- ประวัติศาสตร์
- ระเบียบวิธี
- ลักษณะเฉพาะ
- ตัวอย่าง
- การศึกษาทางระบาดวิทยา
- การศึกษาประวัติศาสตร์
- ข้อ จำกัด
- อ้างอิง
การศึกษาในอนาคตเรียกว่าสมมติฐานที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อตีความอนาคตที่เป็นไปได้ของชุมชนหรือวิทยาศาสตร์ ในทางหนึ่งกระบวนการวิจัยนี้มีลักษณะเป็นการทดลองเนื่องจากพยายามอธิบายเหตุการณ์ที่ยังไม่เกิดขึ้น
เพื่อตรวจสอบวิทยานิพนธ์ของพวกเขานักวิจัยมุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ทั้งในอดีตและปัจจุบัน ดังนั้นงานย้อนหลังจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับการไตร่ตรองสาขานี้
การศึกษาในอนาคตผ่านข้อมูลและการวิเคราะห์พยายามที่จะทราบเวลาในอนาคต ที่มา: pixabay.com
กล่าวอีกนัยหนึ่งในการพัฒนาการศึกษาในอนาคตจำเป็นต้องตรวจสอบเหตุการณ์ในอดีตและปัจจุบันไม่ว่าจะเป็นในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งหรือในหลายประเทศ จากนั้นจึงจำเป็นต้องเปรียบเทียบและพิจารณาจากผลลัพธ์ที่ได้รับมีการพัฒนาแนวทางหรือสถานการณ์ใหม่ ๆ ที่พยายามเปิดเผยว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร
ด้วยวิธีนี้มีการรับรู้ว่าสาขาการสอบสวนนี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของนามธรรมเนื่องจากเป็นการแยกส่วนข้อเท็จจริงเพื่อตีความใหม่ นอกจากนี้ยังมุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ของเหตุและผลเนื่องจากมีจุดมุ่งหมายเพื่อแสดงให้เห็นว่าการกระทำในอดีตและปัจจุบันเป็นตัวกำหนดอนาคต
ประวัติศาสตร์
เป็นไปได้ว่าแนวคิดของการศึกษาในอนาคตเกิดขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่ทฤษฎีโพสิติวิสต์ของ Auguste Comte (1798-1857) เริ่มแพร่กระจาย นักปรัชญาคนนั้นกล่าวว่าการวิจัยเชิงปฏิบัติและเป็นจริงเป็นสิ่งสำคัญ แนวทางของเขาคือผู้คนไม่ได้ทำผิดแบบเดิมตลอดเวลา
อย่างไรก็ตามในช่วงปี 1900 เมื่อพวกเขาเริ่มพัฒนาผลงานที่พยายามหาสาเหตุว่าทำไมการกระทำและการตัดสินใจของมนุษย์จึงมีอิทธิพลต่ออนาคต ในแง่นี้โครงการนี้เกิดขึ้นเมื่อผู้ชายตระหนักว่ายังไม่เพียงพอที่จะรู้อดีต นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องสร้างภายนอกและทำความเข้าใจสถานการณ์ต่างๆที่สามารถควบคุมอนาคตได้
ระเบียบวิธี
ในช่วงทศวรรษที่ 1940 เมื่อนักวิทยาศาสตร์ในอเมริกาเหนือนำเสนอวิธีการที่จะใช้ในการศึกษาในอนาคต วิธีการนี้ได้รับการออกแบบโดยการฝึกฝนเนื่องจากพวกเขาแสดงให้เห็นว่าจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องศึกษาองค์กรทางการเมืองและเศรษฐกิจของสังคมตลอดจนกลุ่มคนที่อาศัยอยู่
