ประเภทการเล่าเรื่อง: ลักษณะประเภทย่อยองค์ประกอบ - วรรณกรรม - 2025

ประเภทการเล่าเรื่องรวมถึงการทำงานทุกคนที่บอกหรือบอกเล่าเรื่องราวที่สถานการณ์เหตุการณ์อื่น ๆ ในกลุ่ม จุดประสงค์ของวรรณกรรมประเภทนี้คือเพื่อสร้างความบันเทิงหรือทำให้ผู้ชมคิดถึงปัญหา นอกจากนี้ยังทำหน้าที่ในการสอนบทเรียนหรือเพื่อย้ายอารมณ์ของผู้อ่าน

ประเภทนี้แตกต่างจากทั้งแนวดราม่าและโคลงสั้น ๆ ในการเล่าเรื่องผู้เขียนพูดถึงโลกภายนอกโดยมีตัวละครอยู่ในช่วงเวลาและพื้นที่ที่เฉพาะเจาะจง

สิ่งนี้แตกต่างจากบทกวีซึ่งผู้เขียนพูดถึงตัวเองประสบการณ์และความรู้สึกของเขา ไม่เหมือนแนวดราม่า แต่ไม่ได้หมายถึงการแสดง

ดังนั้นแนวการเล่าเรื่องจึงเก่ามาก เรื่องราวที่เก่าแก่ที่สุดเท่าที่บันทึกจะแสดงเป็นข้อ ๆ ตัวอย่างของเรื่องนี้คือมหากาพย์ของกรีกและยุคกลาง เรื่องราวเหล่านี้มาจากประเพณีปากเปล่า การสอนเป็นวิธีที่ช่วยให้ท่องจำได้ง่ายขึ้น

ข้อความประเภทต่างๆเป็นไปตามรูปแบบของประเภทการเล่าเรื่อง ในจำนวนนี้สามารถกล่าวถึงตำนานมหากาพย์นิทานพงศาวดารและนวนิยาย หลังเป็นโครงสร้างที่ซับซ้อนกว่า

ต้นกำเนิด

โดยทั่วไปการเล่าเรื่องเป็นส่วนสำคัญของธรรมชาติของมนุษย์ ประเภทการเล่าเรื่องเริ่มต้นด้วยประเพณีปากเปล่า ตัวแทนกลุ่มแรกของประเภทนี้ ได้แก่ ตำนานเรื่องเล่านิทานเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยและเพลงบัลลาด

สิ่งเหล่านี้ถูกนับครั้งแล้วครั้งเล่าโดยจัดการสืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น มีการแบ่งปันความรู้และภูมิปัญญาผ่านทางพวกเขา
หลังจากการประดิษฐ์การเขียนมีการเปลี่ยนจากคำบรรยายปากเปล่าเป็นการเขียนบรรยาย อย่างไรก็ตามการเปลี่ยนแปลงนี้ไม่ได้เกิดขึ้นทันทีเนื่องจากมีเพียงคนที่มีการศึกษาเท่านั้นที่สามารถอ่านและเขียนได้ ในระหว่างการเปลี่ยนแปลงรูปแบบทั้งสองอยู่ร่วมกัน

ในทางกลับกันข้อความที่เก่าแก่ที่สุดของประเภทการเล่าเรื่องที่เก็บรักษาไว้ในประวัติศาสตร์คือมหากาพย์แห่งกิลกาเมช เรื่องนี้เกี่ยวข้องกับการหาประโยชน์ของกษัตริย์สุเมเรียนที่มีชื่อเสียง นอกจากนี้บันทึกที่รู้จักกันครั้งแรกเกี่ยวกับต้นกำเนิดของเรื่องเล่านี้ยังพบในอียิปต์เมื่อบุตรชายของ Cheops ให้ความบันเทิงแก่บิดาของพวกเขาด้วยเรื่องราว

ในสมัยกรีกโบราณแหล่งกำเนิดของอารยธรรมตะวันตกจารึกแรกเริ่มตั้งแต่ 770 ถึง 750 ปีก่อนคริสตกาล ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่าอีเลียดของโฮเมอร์เป็นงานที่เก่าแก่ที่สุดที่ยังมีชีวิตอยู่ในภาษากรีกและมีต้นกำเนิดมาจากประเพณีการพูด

