GABINO BARREDA: ชีวประวัติและผลงาน - ประวัติศาสตร์ - 2026

Gabino Barredaเป็นนักปรัชญานักการเมืองและแพทย์ชาวเม็กซิกันเกิดในปีพ. ศ. 2361 ในเมือง Puebla เขาเป็นที่รู้จักโดยเฉพาะอย่างยิ่งในฐานะผู้แนะนำโรงเรียนโพสิติวิสต์ในประเทศซึ่งมีผลกระทบเป็นพิเศษต่อนโยบายการศึกษา ในความเป็นจริง Barreda มีส่วนร่วมในการปฏิรูปการศึกษาที่ดำเนินการในรัฐบาล Benito Juárezหลังจากจักรวรรดิเม็กซิกันที่สอง

เขามีส่วนทำให้เกิดวิสัยทัศน์ของนักวิทยาศาสตร์เชิงบวกโดยพยายามละทิ้งอิทธิพลของสงฆ์ในการสอน นักปรัชญาคนนี้ถูกเรียกตัวไปยังรัฐบาลโดยJuárezซึ่งรู้สึกประทับใจหลังจากการสวดอ้อนวอนของพลเมืองของ Barreda ด้วยเหตุนี้เขาจึงเรียกร้องให้มีการปลดปล่อยประเทศเม็กซิกันในด้านการเมืองสังคมและศาสนา

นอกเหนือจากตำแหน่งทางการเมืองแล้ว Barreda ยังทำงานด้านการสอนเป็นเวลาหลายปี ในสาขานี้เขาเน้นการแสดงของเขาในฐานะผู้อำนวยการคนแรกของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาแห่งชาติโดยแนะนำแนวคิดของเขา สิ่งนี้นำไปสู่การสร้างมหาวิทยาลัยเม็กซิโกในเวลาต่อมา

ชีวประวัติของ Gabino Barreda

ชื่อเต็มของเขาคือ Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores และเขาเกิดเมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2361 ที่เมืองปวยบลา ปีแรกของการฝึกอบรมดำเนินการในบ้านเกิดของเขา

ในตอนท้ายของขั้นตอนการศึกษาแรกของเขาเขาไปที่เม็กซิโกซิตี้ซึ่งเขาได้เข้าเรียนที่ Colegio de San Ildefonso เขาเริ่มเรียนวิชานิติศาสตร์ แต่ความชอบในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของเขาได้รับความนิยมในไม่ช้าและเขาก็เปลี่ยนอาชีพนั้นไปเป็นเคมีที่ College of Mining หลังจากนั้นเขายังคงฝึกฝนด้านการแพทย์ในปีพ. ศ. 2386

เช่นเดียวกับชาวเม็กซิกันหลายคนในเวลานั้น Barreda ต้องปกป้องประเทศของเขาในระหว่างการแทรกแซงของสหรัฐฯในปี 1846 ในระหว่างการรบที่ Molino del Rey เขาถูกกองทหารข้าศึกจับเข้าคุก

จนกระทั่งชัยชนะของJuárez

เมื่อสงครามสิ้นสุด Barreda เดินทางไปปารีสด้วยความเต็มใจที่จะศึกษาต่อด้านการแพทย์ มันอยู่ในเมืองหลวงของฝรั่งเศสที่เขามีการประชุมที่บ่งบอกถึงความคิดของเขา เพื่อนคนหนึ่งโน้มน้าวให้เขาเข้าร่วมหลักสูตรของ Augusto Comte ผู้สร้างความคิดเชิงบวก

เมื่อกลับมาที่เม็กซิโก Barreda ได้นำผลงานทั้งหมดของปราชญ์ชาวฝรั่งเศสไปด้วย จุดประสงค์ของเขาคือการนำหลักการของเขาไปใช้กับการเมืองและสังคมเม็กซิกันซึ่งเขาก่อตั้ง Sociedad Metodófila สิ่งนี้ก่อให้เกิดพรรคการเมืองในภายหลังคือพรรควิทยาศาสตร์ แต่กาบิโนเป็นเพียงส่วนหนึ่งของมันในช่วงเวลาสั้น ๆ

