- ความสำคัญและการใช้งาน
- phenology ศึกษาอะไร? (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)
- ระเบียบวิธี
- - วิธีการเชิงคุณภาพ
- ข้อมูลท้องถิ่นและภูมิภาค
- คอลเลกชันที่มีอยู่
- - วิธีการเชิงปริมาณ
- คลาสสิก
- ปริมาณฟีโนโลยี
- การประมาณการผลิต
- ปริมาณของสิ่งมีชีวิตที่ลดลงบนโลก
- - การคำนวณที่บริการของวิทยาศาสตร์
- - เซ็นเซอร์อากาศ
- ระยะฟีโนโลยีของพืช
- เฟสเริ่มต้น
- ระยะพืช
- ระยะสืบพันธุ์
- การระบุขั้นตอน
- การศึกษาจริงทางวิทยา
- แพลงก์ตอนและสภาพภูมิอากาศ
- สรีรวิทยาของพืชทานตะวัน
- อ้างอิง
ชีพลักษณ์เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นผู้รับผิดชอบสำหรับการศึกษาอิทธิพลของสภาพแวดล้อมในเหตุการณ์ที่แตกต่างกันที่เกิดขึ้นวงจรชีวิตโดยทั่วไปของพืชและสัตว์
คำนี้ได้รับการแนะนำโดยนักพฤกษศาสตร์ชาวเบลเยี่ยม Charles Morren ในปี 1849 ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องอาจเป็นความผันแปรของสภาพอากาศตามฤดูกาลหรือรายปีและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับที่อยู่อาศัยเช่นระดับความสูงของที่ดิน
ที่มา: pixabay.com
วัฏจักรทางชีววิทยาของสิ่งมีชีวิตอาจได้รับผลกระทบจากจีโนไทป์และปัจจัยทางภูมิอากาศที่แตกต่างกัน ปัจจุบันเป็นไปได้ที่จะมีข้อมูลเกี่ยวกับสภาพภูมิอากาศชีววิทยาและปัจจัยด้านการผลิตของพืชต่างๆ
นอกจากนี้ตัวเลขเกี่ยวกับระยะเวลาของวัฏจักรธรรมชาติและการผลิตพืชพบได้ในฐานข้อมูลที่เข้าถึงได้ง่าย อย่างไรก็ตามเป็นไปได้ว่าบางครั้งข้อมูลนี้จะไม่เกี่ยวข้องกันและไม่เกี่ยวข้องกับผลกระทบที่มีต่อสัณฐานวิทยาของพืช
ด้วยเหตุนี้การใช้เครื่องชั่งทางฟีโนโลยีจึงมีความสำคัญเนื่องจากสิ่งเหล่านี้จะช่วยให้สามารถสร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลทางชีวภาพของพืชและปัจจัยแวดล้อมที่กำหนดการพัฒนาได้
ความสำคัญและการใช้งาน
การวิเคราะห์การสังเกตทางฟีวิทยามีความสำคัญมาก เนื่องจากสามารถบอกเกษตรกรได้ว่าเมื่อใดควรฉีดพ่นพื้นที่เพาะปลูกหรือช่วยกำหนดเวลาปลูกที่เหมาะสม
นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในขั้นตอนทางฟีโนโลยีของพืชจะส่งผลต่อห่วงโซ่อาหารเนื่องจากพืชเป็นฐานอาหารของสัตว์ที่กินพืชเป็นอาหาร
บันทึกเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องในด้านการแพทย์เนื่องจากจะใช้ในการประเมินฤดูกาลออกดอกของสมุนไพรซึ่งละอองเรณูเป็นสาเหตุของโรคที่เรียกว่าไข้ละอองฟาง
phenology ศึกษาอะไร? (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)
วัตถุประสงค์ของการศึกษาฟีวิทยาคือคำอธิบายของตัวแทนที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากเหตุการณ์ต่างๆ สิ่งเหล่านี้มีลักษณะตามธรรมชาติและเกิดซ้ำในธรรมชาติเช่นการออกดอกของนกชนิดหนึ่งหรือการปรากฏตัวของนกอพยพในพื้นที่เฉพาะ
แนวคิดคือสามารถกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างวันที่เกิดเหตุการณ์ดัชนีภูมิอากาศและช่วงเวลาที่ปรากฏระหว่างแต่ละเหตุการณ์ ด้วยเหตุนี้จึงมีการระบุไว้ว่าในฟีวิทยามีการบูรณาการเชิงกลยุทธ์ระหว่างชีววิทยานิเวศวิทยาและอุตุนิยมวิทยา