จุดประสงค์คือเข้าใจว่าแต่ละส่วนของชีวิตสามารถอธิบายได้ว่าข้อดีและข้อเสียของการกระทำของมนุษย์จะเป็นอย่างไรนอกจากนี้จะต้องเปิดเผยในช่วงเวลาใดที่ความเสียหายหรือผลประโยชน์เหล่านั้นจะเริ่มปรากฏให้เห็น ด้วยวิธีนี้จะสังเกตได้ว่าความชั่วขณะเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดสำหรับการวิจัยสาขานี้
เนื่องจากโครงการต่างๆจะต้องได้รับการพัฒนาในระยะเวลาอย่างน้อยสิบปี ขณะนี้ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าสามารถใช้วิธีการเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณเพื่อพัฒนาการวิเคราะห์ในอนาคตได้ ดังนั้นจึงสามารถใช้เทคนิคต่อไปนี้:
-Surveys
-Questionnaires
-Interviews
- วิดีโอและไฟล์เสียง
- แหล่งข้อมูลสถิติ
- อ้างอิงบรรณานุกรม พวกเขาได้รับอนุญาตให้เป็นประวัติศาสตร์หรือสมมติ นอกจากนี้ยังสามารถเป็นทางตรงหรือทางอ้อมแม้ว่าจะดีกว่าที่จะอิงจากอดีต
- ไฟล์เช่นบันทึกทางแพ่ง
ลักษณะเฉพาะ
ลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่งของการศึกษาในอนาคตคือการมุ่งเน้นไปที่ระบบตามยาวเนื่องจากเป็นการตรวจสอบที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบหัวข้อที่เลือกมาเป็นเวลานาน
วาดภาพความทรงจำทางประวัติศาสตร์และพยายามต่อยอด กล่าวอีกนัยหนึ่งเพื่อสร้างข้อสรุปใหม่จะสะดวกในการตรวจสอบคุณสมบัติที่ระบุชุมชนหรือปรากฏการณ์ก่อนหน้านี้ จุดประสงค์ของหัวข้อนี้คือการเปิดเผยว่าเหตุใดและความจริงกำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
เป็นการศึกษาภาคสนามเพราะเน้นด้านสากลและเฉพาะที่ประกอบขึ้นเป็นโลก แม้ว่าจุดประสงค์คือเพื่อสะท้อนหัวข้อเฉพาะ
การศึกษาในอนาคตเป็นการศึกษาภาคสนามเพราะเน้นความเป็นสากลและเฉพาะด้านที่ประกอบกันเป็นโลก ที่มา: pixabay.com
ตัวอย่าง
การศึกษาในอนาคตคือการศึกษาที่ครอบคลุมสาขาวิทยาศาสตร์และมนุษยนิยม เป็นวิสัยทัศน์ที่นักวิจัยพัฒนาเกี่ยวกับวัตถุเฉพาะ อย่างไรก็ตามก่อนที่จะกำหนดผลกระทบที่ปรากฏการณ์บางอย่างจะเกิดขึ้นควรอธิบายถึงผลลัพธ์ต่างๆที่อาจเกิดขึ้นระหว่างและหลังการสอบสวน
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและผลที่ตามมา แต่เป็นเรื่องยุติธรรมที่จะชี้ให้เห็นการศึกษาสองชิ้นที่ทำให้เกิดการไตร่ตรองได้ดีเยี่ยม
การศึกษาทางระบาดวิทยา
การวิเคราะห์ทางระบาดวิทยามักเกิดขึ้นในอนาคตเนื่องจากพวกเขาพยายามที่จะให้รายละเอียดว่าโรคมีการกระจายตัวอย่างไรในชุมชน ในทำนองเดียวกันพวกเขาพยายามแสดงให้เห็นว่าอะไรคือสาเหตุที่ก่อให้เกิด วัตถุประสงค์ของแพทย์คือการแสดงว่าเงื่อนไขปรากฏขึ้นด้วยเหตุผลทางธรรมชาติหรือทางสังคม
ในช่วงต้นทศวรรษที่แปดสิบเริ่มมีการวิจัยเกี่ยวกับโรคติดเชื้อ แต่ในศตวรรษที่ XXI เมื่อพวกเขาได้ข้อสรุปครั้งแรกซึ่งพบว่าไวรัสบางชนิดกลายพันธุ์เนื่องจากจังหวะชีวิตของมนุษย์ การกลายพันธุ์เหล่านั้นเป็นสิ่งที่ถ่ายทอดจากสิ่งหนึ่งไปสู่อีกสิ่งหนึ่ง