เมื่อได้รับปริญญาทางการแพทย์เขาจึงเริ่มอาชีพการสอน ประสบการณ์ครั้งแรกของเขาในสาขานี้คือที่ National School of Medicine

เขาเป็นศาสตราจารย์คนแรกของพยาธิวิทยาทั่วไปซึ่งสร้างขึ้นใหม่เป็นวิชา เขายังสอนปรัชญาการแพทย์และประวัติศาสตร์ธรรมชาติ

งานของเขาในฐานะครูบวกกับสิ่งที่เขาใช้ในฐานะผู้ส่งเสริมการมองโลกในแง่ดีทำให้เขาต้องออกเดินทางไปยังกวานาวาโตระหว่างการแทรกแซงของฝรั่งเศสและการปกครองของจักรวรรดิในเวลาต่อมา เขาเป็นผู้ลี้ภัยที่นั่นเป็นเวลาสี่ปีตั้งแต่ปีพ. ศ. 2406 ถึง พ.ศ. 2410

สวดภาวนา

การเปลี่ยนแปลงระบอบการปกครองด้วยชัยชนะของกองทหารของ Benito Juárezทำให้สถานการณ์เปลี่ยนไป จุดเปลี่ยนคือการอธิษฐานของเขาซึ่งสร้างความประทับใจให้กับประธานาธิบดีในอนาคตของชาติ

ในถ้อยแถลงนี้ Barreda ได้ทบทวนประวัติศาสตร์ของเม็กซิโกโดยตีความจากมุมมองของปรัชญาโพสิติวิสต์ สำหรับเขาแล้วประเทศควรแสวงหาการปลดปล่อยจากอิทธิพลในอดีตทั้งในด้านการเมืองศาสนาและวิทยาศาสตร์

วลีที่สามารถสรุปเนื้อหาของคำอธิษฐานของพลเมืองมีดังต่อไปนี้: «ปล่อยให้อิสรภาพมีระเบียบและความก้าวหน้าเป็นคติประจำใจของเรานับจากนี้: เสรีภาพเป็นวิธีการสั่งเป็นฐานและความก้าวหน้าในที่สุด คำขวัญสามสีที่เป็นสัญลักษณ์ของธงชาติที่สวยงามของเราสามสี (…)”

การปฏิรูปการศึกษา

อันโตนิโอมาร์ติเนซเดคาสโตรรัฐมนตรีกระทรวงยุติธรรมและคำสั่งสาธารณะคนแรกของรัฐบาลเบนิโตฮัวเรซส่งไปให้บาเรดาปฏิรูประบบการศึกษาของเม็กซิโก จากผลงานเหล่านี้ในวันที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2410 จึงมีการประกาศใช้กฎหมายที่เกี่ยวข้อง

จุดที่โดดเด่นที่สุดคือการสร้างโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาและลักษณะบังคับของเวทีประถมศึกษา ตามกฎหมายใหม่นี้กลายเป็นเรื่องเสรีและเป็นโลก

หลังจากนี้ Barreda ได้เป็นผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาแห่งชาติ นักการเมืองและนักปรัชญาเป็นผู้กุมบังเหียนของสิ่งมีชีวิตนี้โดยใช้หลักการที่เกิดจากการมองโลกในแง่ดี คำขวัญของเขาคือ "รักระเบียบและความก้าวหน้า" เขาดำรงตำแหน่งจนถึงปีพ. ศ. 2421

นักประวัติศาสตร์ทุกคนยอมรับว่างานของเขาเป็นรากฐานในอนาคตของมหาวิทยาลัยอิสระแห่งเม็กซิโก

ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ

ในขณะที่เขาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน Barreda ไม่ได้ออกจากเก้าอี้ General Pathology นอกจากนี้เขายังมีส่วนร่วมที่สำคัญในชีวิตทางการเมืองของประเทศ

ดังนั้นเขาจึงดำรงตำแหน่งต่างๆเช่นประธานคณะกรรมาธิการการเรียนการสอนสาธารณะของรัฐสภา ต่อมาในสมัยรัฐบาลของ Porfirio Díazเขาได้รับแต่งตั้งเป็นเอกอัครราชทูตประจำเยอรมนี

