ส่วนต่างๆของกวีนิพนธ์และลักษณะ (โครงสร้าง) - วรรณกรรม - 2025

กวีนิพนธ์คือการรวบรวมตำราต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ เช่นกันเพราะพวกเขาอยู่ในผู้เขียนคนเดียวกันหรือเพราะพวกเขาเป็นนักเขียนที่แตกต่างกัน แต่มีรูปแบบทั่วไป

กวีนิพนธ์มีข้อได้เปรียบในการรวบรวมไว้ในที่เดียวที่โดดเด่นที่สุดหรือโดดเด่นที่สุดในเรื่องหรือผู้แต่ง ดังนั้นจึงต้องมีการวิจัยและวิเคราะห์เพื่อเลือกสิ่งที่สำคัญอย่างแท้จริง

คำนี้มาจากภาษากรีก "anthos" ซึ่งแปลว่า "ดอกไม้" และ "legein" ซึ่งแปลว่า "ให้เลือก" อาจกล่าวได้ว่าในกวีนิพนธ์มีการเลือกชิ้นส่วนที่ดีที่สุดหลายชิ้นเพื่อจัดกลุ่มใหม่ในผลิตภัณฑ์ใหม่ไม่ว่าจะเป็นวรรณกรรมดนตรีวิทยาศาสตร์ ฯลฯ

กวีนิพนธ์ที่เป็นที่รู้จักและเป็นที่นิยมมากที่สุด ได้แก่ กวีนิพนธ์เรื่องสั้นและบทความ แต่อาจมีทั้งดนตรีภาพยนตร์และวรรณกรรมทางศิลปะเกือบทุกประเภท

กวีนิพนธ์ทุกชิ้นเป็นเนื้อหาบางส่วนส่วนบุคคลและตามอำเภอใจเนื่องจากเป็นไปตามเกณฑ์อัตนัยของผู้เรียบเรียง

อย่างไรก็ตามโดยทั่วไปแล้วพวกเขาทั้งหมดทำหน้าที่ในการเสนอมุมมองหรือมุมมองที่หลากหลายของผู้อ่านในหัวข้อที่กล่าวถึงโดยนำเสนอด้วยความเป็นกลางมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้ผู้อ่านเองเป็นผู้ที่เจาะลึกและสรุปข้อสรุปจากสิ่งที่ได้อ่านได้เห็น หรือได้ยิน

ในทำนองเดียวกันการนำเสนอกวีนิพนธ์ต้องมีลำดับที่สอดคล้องกันไม่ว่าจะเป็นตามลำดับเวลานิรนัยหรืออุปนัย

ส่วนหลักของกวีนิพนธ์

ในกรณีต่อไปนี้จะต้องมีการอธิบายส่วนที่ต้องมีการเขียนกวีนิพนธ์กล่าวคือเกี่ยวข้องกับวรรณกรรมบางประเภทแม้ว่าหลายส่วนจะสามารถถ่ายโอนไปยังกวีนิพนธ์ประเภทอื่น ๆ ได้อย่างสมบูรณ์แบบเช่นดนตรีกวีนิพนธ์ภาพยนตร์งานศิลปะ ฯลฯ .

หน้าปก

ที่ข้อมูลของผู้เรียบเรียงบรรณาธิการหรือผู้เขียนกวีนิพนธ์จะปรากฏขึ้นและแน่นอนชื่อหรือชื่อของมัน อาจมีหรือไม่มาพร้อมกับรูปภาพภาพประกอบหรือภาพถ่ายที่พาดพิงถึงเนื้อหาหรือบางส่วนตกแต่งอย่างเรียบง่าย

การอุทิศ

ข้อความสั้น ๆ ที่ผู้เขียนอุทิศงานให้กับบุคคลและ / หรือสถาบันอย่างน้อยหนึ่งคน ไม่ควรสับสนกับการรับทราบเนื่องจากส่วนหลังหมายถึงผู้ที่ร่วมมือกันดำเนินโครงการ

ในบางกรณีการอุทิศอาจเป็นการอุทิศให้กับผู้ที่เสียชีวิตไปแล้วหรือแม้กระทั่งหน่วยงานที่ไม่ใช่มนุษย์ (ต่อพระเจ้าต่อชีวิต ฯลฯ )

การนำเสนอ

เป็นแผ่นข้อมูลพื้นฐานของกวีนิพนธ์ที่ปรากฏเช่นชื่อผลงานชื่อผู้แต่งวันที่ชื่อสำนักพิมพ์เป็นต้น

หากเป็นงานของโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยข้อมูลของโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยเมืองและประเทศเดียวกันก็จะปรากฏขึ้นเช่นกันรวมถึงหัวข้อที่เป็นของงานด้วย

ในบางกรณีจะมีการใส่ชื่อของอาจารย์ประจำวิชาเช่นเดียวกับเกรดหรือปีและส่วนที่ผู้แต่งเป็นสมาชิก (ในกรณีนี้คือนักเรียน)

ดัชนี

เป็นรายการของบททั้งหมดที่กวีนิพนธ์มีจำนวนหน้าที่เริ่มต้น

ต้องมีโครงสร้างจากหัวข้อทั่วไปมากที่สุดไปจนถึงหัวข้อย่อยที่เฉพาะเจาะจงที่สุดและสามารถรวมหัวข้อย่อยหรือบทย่อยเพื่อจัดระเบียบข้อมูลได้ดีขึ้น คุณสามารถไปที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของโพสต์