Phenology มีหน้าที่รับผิดชอบในการตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงและปฏิกิริยาที่เป็นไปได้ของพืชต่อปัจจัยแวดล้อมต่างๆโดยพยายามทำนายพฤติกรรมของมันเมื่อเผชิญกับสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยาใหม่ที่เป็นไปได้ นอกจากนี้ยังทำการเปรียบเทียบตามลำดับเหตุการณ์ของเหตุการณ์เดียวกันในสถานที่หนึ่ง ๆ
การปลูกองุ่นในการศึกษาสร้างปฏิทินของระยะการเจริญเติบโตประจำปี สิ่งเหล่านี้สามารถใช้ในการออกแบบสวนองุ่นและในการวางแผนทรัพยากรมนุษย์วัสดุและเศรษฐกิจที่แตกต่างกันที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาการหว่าน
ระเบียบวิธี
ในการตรวจสอบทางฟีโนโลยีการสังเกตสามารถทำได้โดยพิจารณาจากตัวแปรสองประเภท:
- ตัวแปรอิสระในกรณีนี้จะเป็นเครื่องมือในการดำเนินการตรวจสอบจุลภาคโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะขององค์ประกอบด้านสิ่งแวดล้อมของภูมิภาค ตัวอย่างคือการศึกษาเปรียบเทียบการออกดอกของต้นสับปะรดซึ่งปลูกในวันที่ต่างกันสองวันในรัฐคาราโบโบประเทศเวเนซุเอลา
- ตัวแปรตาม ในกรณีนี้เหตุการณ์ทางชีวภาพถูกใช้เป็นตัวบ่งชี้ว่ามีหรือไม่มีปัจจัยแวดล้อมบางอย่าง
- วิธีการเชิงคุณภาพ
ข้อมูลท้องถิ่นและภูมิภาค
แหล่งข้อมูลหนึ่งที่ควรนำมาพิจารณาคือข้อมูลที่ชาวท้องถิ่นและนักวิชาการสามารถนำเสนอได้ พวกเขาสามารถให้ข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับรูปแบบพฤติกรรมของสิ่งแวดล้อมและองค์ประกอบทางธรรมชาติที่ประกอบด้วยมัน
คอลเลกชันที่มีอยู่
อีกวิธีหนึ่งในการรับข้อมูลทางฟีโนโลยีคือคอลเลกชันของพืชที่เป็นส่วนหนึ่งของสมุนไพร ข้อมูลอาจปรากฏเป็น "โฆษณา" จากผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ ในสาขาหรือในพื้นที่ที่เกี่ยวข้องซึ่งงานสามารถให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาได้
- วิธีการเชิงปริมาณ
คลาสสิก
วิธีการประเภทนี้ขึ้นอยู่กับการรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณ ในกรณีนี้สามารถบันทึกจำนวนต้นไม้ที่ให้ผลได้โดยไม่ต้องคำนึงถึงความแตกต่างของปริมาณผลไม้ที่ผลิตโดยแต่ละต้น
ปริมาณฟีโนโลยี
ในวิธีนี้บันทึกจะแสดงความแตกต่างเชิงปริมาณของแต่ละส่วนของพืช: ใบดอกหรือผลและอื่น ๆ
แต่ละหมวดหมู่เหล่านี้สามารถแบ่งย่อยได้เช่นในแง่ของการสืบพันธุ์อาจพิจารณาตาดอกตาดอกเมล็ดพืชเป็นต้น
การประมาณการผลิต
ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการสอบสวนบางครั้งจำเป็นต้องมีการประมาณการ ข้อมูลเหล่านี้อาจไม่มีความแม่นยำสูงเนื่องจากเป็นไปตามค่าเฉลี่ยที่แสดงข้อมูลบางส่วนที่พบ
ปริมาณของสิ่งมีชีวิตที่ลดลงบนโลก
หากวัตถุที่ทำการศึกษาไม่ได้อยู่บนต้นไม้ แต่ตกลงสู่พื้นก็สามารถนับได้ด้วยเส้นทาง แถบเหล่านี้มีความกว้างประมาณหนึ่งเมตรซึ่งส่วนหนึ่งของพืชที่อยู่ระหว่างการศึกษา (ใบดอกไม้หรือผลไม้) จะถูกรวบรวมระบุและนับ
อีกวิธีหนึ่งในการนับพวกมันคือการวางภาชนะที่ห้อยลงมาจากต้นไม้เพื่อเก็บผลไม้ที่ร่วงหล่นเป็นต้น ตะกร้าเหล่านี้สามารถวางแบบสุ่มหรือบนต้นไม้เฉพาะ