ในปี 1440 การประดิษฐ์แท่นพิมพ์ของ Gutenberg ทำให้ประชาชนเข้าถึงพระคัมภีร์ได้ เรื่องเล่าในพระคัมภีร์มีจุดประสงค์หลักในการสอนเรื่องจิตวิญญาณ

ปัจจุบันประเภทการเล่าเรื่องเป็นพื้นฐานในสำนวนวรรณกรรม

ลักษณะสำคัญของประเภทการเล่าเรื่อง

มุมมองเชิงบรรยาย

มุมมองของการเล่าเรื่องหมายถึงมุมมองที่ผู้บรรยายถ่ายทอดเรื่องราวไปยังผู้อ่าน ผู้บรรยายพูดด้วยเสียงเฉพาะ เสียงนั้นพูดกับผู้อ่านและเล่าเรื่อง

ในแง่นี้บุคคลที่หนึ่งและสามเป็นเรื่องธรรมดาที่สุด เมื่อใช้บุคคลที่หนึ่งผู้บรรยายเป็นผู้มีส่วนร่วมที่สำคัญในเรื่องและพูดโดยใช้สรรพนาม I หรือเรา

ผู้บรรยายสามารถเป็นพยานหรือเป็นตัวเอกก็ได้ ในบุคคลที่สามผู้บรรยายจะทำงานเหมือนกล้องโดยรายงานเฉพาะสิ่งที่กล้องมองเห็นและได้ยิน

นอกจากนี้ยังมีผู้บรรยายรอบรู้ ในกรณีนี้ผู้บรรยายรู้ทุกอย่างและสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความคิดและความรู้สึกของตัวละครใด ๆ นอกจากนี้คุณสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ใด ๆ ในเรื่องและตัดสินเกี่ยวกับเหตุการณ์เหล่านั้น

ความขัดแย้งเป็นตัวเร่ง

ในประเภทการเล่าเรื่องความขัดแย้งเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดการดำเนินการ อันนี้มุ่งเน้นไปที่ปัญหาที่ตัวละครหลักต้องแก้ไข

ในวรรณคดีมีความขัดแย้งหลายประเภท บางประเภท ได้แก่ : มนุษย์กับมนุษย์ ชะตากรรมมนุษย์กับ ผู้ชายผู้ชายกับ สังคมและมนุษย์กับ ธรรมชาติ.

ภาษาบรรยาย

ภาษาบรรยายเป็นสิ่งจำเป็นในการทำให้เรื่องราวมีชีวิต ผู้บรรยายต้องเชื่อมโยงทุกรายละเอียดและเหตุการณ์ รายละเอียดที่สดใสและสร้างสรรค์ช่วยให้ห่วงโซ่เหตุการณ์เป็นเรื่องเล่าที่น่าสนใจ

ผู้บรรยายทำหน้าที่เป็นตาและหูของผู้อ่าน ในทางกลับกันมุมมองและน้ำเสียงของผู้บรรยายจะเป็นตัวกำหนดภาษาอธิบายที่ใช้

สุนทรพจน์หลายหลาก

ประเภทการเล่าเรื่องไม่เพียง แต่เป็นที่ยอมรับในวรรณคดีเท่านั้น แต่ยังอยู่ในรูปแบบการแสดงออกอื่น ๆ ที่สามารถนำเรื่องราวตามลำดับเวลามาเป็นพื้นฐานในการแสดงออกหรือการนำเสนอได้

การเล่าเรื่องสามารถพบได้ในภาพยนตร์บทกวีวารสารศาสตร์วาทกรรมทางประวัติศาสตร์ ฯลฯ กรณีของประวัติศาสตร์มีความโดดเด่นเนื่องจากใช้ประเภทการเล่าเรื่องเป็นรูปแบบหลักของการแสดงออกในงานเฉพาะทาง