ดัชนีมีประโยชน์มากเพราะช่วยในการค้นหาผู้อ่านโดยไม่ต้องออกจากหนังสือทั้งเล่มเพื่อค้นหาข้อมูลบางส่วนได้อย่างรวดเร็ว

ดัชนีเป็นส่วนหนึ่งของหนังสือที่จัดทำขึ้นล่าสุดเนื่องจากหมายเลขหน้าที่รายงานต้องตรงกับหมายเลขหน้าจริงและจะไม่สามารถทราบได้จนกว่าเนื้อหาทั้งหมดจะพร้อมใช้งานและ ต้องแน่ใจว่าจะไม่มีการแก้ไขอีกต่อไป

คำนำหรือคำนำ

เป็นคำอธิบายที่เป็นเหตุเป็นผลของงาน บทนำที่ระบุตำแหน่งผู้อ่านในสิ่งที่เขากำลังจะพบอธิบายว่างานถูกนำเสนออย่างไรในรูปแบบของการแบ่งบทและอื่น ๆ

อารัมภบทสามารถเขียนโดยผู้เขียนเองหรือโดยผู้ที่รู้มากเกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งก่อนหน้านี้อ่านกวีนิพนธ์และต้องการแสดงความคิดเห็นกับผู้อ่าน

ในระยะสั้นอารัมภบทคือที่ที่อธิบายว่าทำไมเนื้อหาจึงถูกจัดเรียงตามวิธีการทำและจุดที่ต้องนำมาพิจารณาเพื่อความเข้าใจในการอ่านจะถูกบันทึกไว้

ในการเขียนอารัมภบทคุณสามารถใช้คำพูดโดยตรง (ส่วนตัวพูดโดยตรงกับผู้อ่านในบุคคลที่หนึ่ง) หรือโดยอ้อม (ไม่มีตัวตนมากขึ้นเขียนโดยบุคคลที่สามซึ่งสร้างระยะห่างระหว่างผู้เขียนและผู้อ่านมากขึ้น)

อารัมภบทไม่ใช่ข้อความสมมติดังนั้นจึงต้องมีลำดับตรรกะและโครงสร้างที่สอดคล้องกัน ในตอนท้ายอาจรวมถึงคำขอบคุณสำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมหรือมีส่วนร่วมในการสร้างกวีนิพนธ์

สำหรับสิ่งที่กล่าวมาข้างต้นเป็นที่เข้าใจกันว่าอารัมภบทแม้จะอยู่ที่จุดเริ่มต้นของหนังสือเล่มนี้ แต่จะเขียนไว้ในตอนท้ายของการเตรียมการ

การระบุชิ้นส่วน

ดังที่ได้อธิบายไปแล้วกวีนิพนธ์เป็นการรวบรวมชิ้นส่วนดังนั้นจึงต้องระบุชิ้นส่วนเหล่านั้นให้ชัดเจน

ไม่ว่าแต่ละบทของหนังสือจะเป็นของผู้แต่งคนอื่นหรือในบทเดียวกันจะมีย่อหน้าหรือส่วนย่อยของผู้แต่งที่แตกต่างกันพวกเขาจะต้องมาพร้อมกับชื่อผลงานและชื่อ (ไม่ว่าจะตอนต้นหรือตอนท้าย) ของผู้เขียนส่วนที่เลือก

ในทำนองเดียวกันจะต้องอ้างอิงด้วยเครื่องหมายคำพูดเป็นตัวเอียง (ตัวเอียง) หรือนำหน้าด้วยคำว่า "Fragment" เพื่อให้ชัดเจนว่าส่วนใดของหนังสือเป็นของคุณเองและส่วนใดเป็นของผู้รวบรวม

ความคิดเห็น

เป็นบทวิจารณ์คอมไพเลอร์ที่ให้แนวทางแก่ผู้อ่านเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่านเพื่อความเข้าใจ สามารถทำได้ในตอนต้นของแต่ละบทหรือตามที่ผู้รวบรวมเห็นว่าเหมาะสม

ความหมายอีกประการหนึ่งของกวีนิพนธ์

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วกวีนิพนธ์รวบรวมชิ้นงานที่โดดเด่นโดดเด่นเหนือกว่าควรค่าแก่การเป็นไฮไลต์

นี่คือเหตุผลที่ความหมายของ "กวีนิพนธ์" จึงมักใช้เป็นคำเพื่ออธิบายสิ่งที่ดีมากพิเศษควรค่าแก่การเน้น … จากนั้นจะเป็นบางสิ่งจากกวีนิพนธ์หรือสิ่งที่เป็นกวีนิพนธ์

อ้างอิง

1. ความหมายของ Anthology. กู้คืนจาก conceptdefinicion.de และ definition.de.
2. รายละเอียดของกวีนิพนธ์ (2550). หน่วยฝึกอบรมทางวิชาการสำหรับอาจารย์ของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐอากวัสกาเลียนเตส กู้คืนจาก uaa.mx.
3. กวีนิพนธ์. สืบค้นจาก es.wikipedia.org.