- ลักษณะของปรัชญาของอริสโตเติล
- ประเภทของความรู้ตามอริสโตเติล
- ความแตกต่างระหว่าง "รู้อะไร" และ "รู้ทำไม"
- ปรัชญาแห่งธรรมชาติ
- การก้าวข้ามปรัชญาของอริสโตเติล
- อ้างอิง
อริสโตเติลกำหนดปรัชญาว่าเป็นวิธีการเข้าถึงความรู้ ตามที่นักปรัชญาความรู้นี้ได้มาจากการคิดเชิงตรรกะและโครงสร้าง อย่างไรก็ตามเพื่อให้เข้าใจข้อความนี้คุณต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างความรู้และความเชื่อก่อน
ความรู้เป็นผลมาจากกระบวนการตั้งคำถามซึ่งให้คำตอบที่ชัดเจนเช่น "สองบวกสองเท่าไหร่" หรือ "จักรวาลขยายตัวเร็วแค่ไหน" ในทำนองเดียวกันวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมีหน้าที่ในการศึกษาความรู้นี้โดยอาศัยประสบการณ์และเรียกว่าความรู้เชิงประจักษ์
ในทางกลับกันความเชื่อคือความเชื่อมั่นที่ให้คำตอบสำหรับคำถามที่ไม่มีทางออกที่ชัดเจนหรือชัดเจนเช่น "จุดประสงค์ของการดำรงอยู่ของฉันคืออะไร" หรือ "เหตุใดจึงมีความชั่วร้าย" ในแง่นี้ความเชื่อมีบทบาทสำคัญในการกำหนดศักยภาพของเรา
เมื่อคำนึงถึงข้างต้นปรัชญาเกิดขึ้นในกรีซและเป็นเป้าหมายที่น่าสนใจของนักวิชาการหลายคนซึ่ง Aristotle (384 - 322 BC) มีความโดดเด่น สำหรับนักปรัชญาชาวกรีกปรัชญาเป็นพื้นฐานในการทำความเข้าใจสัจพจน์ที่ประกอบขึ้นเป็นความรู้
คำว่าปรัชญามาจากศัพท์ภาษากรีก "phileo" และ "โซเฟีย" และอาจแปลได้ว่า "ความรักแห่งปัญญา" ในแง่นี้ปรัชญาแตกต่างจากความรู้เพราะแสวงหาความจริงโดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ของ "ความจริง" นี้
กล่าวโดยกว้างผลงานของอริสโตเติลได้หล่อหลอมปรัชญามาหลายศตวรรษโดยแสดงถึงก่อนและหลังในการศึกษาและการชื่นชม นั่นคือเหตุผลที่ลักษณะของปรัชญาของนักปรัชญาผู้นี้ถูกกำหนดไว้ด้านล่าง
ลักษณะของปรัชญาของอริสโตเติล
ในการเริ่มต้นปรัชญาและคิดอย่างมีเหตุผลอริสโตเติลเสนอให้ดำเนินการหลายขั้นตอน
ในการเริ่มต้นต้องสังเกตและอธิบายวัตถุ ต่อมามนุษย์สามารถดึงความรู้เกี่ยวกับวัตถุเหล่านี้ผ่านการให้เหตุผลเชิงนิรนัยและอุปนัย
ในการให้เหตุผลเชิงนิรนัยจะได้ข้อสรุปหลังจากศึกษาสถานที่นั้นแล้ว ความถูกต้องของข้อโต้แย้งเหล่านี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความรู้เชิงประจักษ์ แต่ขึ้นอยู่กับตรรกะที่ใช้ประเมินสถานที่ ในส่วนของการให้เหตุผลเชิงอุปนัยสถานที่นั้นมาจากข้อสรุปที่กำหนด
ตัวอย่างของการให้เหตุผลแบบนิรนัยคือ syllogism ซึ่งเสนอโดย Aristotle syllogism เป็นประเภทของการโต้แย้งที่มีสองสถานที่และข้อสรุป
จากสองสถานที่แรกนำเสนอเรื่องสากลในขณะที่สองเป็นคำสั่งที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นภายในประพจน์สากล นี่คือสามตัวอย่างของ syllogism:
- มนุษย์ทุกคนเป็นมนุษย์ (เรื่องสากล)
- อริสโตเติลเป็นมนุษย์ (คำสั่งเฉพาะ)
- อริสโตเติลเป็นมนุษย์ (บทสรุป)
ประเภทของความรู้ตามอริสโตเติล
อริสโตเติลระบุว่าความรู้มีสามประเภท: เอ็มเพียเรียเทคีนและโฟรเนซิส "Empeiria" หมายถึงประสบการณ์ "tekhene" หมายถึงเทคนิคในขณะที่ "phronesis" หมายถึงคุณธรรมทางศีลธรรมและจริยธรรม
โหมดทั้งสามนี้แสดงถึงวิธีการเข้าถึงความรู้เชิงประจักษ์โดยเน้นถึงความรู้สึกที่เป็นประโยชน์ของความรู้นี้
ความแตกต่างระหว่าง "รู้อะไร" และ "รู้ทำไม"