ด้วยวิธีนี้การบริโภคและความเข้าใจในข้อความทางประวัติศาสตร์สามารถอำนวยความสะดวกได้ทำให้ดูมีชีวิตชีวาและดูขี้เล่น

กรณีตรงกันข้ามอาจเป็นเรื่องมานุษยวิทยาที่ความเป็นส่วนตัวของนักเขียน (และผู้บรรยายในผลงานของเขาเอง) สามารถแทรกแซงความตั้งใจในการเปิดเผยโดยไม่ปรุงแต่งขนบธรรมเนียมหรือวิถีของอารยธรรมนับพันปี

หมวดหมู่หลัก

นิยายร้อยแก้วเป็นหมวดหมู่ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดและใช้ประโยชน์จากการเล่าเรื่องโดยส่วนใหญ่มาจากนวนิยายและเรื่องสั้น

อย่างไรก็ตามและเพื่อสร้างความบันเทิงให้กับการบริโภคเนื้อหาที่มีมูลค่าสูงอื่น ๆ การสมมติขึ้นจากเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์หรือเหตุการณ์ที่น่าอัศจรรย์จึงเริ่มปรากฏให้เห็นผ่านประเภทต่างๆเช่นตำนานตำนานและนิทาน

สารคดีซึ่งประกอบด้วยเรื่องราวของเหตุการณ์จริงส่วนใหญ่แสดงออกผ่านวารสารศาสตร์ชีวประวัติและประวัติศาสตร์

ต้นกำเนิดพันปี

Epic of Gilgamesh เป็นหนึ่งในตำราเล่าเรื่องแรกที่ค้นพบและเก็บรักษาไว้จนถึงทุกวันนี้ เป็นเรื่องราวในโองการซึ่งบอกเล่าเรื่องราวของกิลกาเมชกษัตริย์แห่งอูรุกซึ่งมีอายุประมาณ 2,000 ปีก่อนคริสตกาลและถือเป็นเอกสารสำคัญในศาสนาของเมโสโปเตเมียโบราณ

ต่อมาชุดของโองการนี้ได้ถูกรวบรวมเป็นฉบับเดียวที่เป็นหนึ่งเดียวและสอดคล้องกันซึ่งจะขยายศักยภาพของการเล่าเรื่องแบบมหากาพย์และประวัติศาสตร์

นิพจน์ประเภทนี้บ่งบอกถึงสิ่งที่จะเป็นวิวัฒนาการของวาทกรรมการเล่าเรื่องจำนวนมากซึ่งจะพบได้จนถึงทุกวันนี้

เช่นเดียวกับ Gilgamesh เป็นตัวอย่างของกลอนบรรยายภาษาไอซ์แลนด์อาจเป็นตัวอย่างของร้อยแก้วเชิงบรรยายในปัจจุบันซึ่งใช้ในวารสารศาสตร์บางสาขาเช่นพงศาวดารหรือการรายงานเชิงตีความ

ความเป็นส่วนตัวของผู้บรรยาย

ผู้บรรยายเป็นบุคคลสำคัญของการเล่าเรื่องและสามารถมีได้หลายรูปแบบและหลายรูปแบบในปัจจุบันขึ้นอยู่กับสไตล์ของศิลปินหรือผู้ประกอบการค้าที่ยอมรับมัน

ประเภทของผู้บรรยายแบ่งออกเป็นบุคคลภายนอกหรือบุคคลภายนอกขึ้นอยู่กับตำแหน่งของพวกเขาในเรื่องและประเภทของบุคคลที่พวกเขาแสดงออก (บุคคลที่หนึ่งหรือที่สามเช่นในกรณีของวรรณกรรม)

