- แนวคิด
- ลักษณะเฉพาะ
- ตัวอย่างการศึกษาอย่างเป็นทางการ
- ประถมศึกษาหรือการศึกษาขั้นพื้นฐาน
- มัธยมศึกษาหรือมัธยมศึกษาตอนต้น
- การศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมหาวิทยาลัย
- อ้างอิง
การศึกษาในระบบเป็นแนวคิดที่ใช้เพื่อกำหนดการฝึกอบรมและกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดที่จัดทำโดยสถานศึกษาอย่างเป็นทางการของสังคม ซึ่งรวมถึงโรงเรียนวิทยาลัยสถาบันและมหาวิทยาลัยรวมถึงศูนย์การสอนอื่น ๆ
การฝึกอบรมนี้ได้รับการพัฒนาด้วยวิธีการที่เป็นระเบียบและมีการวางแผนและช่วยให้สามารถเข้าถึงปริญญาหรือใบรับรองต่างๆซึ่งได้รับการยอมรับจากรัฐ โดยทั่วไปกระบวนการฝึกอบรมจะเริ่มต้นด้วยเด็กก่อนวัยเรียนต่อด้วยการศึกษาขั้นต้นหรือระดับประถมศึกษาต่อไปจนถึงมัธยมศึกษาและจบลงด้วยการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยหรืออุดมศึกษา
ในการศึกษาอย่างเป็นทางการนักเรียนจะเรียนรู้อย่างมีสติ ที่มา: pixabay.com
การศึกษาอย่างเป็นทางการมักเป็นไปตามโปรแกรมที่ออกแบบโดยหน่วยงานของรัฐหรือเอกชนซึ่งมีการกำหนดรากฐานและเป้าหมายการฝึกอบรมที่จะบรรลุ
สำหรับสิ่งนี้นักเรียนจะต้องเข้าชั้นเรียนที่สอนโดยครูและอาจารย์เรียนบางวิชาเรียนตามภาระเวลาที่กำหนดในสถานศึกษาและทำการสอบ
เมื่อผ่านการทดสอบขั้นสุดท้ายแล้วจะได้รับสิทธิ์ในการผ่านเกรดและเข้าสู่ขั้นตอนต่อไปของการฝึกอบรม
การศึกษาในระบบแตกต่างจากการศึกษาตามอัธยาศัยซึ่งได้มาในรูปแบบที่ไม่มีโครงสร้างในกิจกรรมในชีวิตประจำวันเช่นการทำงานครอบครัวและการติดต่อกับผู้อื่น
นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างจากการศึกษานอกระบบซึ่งเป็นหลักสูตรที่มีการวางแผนและการจัดระเบียบ แต่เกิดขึ้นนอกพื้นที่ของการศึกษาภาคบังคับ
แนวคิด
แนวคิดของการศึกษาอย่างเป็นทางการตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่ามีการถ่ายทอดในศูนย์การศึกษาที่เป็นทางการซึ่งได้รับการยอมรับจากหน่วยงานของรัฐ
ในแง่นั้นครูสอนภาษาสเปนและครูสอนภาษาสเปน Jaume Sarramona Lópezให้คำจำกัดความว่า "ได้รับการสอนในสถานศึกษาที่ได้รับการรับรองตามลำดับรอบของโรงเรียนเป็นประจำตามหลักเกณฑ์หลักสูตรที่ก้าวหน้าและนำไปสู่ปริญญาและตำแหน่งต่างๆ"
จากมุมมองทางภาษาความคิดนี้ประกอบด้วยคำว่า "การศึกษา" ซึ่งเป็นระบบที่ได้รับความรู้และ "เป็นทางการ" ซึ่งหมายถึงสิ่งที่มีแบบแผน นั่นคือมีการดำเนินการหรือการพัฒนาที่ปรับให้เข้ากับข้อกำหนดหรือพารามิเตอร์บางอย่างและแสดงถึงความถูกต้องแม่นยำตรงต่อเวลาและผลที่ตามมาในการกระทำ
วัตถุประสงค์ของการศึกษาอย่างเป็นทางการคือการเตรียมและฝึกอบรมบุคคลเพื่อให้พวกเขาสามารถแทรกซึมเข้าไปในชุมชนที่พวกเขาอาศัยอยู่ได้อย่างเพียงพอ
ดังนั้นจึงเชื่อมโยงกับประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงบริการขั้นพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการทำงานของประชากรซึ่งพลเมืองได้รับการฝึกฝนให้สามารถจัดหาได้อย่างเหมาะสม
อย่างไรก็ตามผู้ว่าของเธอมักโจมตีเธอโดยบอกว่าการเรียนรู้นั้นอาศัยการท่องจำมากกว่าการเข้าใจความรู้และการใช้ความคิดที่กำหนดซ้ำ ๆ แทนที่จะส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์
ในประเทศส่วนใหญ่การศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเป็นทางการเป็นภาคบังคับ
ลักษณะเฉพาะ
ลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่งของการศึกษาอย่างเป็นทางการคือเกิดขึ้นในพื้นที่และเวลาที่เฉพาะเจาะจง ที่มา: pixabay.com
การศึกษาในระบบมีลักษณะเฉพาะคือมีระเบียบแบบแผนและมีการวางแผนตามโปรแกรมที่จัดตั้งขึ้นโดยหน่วยงานของรัฐของแต่ละรัฐ นั่นคือเป็นรูปแบบทางวิชาการและการบริหารที่เสนอในระดับชาติ
การเรียนรู้นี้จัดขึ้นในรอบโรงเรียนปกติซึ่งจะดำเนินการไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะได้รับปริญญาหรือได้รับการรับรอง ในการทำเช่นนี้พวกเขาต้องเรียนวิชาปฏิบัติตามบรรณานุกรมเฉพาะและสอบและผ่านการสอบหรืองานภาคปฏิบัติ
ลักษณะอื่น ๆ ของการศึกษาอย่างเป็นทางการคือการมีครูหรือศาสตราจารย์ซึ่งรับผิดชอบการให้ความรู้และการประเมินนักเรียนและเกิดขึ้นในพื้นที่และเวลาที่เฉพาะเจาะจง
นอกจากนี้ยังมีความโดดเด่นในเรื่องการถูกควบคุมโดยศาสนพิธีและกฎเกณฑ์ที่แตกต่างกัน - ทั้งภายในและภายนอก - และสำหรับการมีเจตนาเนื่องจากตั้งใจที่จะให้ความรู้แก่นักเรียน
การศึกษาอย่างเป็นทางการยังมีความโดดเด่นด้วยการมีกำหนดเวลาและเป้าหมายที่จะต้องบรรลุและโดยต้องมีวินัยและความเพียรพยายามในการดำเนินกิจกรรมในช่วงเวลาที่กำหนด ปฏิทินนี้มักจะทำเครื่องหมายตามรอบของโรงเรียนหรือการศึกษาและรอบการพักซึ่งเกี่ยวข้องกับวันหยุดฤดูร้อนและฤดูหนาว
ในทางกลับกันจำนวนนักเรียนต่อหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดและพวกเขาเรียนรู้อย่างมีสติ
ตัวอย่างการศึกษาอย่างเป็นทางการ
ประถมศึกษาหรือการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ตัวอย่างของการศึกษาในระบบคือการศึกษาระดับประถมศึกษาหรือขั้นพื้นฐาน สิ่งนี้มอบให้ตั้งแต่อายุ 6 ขวบและโดยปกติจะรวมถึงการรู้หนังสือและการฝึกระดับประถมศึกษาของนักเรียน
คุณได้เรียนรู้ที่จะอ่านเขียนการคำนวณพื้นฐานและความรู้และแนวคิดทางวัฒนธรรมที่ถือว่าสำคัญและจำเป็น ระยะเวลา 6 หรือ 7 ปีขึ้นอยู่กับแต่ละประเทศ
มัธยมศึกษาหรือมัธยมศึกษาตอนต้น
อีกกรณีหนึ่งคือการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือกลางหรือที่เรียกว่า baccalaureate พยายามฝึกฝนนักเรียนเพื่อให้เขาเข้าสู่ระดับที่สูงขึ้น
การฝึกอบรมนี้อาจเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับนักเรียนทุกคนหรือจะกระจายไปในเส้นทางที่แตกต่างกันไปตามอาชีพที่จะติดตามต่อไป ระยะเวลาโดยปกติคือ 5 ปี
การศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมหาวิทยาลัย
ในที่สุดการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมหาวิทยาลัยก็เป็นตัวอย่างของการศึกษาอย่างเป็นทางการ นี่เป็นขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการฝึกอบรมซึ่งคุณสามารถได้รับปริญญาตรีปริญญาโทปริญญาโทและปริญญาโทท่ามกลางความเป็นไปได้อื่น ๆ
เปิดสอนในมหาวิทยาลัยสถาบันการศึกษาและสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพซึ่งอาจเป็นภาครัฐหรือเอกชนก็ได้
อ้างอิง
- Sarramona, Jaume (2008). ทฤษฎีการศึกษา. Grupo Planeta (GBS)
- พฤษภาคม, S .; ไอค์แมนเอส (2546). การศึกษาของชนพื้นเมือง: การแก้ไขปัญหาและการพัฒนาในปัจจุบัน การศึกษาเปรียบเทียบ.
- กระทรวงศึกษาธิการของคิวบา (2526). คู่มือการศึกษาอย่างเป็นทางการ. พิมพ์ครั้งที่สาม.
- Aagar, Igor (2014). จากทางการสู่นอกระบบ: การศึกษาการเรียนรู้และความรู้ Polona Kelava
- การศึกษาอย่างเป็นทางการ, Wikipedia ดูได้ที่: es.wikipedia.org