็นทฤษฎีที่ใช้อธิบายผล Stroop ได้บ่อยที่สุด ทฤษฎีนี้มีพื้นฐานมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าการอ่านเป็นกระบวนการอัตโนมัติและการจดจำสีไม่ได้ นั่นหมายความว่าเมื่อเราเป็นผู้ใหญ่เมื่อสมองเห็นคำที่เขียนมันจะเข้าใจความหมายโดยอัตโนมัติเนื่องจากการอ่านเป็นกิจกรรมที่เป็นนิสัย
กระบวนการอัตโนมัติคือกระบวนการที่เราเรียนรู้และเมื่อฝึกฝนกลายเป็นอัตโนมัติเช่นการขับรถขี่จักรยานหรือการอ่านหนังสือ เมื่อกระบวนการเป็นไปโดยอัตโนมัติทรัพยากรที่น้อยลงจะถูกใช้ไปในระดับสมองเพื่อดำเนินงาน ดังนั้นการเป็นไปโดยอัตโนมัติเราจึงให้ความสนใจน้อยลงและใช้พลังงานน้อยลง
ดังนั้นจากสิ่งที่ฉันเพิ่งอธิบายให้คุณฟังตอนนี้คุณอาจเข้าใจแล้วว่าทำไมความอัตโนมัติจึงสามารถอธิบายเอฟเฟกต์ Stroop ได้เนื่องจากการอ่านอัตโนมัติไม่จำเป็นต้องมีการควบคุมความสนใจ แต่การจดจำสีก็มีการรบกวนเมื่อให้ คำตอบเนื่องจากพฤติกรรมแรกที่จะดำเนินการคือการอ่านคำโดยอัตโนมัติ
การประมวลผลแบบกระจายขนาน
ในกรณีนี้ทฤษฎีหมายถึงวิธีที่สมองวิเคราะห์ข้อมูล
ในสมองมีการประมวลผลหรือวิเคราะห์ข้อมูลสองประเภท:
- การประมวลผลตามลำดับ : เมื่อเราพูดถึงการประมวลผลตามลำดับของสมองเราหมายความว่าหากมีงานสองอย่างงานหนึ่งจะถูกประมวลผลก่อนและอีกงานหนึ่ง การประมวลผลประเภทนี้ช้าและหากงานใดงานหนึ่งใช้เวลาในการประมวลผลนานกว่าเล็กน้อยการดำเนินการทีละอย่างกระบวนการทั้งหมดจะใช้เวลานานขึ้น
- การประมวลผลแบบขนาน : ในกรณีนี้หมายถึงกระบวนการหลายอย่างที่เกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน เป็นการประมวลผลที่ซับซ้อนมากขึ้นในการอ้างอิงถึงการประมวลผลตามลำดับ แต่ละกระบวนการจะเกี่ยวข้องกับสิ่งกระตุ้นดังนั้นการแบ่งการประมวลผลคำและสีควบคู่กันจึงเป็นเรื่องยากเมื่อต้องแจกจ่ายทรัพยากรที่สมองมีในการทำงาน
ดังนั้นทฤษฎีนี้จึงชี้ให้เห็นว่าเมื่อสมองวิเคราะห์ข้อมูลโดยมีสิ่งเร้าสองประเภทเพื่อแยกแยะการประมวลผลจะดำเนินการควบคู่กันไป
สมมติว่าเมื่อข้อมูลไปถึงระบบการมองเห็นแล้วในระดับศูนย์กลางสิ่งเร้าแต่ละอย่างจะเข้าสู่สมองผ่านทางเดินที่แตกต่างกันเพื่อประมวลผล
ความขัดแย้งเกิดขึ้นเนื่องจากมีวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากกว่าในการประมวลผลและในกรณีของเอฟเฟกต์ Stroop วิธีที่การอ่านเลือกมีความแข็งแกร่งมากกว่าเมื่อเทียบกับวิธีที่เลือกสี ดังนั้นเมื่อประมวลผลในเวลาเดียวกันสมองจึงต้องแข่งขันกันเพื่อให้ความเกี่ยวข้องกับวิถีทางที่อ่อนแอที่สุด
ใช้การทดสอบ Stroop
เอฟเฟกต์ Stroop ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านจิตวิทยาทั้งสำหรับการทดสอบผู้คนและการตรวจสอบทฤษฎีที่ฉันได้กล่าวถึงในหัวข้อก่อนหน้านี้
ด้วยการทดสอบ Stroop สามารถวัดความสามารถของบุคคลในการใช้ความสนใจที่เลือกและความเร็วในการประมวลผล การทดสอบ Stroop ยังใช้ร่วมกับการประเมินทางประสาทวิทยาประเภทอื่น ๆ เนื่องจากเป็นการตรวจสอบความสามารถในการประมวลผลของผู้บริหารที่บุคคลมีอยู่
จากการศึกษาพบว่าการทดสอบมีความละเอียดอ่อนเมื่อต้องแยกแยะผู้ที่ได้รับความเสียหายทางสมองสามารถแยกแยะตำแหน่งของความเสียหายโดยอ้างอิงถึงพื้นที่สมองที่ได้รับผลกระทบ
จะทำการทดสอบ Stroop ได้อย่างไร?
โดยปกติการทดสอบนี้จะใช้ในบริบทสุขภาพจิตทางคลินิก แต่หากคุณอยากรู้อยากเห็นผลและเห็นความสามารถของคุณในการแยกแยะสิ่งเร้าและความเร็วที่คุณสามารถให้คำตอบได้นี่คือลิงก์สองลิงก์ที่คุณสามารถทำได้ ทำการทดสอบ
อย่ากังวลว่าคุณจะทำมันได้ยากในตอนเริ่มต้นทำให้ถูกต้องหรือเร็วขึ้นจำจำนวนกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับงานและทฤษฎีที่ฉันได้อธิบายไว้ก่อนหน้านี้
จิตใจของเราวิเศษมาก แต่จำไว้ว่าบางครั้งก็ทำได้ดีที่สุด
อ้างอิง
- https://www.rit.edu/cla/gssp400/sbackground.html
- http://ci-training.com/test-efecto-stroop.asp
- https://faculty.washington.edu/chudler/words.html
- http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16553630