การศึกษาประวัติศาสตร์
การไตร่ตรองทางประวัติศาสตร์ถือเป็นการคาดการณ์ล่วงหน้าเช่นกันเนื่องจากอธิบายว่าเหตุการณ์บางอย่างซ้ำรอยตลอดประวัติศาสตร์ ตัวอย่างที่น่าสังเกตคือข้อความโดย Carlos Irazábal (1907-1991)
ในช่วงอายุหกสิบเศษทนายความคนนี้ระบุว่ารัฐในละตินอเมริกาจะเผชิญกับวิกฤตการณ์ทางการเมืองและเศรษฐกิจมากมายในระยะที่สองของปี 2000 ความขัดแย้งทางสังคมเหล่านี้จะทำให้เกิดการเคลื่อนไหวปฏิวัติมากมายซึ่งจะกลายเป็นการกดขี่ข่มเหงอื่น ๆ
Irazábalพัฒนาการศึกษาของเขาโดยเน้นที่ลำดับของสังคมอเมริกันและการต่อสู้ทางชนชั้น
ข้อ จำกัด
เนื่องจากแนวทางการศึกษาในอนาคตจึงมีข้อ จำกัด หลายประการ ในหมู่พวกเขาความยากลำบากในการหานักลงทุนมาสนับสนุนการวิจัยนั้นโดดเด่น ทรัพยากรทางการเงินเป็นสิ่งสำคัญในการวิเคราะห์ระยะยาวเนื่องจากข้อมูลจะต้องได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
ปัจจัยที่เอาชนะอีกประการหนึ่งคือแหล่งที่มาของช่องปาก ประจักษ์พยานเป็นสิ่งสำคัญเมื่อเตรียมงานที่ตั้งใจจะอธิบายเหตุการณ์ในอนาคต อย่างไรก็ตามเป็นเรื่องยากที่จะรับผู้ที่ต้องการแบ่งปันประสบการณ์และความรู้
ในทำนองเดียวกันมีบุคคลที่ยินยอมให้สัมภาษณ์ แต่คำตัดสินของพวกเขาไม่เป็นความจริง ด้วยเหตุนี้ผู้ตรวจสอบจึงต้องเข้าร่วมการลงทะเบียนเพื่อยืนยันการอ้างอิงเหล่านี้แม้ว่ารัฐจะไม่อนุญาตให้เข้าก็ตาม นอกจากนี้ยังเป็นการยากที่จะเปรียบเทียบกลุ่มต่างๆของประชากรเนื่องจากประเพณีของพวกเขามักจะแตกต่างกัน
อ้างอิง
- แอ็คคอฟ, อาร์. (2549). การศึกษาในอนาคตการออกแบบอนาคต สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จาก Investigation: maret.org
- Cely, A. (2004). วิธีการสถานการณ์จำลองสำหรับการศึกษาในอนาคต สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จากนิตยสาร Engineering and Research: magazine.unal.edu.co
- Fernández, P. (2001). ประเภทของการศึกษา สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จากมหาวิทยาลัย Alicante: ua.es
- เวก้า, T. (2552). ระเบียบวิธีการศึกษาในอนาคต สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จากสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์: ivic.gob.ve
- MacMahon, B. (2013). ตรรกะของการวิจัยในอนาคต สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จาก Department of Investigation: nyc.gov
- Sastoque, M. (2010). การวิเคราะห์ที่คาดหวัง สืบค้นเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2019 จาก National Autonomous University of Mexico: unam.mx