• Intradiegetic narrator : แบ่งออกเป็น homodiegetic โดยส่วนใหญ่มีส่วนร่วมของผู้บรรยายในฐานะตัวละครในเรื่องซึ่งความสามารถในการเล่าเรื่องจะ จำกัด เฉพาะการเผชิญหน้าและการกระทำในระหว่างเรื่อง และความแตกต่างซึ่งผู้บรรยายอาจมีความรู้เกี่ยวกับการกระทำที่เขาไม่ได้เข้าร่วม
• ผู้บรรยายนอกโลก : สิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือผู้บรรยายรอบรู้ที่มีชื่อเสียงซึ่งไม่จำเป็นต้องมีรูปแบบในเรื่องหรือแม้แต่อ้างถึงตัวเอง แต่มีความรู้สูงสุดเกี่ยวกับจักรวาลของเรื่องราว
• ผู้บรรยายหลายคน : รูปแบบการบรรยายแบบใหม่ซึ่งมีการทำเครื่องหมายโดยการมีส่วนร่วมของตัวละครหลายตัวที่ทำหน้าที่เป็นผู้บรรยายและแต่ละคนจะให้มุมมองการเล่าเรื่องที่กำหนดโดยคุณสมบัติและลักษณะเฉพาะของแต่ละคน ไม่จำเป็นต้องมีฉันทามติหรือจุดศูนย์กลางระหว่างการเล่าเรื่องในเวอร์ชันต่างๆ

ความสามารถทางอารมณ์

เป็นประเภทที่นำเสนอในรูปแบบการแสดงออกทางศิลปะที่แตกต่างกันการเล่าเรื่องในวรรณคดีบทกวีภาพยนตร์ ฯลฯ มันเป็นเทคนิคที่สมบูรณ์แบบที่สุดในการแสดงออกและความสามารถในการสร้างความเห็นอกเห็นใจในผู้อ่านหรือผู้ชม

ดังนั้นด้วยรูปแบบทางภาษาที่ปรับให้เข้ากับการสนับสนุนจึงพยายามสร้างอารมณ์ในผู้ชมในแบบที่ไม่มีร้อยแก้วประเภทอื่นสามารถทำได้ด้วยตัวเอง

การประยุกต์ใช้ในศิลปะอื่น ๆ

ประเภทการเล่าเรื่องสามารถนำไปใช้ในศิลปะอื่น ๆ เช่นดนตรีหรือการถ่ายภาพซึ่งได้เริ่มปรับคุณภาพการเล่าเรื่องให้เข้ากับการสนับสนุนของตนเอง

พวกเขาได้ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นและทำลายกระบวนทัศน์ทำให้สามารถยืนยันได้ว่าการแสดงออกหรือการสำแดงใด ๆ ที่จัดอย่างสอดคล้องกันสามารถมีความสามารถในการบอกเล่าเรื่องราว

ด้านจิตใจ

คนสมัยใหม่เคยชินกับกระแสของเรื่องราวจากแทบทุกที่ในสังคมปัจจุบัน

สิ่งนี้ทำให้ชีวิตมนุษย์สามารถมองจากแต่ละคนได้ว่าเป็นเรื่องราวที่ยังไม่เสร็จสิ้นซึ่งบุคคลนั้นรับสายบังเหียนของผู้บรรยายและตัวเอกโดยสามารถกำหนดประสบการณ์ของพวกเขาให้กับวิธีที่พวกเขารับรู้โลกที่เหลือ

แง่มุมทางจิตวิทยาของเมตาการเล่าเรื่องซึ่งเป็นองค์ประกอบที่จับต้องไม่ได้ทำให้เกิดการเชื่อมโยงที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อต้องใช้ข้อความบรรยายหรือผลิตภัณฑ์

ในพวกเขามนุษย์มีความสามารถไม่เพียง แต่ค้นพบตัวเองในตัวละครหรือบริบทอื่น ๆ เท่านั้น แต่ยังค้นพบหรือค้นพบตัวเองอีกด้วย

หมวดหมู่ย่อย

โดยทั่วไปมีรูปแบบพื้นฐานสี่แบบในประเภทการเล่าเรื่อง สิ่งเหล่านี้สามารถซ้อนทับสลับกันหรือรวมกันได้ พวกเขาจะอธิบายสั้น ๆ ด้านล่าง

โศกนาฏกรรม

เรื่องราวประเภทนี้เริ่มต้นด้วยปัญหาที่มีความสำคัญต่อสังคมผู้นำหรือตัวแทนของมัน ปัญหาอาจเกิดจากการล่อลวงหรือข้อผิดพลาดที่มนุษย์รับรู้ภายในตัวเอง