ความตาย

Barreda ใช้เวลา 3 ปีที่สถานทูตในเยอรมนี เขากลับมาในปีพ. ศ. 2424 โดยตั้งถิ่นฐานในเมืองหลวงของเม็กซิโก ไม่นานหลังจากที่เขากลับมาในวันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2424 Gabino Barreda ก็ถึงแก่กรรมที่บ้าน

ซากศพของนักปรัชญาและนักการเมืองชาวเม็กซิกันถูกนำตัวไปที่ Rotunda of Illustrious Persons เมื่อวันที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2511

การมีส่วนร่วม

ผลงานหลักของ Gabino Barreda คือการนำแนวคิดเชิงบวกในสังคมเม็กซิกัน

กระแสทางปรัชญานี้ประกาศความเป็นเอกภาพของวิทยาศาสตร์ในการตีความและทำความเข้าใจความเป็นจริง ตามที่ผู้ติดตามของเขาบอกทุกสิ่งที่ไม่สามารถวัดได้ไตร่ตรองหรือมีประสบการณ์ไม่สามารถอ้างได้ว่ามีอยู่จริง

Positivism ในการศึกษา

เมื่อพิจารณาจากฐานของความคิดเชิงบวกแล้วการมีส่วนร่วมในการศึกษาของ Barreda นั้นเข้าใจได้ดีกว่ามาก

ก่อนการปฏิรูปกฎหมาย - ซึ่งเขาเป็นตัวเอก - ศาสนาเป็นพื้นฐานที่ระบบการศึกษาหมุนเวียน ด้วยเหตุนี้ Barreda จึงประกาศความจำเป็นที่จะปลดปล่อยตัวเองจากอิทธิพลนั้น

สำหรับปราชญ์การศึกษาไม่ควรปลูกฝัง แต่ปลดปล่อย ในความคิดของเขามันเกี่ยวกับการสอนแกนสังคมเพื่อให้บรรลุความก้าวหน้าของรัฐ

การศึกษาของประชาชน

นอกจากนี้ในสาขาการศึกษา Barreda ยังเป็นผู้บุกเบิกในการให้ความสำคัญสูงสุดกับระบบการสอนในสังคม ในฐานะที่เป็นองค์ประกอบของการปลดปล่อยและความก้าวหน้าจึงต้องสามารถเข้าถึงได้ทุกคน

ด้วยเหตุนี้ภายใต้กฎหมายการศึกษาขั้นตอนหลักจึงกลายเป็นเรื่องเสรีทางโลกและเป็นประเด็นหลักที่บังคับสำหรับเด็กชาวเม็กซิกันทุกคน

การศึกษาและการทำงานร่วมกันในสังคม

Barreda ยังประกาศหลักการทางปรัชญาหลายประการที่ใช้ในการปฏิบัติทางการศึกษา ในผลงานของเขาเขาสั่งกระบวนการได้มาซึ่งความรู้ตามขั้นตอนต่อไปนี้: การใช้เหตุผลที่บริสุทธิ์การสังเกตอย่างมีเหตุผลและสุดท้ายการสังเกตและการทดลอง ด้วยวิธีนี้เขาใช้ทฤษฎีนักวิทยาศาสตร์ในการสอน

อ้างอิง

1. ชีวประวัติและชีวิต Gabino Barreda สืบค้นจาก biografiasyvidas.com
2. แวดวงการศึกษาปรัชญาเม็กซิกัน. Gabino Barreda เกิดเมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2361 สืบค้นจาก PhilosophyMexicana.org
3. Ortega Esquivel, Aureliano Gabino Barreda แนวคิดเชิงบวกและปรัชญาประวัติศาสตร์เม็กซิกัน กู้คืนจาก cervantesvirtual.com
4. Greg Gilson, เออร์วิงเลวินสัน ละตินอเมริกา Positivism: บทความทางประวัติศาสตร์และปรัชญาใหม่ กู้คืนจาก books.google.es
5. Zea, Leopoldo Positivism ในเม็กซิโก กู้คืนจาก books.google.es
6. Stehn, Alexander V. ปรัชญาละตินอเมริกา. ดึงมาจาก iep.utm.edu
7. Upclosed Gabino Barreda ดึงมาจาก upclosed.com
8. Encyclopedia.com Barreda, Gabino (1818–1881) สืบค้นจาก encyclopedia.com