ตามที่อริสโตเติลความคิดเชิงปรัชญาแตกต่างจากการใช้เหตุผลประเภทอื่นเนื่องจากปรัชญาพยายามที่จะตอบว่าเหตุใดความเชื่อของเราในขณะที่เหตุผลอื่นก็เพียงพอที่จะรู้ว่าเราเชื่อในบางสิ่ง ลองใช้สองประโยคต่อไปนี้เป็นตัวอย่าง:
- ฉันรู้ว่าการอ่านหนังสือในเวลาว่างดีกว่าการดูโทรทัศน์
- ฉันรู้ว่าทำไมการอ่านหนังสือในเวลาว่างจึงดีกว่าการดูโทรทัศน์
ประโยคแรกสะท้อนความคิดเห็นของบุคคลว่าควรใช้เวลาว่างอย่างไร อย่างไรก็ตามไม่มีการนำเสนอเหตุผลที่แสดงให้เห็นถึงตำแหน่งนี้ ในส่วนของประโยคที่สองสะท้อนให้เห็นว่าผู้ออกสามารถให้เหตุผลในการปกป้องคำแถลงของตนได้
ในแง่นี้ปรัชญาแยกความแตกต่างระหว่างอารมณ์และเหตุผลการค้นหาสิ่งหลังนี้เป็นวัตถุประสงค์หลักของความคิดเชิงปรัชญา
ปรัชญาแห่งธรรมชาติ
อริสโตเติลพิจารณาว่าเอกภพเป็นสะพานเชื่อมระหว่างสองขั้ว: ที่หนึ่งในสุดขั้วมีรูปแบบที่ปราศจากสสาร พบสสารไร้รูปแบบที่รุนแรงที่สุด
เพื่ออธิบายเนื้อเรื่องจากสสารสู่รูปแบบอริสโตเติลเสนอ "ปรัชญาแห่งธรรมชาติ" การเคลื่อนไหวเป็นกุญแจสำคัญในกระบวนการนี้ อริสโตเติลแยกแยะการเคลื่อนไหวสี่ประเภท:
1 - การเคลื่อนไหวที่มีผลต่อสสารของสิ่งเหนือสิ่งอื่นใดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด
2 - การเคลื่อนไหวที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงคุณภาพของสิ่งต่างๆ
3 - การเคลื่อนไหวที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในปริมาณของสิ่งของ
4 - การเคลื่อนไหวที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหว
การก้าวข้ามปรัชญาของอริสโตเติล
อริสโตเติลสาวกของเพลโตยังคงแนวความคิดเกี่ยวกับครูของเขา ในประวัติศาสตร์ของปรัชญาคุณจะพบประสบการณ์สองอย่างที่ก่อให้เกิดความต้องการที่จะปรัชญานั่นคือความสงสัยและความสงสัย
ด้วยเหตุนี้เพลโตนักปรัชญาชาวกรีก (428 - 348 ปีก่อนคริสตกาล) จึงเขียนไว้ในหนังสือของเขาธีเอเททัสว่าความประหลาดใจเป็นลักษณะสำคัญของคนที่รักปัญญานั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงถือเป็นหลักการของปรัชญา
ประสบการณ์แห่งความพิศวงแสดงให้เห็นว่าแนวทางแรกในการรู้คือในความเป็นจริงไม่รู้เพราะเป็นไปไม่ได้ที่จะประหลาดใจกับเหตุการณ์หรือองค์ประกอบที่รู้และเข้าใจ คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับผลงานของเพลโตได้โดยไปที่ลิงค์นี้
อ้างอิง
- ปรัชญาคืออะไร? สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จากปรัชญาproject.org.
- Deleuze และ Guattari (1991) ปรัชญาคืออะไร? สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก Faculty.umb.edu.
- Aristotle (2008) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก plato.stanford.edu.
- Aristotle (sf) Nichomachean Ethics. สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก socserve2.socsci.mcmaster.ca.
- ความคิดของปรัชญาในอริสโตเติล สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก zubiri.org.
- อริสโตเติล สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก infoplease.com.
- อริสโตเติล - ปราชญ์. สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก biography.com.
- อริสโตเติล (384 - 322 ก่อนคริสตศักราช) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2017 จาก iep.utm.edu.