โศกนาฏกรรมจบลงด้วยการแก้ไขปัญหาและฟื้นฟูความยุติธรรม สิ่งนี้มักมาพร้อมกับการตายหรือการถูกเนรเทศของวีรบุรุษผู้น่าเศร้า

ความขบขัน

ความขบขันเริ่มต้นด้วยปัญหาเล็กน้อยหรือผิดพลาด โดยปกติปัญหาเป็นเพียง "ความเข้าใจผิด" มากกว่าความผิดพลาดที่น่าเศร้า

ฉากสุดท้ายของหนังตลกเป็นที่จดจำได้ง่าย: ตัวละครมารวมตัวกันในการแต่งงานเพลงเต้นรำหรืองานเลี้ยง นี่แสดงให้เห็นถึงการฟื้นฟูความสามัคคี

โรแมนติก

Romance เป็นประเภทย่อยของการเล่าเรื่องที่ได้รับความนิยมมากที่สุด เป็นเรื่องราวของวีรบุรุษวิกฤตการแก้แค้นความรักและความสนใจอื่น ๆ พวกเขาสรุปด้วยชัยชนะ

การเสียดสี

โดยทั่วไปการเสียดสีจะมีองค์ประกอบจากประเภทอื่นเช่นตลกขบขันไหวพริบและแฟนตาซี มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดเผยและวิพากษ์วิจารณ์ความชั่วร้ายของบุคคลหรือสังคมโดยทั่วไป

องค์ประกอบ

พล็อต

องค์ประกอบหลักอย่างหนึ่งในประเภทการเล่าเรื่องคือพล็อต เป็นลำดับของการกระทำที่สัมพันธ์กันอย่างเป็นเหตุเป็นผลก่อนที่จะบรรลุข้อยุติบางประเภท โดยทั่วไปเรื่องราวจะมีพล็อตหลักและพล็อตย่อยที่เชื่อมโยงกันหลากหลาย

บริบทการพัฒนาของเรื่องราว

อีกองค์ประกอบหนึ่งคือบริบทเชิงพื้นที่ - ชั่วคราวที่เรื่องราวเกิดขึ้น บ่อยครั้งที่บริบทนี้ส่งผลกระทบและสะท้อนความคิดและความรู้สึกของตัวละคร สิ่งนี้ก่อให้เกิดความเข้าใจในเรื่องเล่าอย่างมีนัยสำคัญ

ตัวละคร

ในทำนองเดียวกันการพัฒนาเรื่องต้องใช้ตัวละคร คนเหล่านี้มักเป็นคน แต่ก็สามารถเป็นสัตว์ได้เช่นกัน ตัวละครบางตัวเรียบง่ายมาก คนอื่น ๆ มีความลึกซึ้งทางจิตใจมาก

หัวข้อ

สุดท้ายสิ่งสำคัญของประเภทการเล่าเรื่องคือหัวข้อหรือหัวข้อที่ครอบคลุม อาจมีหัวข้อทั่วไปเช่นความรักและความตายหรือเรื่องที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่นการแก้แค้นหรือการให้อภัย

อ้างอิง

1. เสื้อโค้ท GW (1983) ปฐมกาลพร้อมบทนำสู่วรรณคดีบรรยาย wm สำนักพิมพ์ B. Eerdmans.
2. กัลลี, WB (2544). ความเข้าใจเชิงบรรยายและประวัติศาสตร์ ใน G. Roberts, The History and Narrative Reader (หน้า 40-51) จิตวิทยากด.
3. ฟัก, จ๋า, & วิสนิวสกี้, อาร์. (2545). ประวัติชีวิตและเรื่องเล่า Routlege
4. ฮันเตอร์กม. (2539). การบรรยายวรรณกรรมและการออกกำลังกายทางคลินิกของเหตุผลในทางปฏิบัติ 303-320
5. Keen, S. (nd). ทฤษฎีการเอาใจใส่ในการเล่าเรื่อง
6. เลซีย์, N. (nd). การบรรยายและประเภท พั