- การคำนวณที่บริการของวิทยาศาสตร์
ปัจจุบันมีวิธีการทางคอมพิวเตอร์ที่สามารถศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลทางฟีโนโลยีได้ ในการทำเช่นนี้จะใช้หลักการคลาสสิกของฟีโนโลยีเทคนิคการสุ่มตัวอย่างทางพฤกษชาติและแนวคิดของการวิเคราะห์การเจริญเติบโตเป็นพื้นฐาน
วิธีนี้กำหนดว่าการพัฒนาขั้นตอนของฟีวิทยาเป็นกระบวนการที่ตัวแปรเป็นลำดับสุ่มที่วิวัฒนาการตามหน้าที่ของผู้อื่น
นอกจากนี้ยังช่วยให้เกิดการเปรียบเทียบเชิงปริมาณทางคณิตศาสตร์และสถิติระหว่างวัตถุที่อยู่ระหว่างการศึกษาและตัวแปรสภาพแวดล้อม
- เซ็นเซอร์อากาศ
เทคโนโลยีใหม่ที่ศึกษาโลกจากอวกาศช่วยให้ระบบนิเวศทั้งหมดสามารถสังเกตได้ในระดับโลกโดยใช้วิธีพร็อกซี วิธีการใหม่เหล่านี้ช่วยเสริมวิธีการรับและบันทึกข้อมูลแบบดั้งเดิม
การวิจัยดำเนินการที่มหาวิทยาลัยแอริโซนาโดยใช้ Enhanced Vegetation Index (EVI) ใช้การสำรวจระยะไกลเพื่อให้ได้ทิวทัศน์ของป่าฝนอเมซอนในช่วงฤดูฝน สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าตรงกันข้ามกับสิ่งที่คิดไว้ในช่วงฤดูแล้งมีการเติบโตของพืชพรรณอย่างโดดเด่น
ระยะฟีโนโลยีของพืช
เฟสเริ่มต้น
ขั้นตอนนี้เริ่มต้นเมื่อเมล็ดพันธุ์อยู่ในสภาพงอก ในช่วงนี้พืชจะเรียกว่าต้นกล้าและพลังงานทั้งหมดจะถูกนำไปสู่การพัฒนาเนื้อเยื่อดูดซับและสังเคราะห์แสงใหม่
ระยะพืช
ในช่วงนี้พืชต้องการพลังงานมากขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการในการเจริญเติบโตของใบและกิ่งก้าน จุดสิ้นสุดของขั้นตอนมีการออกดอกของพืช
ระยะสืบพันธุ์
เริ่มต้นด้วยการติดผล ลักษณะสำคัญประการหนึ่งของระยะนี้คือการหยุดพืช เนื่องจากผลไม้เริ่มมีการพัฒนาดูดซับสารอาหารส่วนใหญ่ที่พืชได้รับ
การระบุขั้นตอน
เครื่องชั่ง BBCH แบบขยายเป็นระบบการเข้ารหัสที่ใช้ในการระบุขั้นตอนทางฟีวิทยา ใช้ได้กับพืชทุกชนิดทั้งใบเลี้ยงเดี่ยวและใบ
หลักการพื้นฐานประการหนึ่งคือมาตราส่วนทั่วไปเป็นพื้นฐานสำหรับทุกสายพันธุ์ นอกจากนี้รหัสที่ใช้เป็นเรื่องปกติสำหรับขั้นตอนทางฟีวิทยาเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องนำลักษณะภายนอกที่เป็นที่รู้จักมาประกอบคำอธิบาย
การศึกษาจริงทางวิทยา
แพลงก์ตอนและสภาพภูมิอากาศ
ในปี 2009 มีการสอบสวนในทะเลเหนือซึ่งตั้งอยู่ระหว่างชายฝั่งของนอร์เวย์และเดนมาร์ก ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงทางฟีวิทยาของแพลงตอนในที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติ
วันนี้ตัวอ่อน echinoderm ปรากฏในแพลงก์ตอน 42 วันก่อนหน้านี้เมื่อเทียบกับ 50 ปีที่แล้ว เช่นเดียวกับตัวอ่อนของปลาที่เป็นตับแข็ง
การวิจัยพบว่ามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างการเพิ่มขึ้น 1 องศาเซนติเกรดของอุณหภูมิของพื้นที่นั้นโดยมีการปรับเปลี่ยนวันที่ที่ระยะตัวอ่อนของสายพันธุ์เหล่านี้ปรากฏขึ้น
การเปลี่ยนแปลงในช่วงเวลาของความอุดมสมบูรณ์ของแพลงก์ตอนอาจมีผลต่อระดับโภชนาการที่สูงขึ้น หากประชากรแพลงก์ตอนสัตว์ไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับลักษณะใหม่ของแพลงก์ตอนได้การอยู่รอดของพวกมันอาจลดลง
ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศต่อแพลงก์ตอนส่งผลต่ออนาคตของระบบนิเวศทางทะเล นอกจากนี้สิ่งนี้มีอิทธิพลอย่างมากต่อสิ่งแวดล้อมในระดับภูมิภาคและระดับโลก
สรีรวิทยาของพืชทานตะวัน
ในปี 2558 กลุ่มนักวิจัยได้ทำการศึกษาเกี่ยวกับการปลูกทานตะวัน พวกเขาสรุปว่ากระบวนการปลูกที่ดีเป็นกุญแจสำคัญในการให้ผลผลิตสูงในพืชชนิดนี้
ในการศึกษานี้ได้วิเคราะห์สรีรวิทยาและพืชไร่ของทานตะวัน สิ่งนี้เป็นพื้นฐานในการจัดการพืชผลและปรับปรุงในระดับพันธุกรรม
ระยะเวลาระหว่างการงอกและการแตกหน่อของต้นกล้าควรสั้น สิ่งนี้จะช่วยให้ได้พืชที่มีขนาดใกล้เคียงกันซึ่งจะช่วยลดการแข่งขันระหว่างสายพันธุ์ นอกจากนี้การใช้ทรัพยากรสิ่งแวดล้อมจะได้รับประโยชน์สูงสุด
อุณหภูมิของดินมีผลต่อระยะเวลาของขั้นตอนทางฟีวิทยา นอกจากนี้ความแตกต่างระหว่างวันที่หว่านแต่ละครั้งมีผลต่อขั้นตอนเหล่านี้ นอกเหนือจากปัจจัยเหล่านี้แล้วการจัดการความชื้นและดินยังมีผลกระทบอย่างมากต่อกระบวนการงอก
นักวิจัยยืนยันว่ามีแง่มุมทางการเกษตรหลายประการที่ต้องพิจารณา อันดับแรกจะเป็นวันที่และเวลาที่ทำการหว่านโดยพิจารณาจากลักษณะของพืชด้วย
นอกจากนี้ต้องคำนึงถึงช่องว่างระหว่างแต่ละแถวหว่านด้วย ด้วยวิธีนี้จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิตพืชทานตะวัน
อ้างอิง
- Wikipedia (2018). พัฒนาการ สืบค้นจาก en.wikipedia.org.
- มาร์คุสเคลเลอร์ (2015). Phenology and Growth Cycle Science โดยตรง กู้คืนจาก sciencedirect.com.
- Alberio, NGIzquierdo, LANAguirrezábal (2015). สรีรวิทยาและพืชไร่ทานตะวัน. วิทยาศาสตร์โดยตรง กู้คืนจาก sciencedirect.com.
- เจ. ริชาร์ดสัน (2552). แพลงก์ตอนและสภาพภูมิอากาศ วิทยาศาสตร์โดยตรง กู้คืนจาก sciencedirect.com.
- โรเบิร์ตบี. วอลเลซและอาร์. ลิเลียนอี. จิตรกร (2546). วิธีการในการวัดลักษณะทางผลและการวิเคราะห์ที่สัมพันธ์กับสัตว์ที่อดอาหาร ประตูวิจัย กู้คืนจาก researchgate.net.
- Ellen G.Denny, Katharine L. Gerst, Abraham J. Miller-Rushing, Geraldine L. Tierney, Theresa M. Crimmins, Carolyn AF Enquist, Patricia Guertin, Alyssa H. Rosemartin, Mark D.Schwartz, Kathryn A. Thomas และ Jake F.Weltzin (2014). วิธีการตรวจสอบฟีโนโลยีที่เป็นมาตรฐานเพื่อติดตามกิจกรรมของพืชและสัตว์สำหรับแอปพลิเคชันด้านวิทยาศาสตร์และการจัดการทรัพยากร International Journal of Biometry. NCBI กู้คืนจาก ncbi.nlm.nih.gov
- Horacio Lopez-Corcoles, Antonio Brasa-Ramos, Francisco Montero-García, Miguel Romero-Valverde, Francisco Montero-Riquelme (2015) ระยะการเจริญเติบโตทางฟีโนโลยีของพืชหญ้าฝรั่น (Crocus sativus L. ) ตาม BBCH Scale Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria- สเปน วารสารการวิจัยการเกษตรของสเปน. กู้คืนจาก magazine.inia.es.
- สารานุกรม britannica (2018). พัฒนาการ กู้คืนจาก britannica.com.