- ประวัติศาสตร์
- ต้นกำเนิดของการพัฒนาวิทยาศาสตร์
- อาการแรก
- การเกิดขึ้นของความคิดทางวิทยาศาสตร์
- การปฏิวัติอุตสาหกรรม
- พัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน
- ลักษณะเฉพาะ
- ตัวอย่าง
- ยา
- อิเล็กทรอนิคขนาดเล็ก
- เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
- อ้างอิง
การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์เป็นคำที่ใช้เพื่ออ้างถึงวิวัฒนาการและความก้าวหน้าของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ตลอดประวัติศาสตร์ ในทางกลับกันความก้าวหน้าทางเทคนิคเชื่อมโยงกับความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์
ในทำนองเดียวกันแนวคิดของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ได้รับการสนับสนุนภายใต้สมมติฐานที่ว่าวิทยาศาสตร์เป็นระเบียบวินัยมีอิทธิพลโดยตรงต่อการเพิ่มความสามารถในการแก้ปัญหา สิ่งนี้เกิดขึ้นได้จากการประยุกต์ใช้วิธีการที่เฉพาะเจาะจงและระมัดระวังซึ่งมักจะรวมอยู่ภายใต้หัวข้อ "วิธีการทางวิทยาศาสตร์"
การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความก้าวหน้าทางเทคนิค ที่มา: pixabay.com
อย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าวิทยาศาสตร์ไม่สามารถก้าวหน้าไปได้เรื่อย ๆ ดังนั้นอาจมีจุดจบของวิทยาศาสตร์ ซึ่งหมายความว่าระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์แม้ว่าจะเป็นผู้มีส่วนร่วมในการพัฒนาเทคนิคของมนุษย์ แต่ก็ไม่ได้มีอยู่ในแนวคิดของวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่อง
มีนักวิชาการด้านวิทยาศาสตร์บางคนที่โต้แย้งว่าการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ไม่ต่อเนื่องเนื่องจากเกิดขึ้นในช่วงหลายทศวรรษของประวัติศาสตร์มนุษย์ ดังนั้นตามตำแหน่งทางทฤษฎีนี้จึงไม่สามารถกล่าวได้ว่าการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์เป็นผลมาจากการสั่งสมประสบการณ์และความรู้อย่างต่อเนื่อง
ทฤษฎีเดียวกันนี้ยืนยันว่าความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เป็นแบบไดนามิกและเป็นการปฏิวัติ ในระหว่างขั้นตอนนี้แนวคิดใหม่ ๆ จะถูกปรับและนำมาใช้ในขณะที่แนวคิดก่อนหน้านี้ถูก จำกัด หรือละทิ้งในแง่ของการประหารชีวิตที่เป็นไปได้หรือการประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน
หนึ่งในผู้เสนอการเคลื่อนไหวนี้คือโทมัสซามูเอลคุห์นนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน ในผลงานของเขาโครงสร้างของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ (2505) เขาแสดงให้เห็นอย่างถูกต้องว่าพัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ไม่ใช่เรื่องสะสม แต่เป็นการเปลี่ยนแปลงกระบวนทัศน์ที่ผู้เขียนเรียกว่า "การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์" เพราะมันเกิดขึ้นอย่างกะทันหัน
ดังนั้นเมื่อมีกระบวนทัศน์ใหม่เกิดขึ้นจึงมีการติดตั้งภายในชุมชนวิทยาศาสตร์หลังจากความคืบหน้าบางอย่าง ขั้นตอนของความคืบหน้าหรือการพัฒนานี้ดำเนินต่อไปจนกว่าจะมีความผิดปกติใหม่หรือปรากฏการณ์ที่อธิบายไม่ได้เกิดขึ้นซึ่งทำให้เกิดคำถามกับกระบวนทัศน์ที่ตาม Samuel Kuhn ได้กลายเป็น "วิทยาศาสตร์ธรรมดา" ไปแล้ว
ประวัติศาสตร์
ต้นกำเนิดของการพัฒนาวิทยาศาสตร์
ดังที่ผู้เขียนRubénCañedo Andalia อธิบายไว้ในข้อความประวัติย่อของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ (1996) การเริ่มต้นวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนไม่สามารถสร้างขึ้นได้ในช่วงเวลาหนึ่ง
อย่างไรก็ตามสามารถโต้แย้งได้อย่างถูกต้องว่าการเกิดขึ้นเกิดขึ้นจากช่วงเวลาที่มีการค้นพบหรือเป็นที่ยอมรับว่าปรากฏการณ์บางอย่างเป็นสาเหตุและอื่น ๆ เป็นผลกระทบ
ในทางกลับกันผู้เขียนเห็นว่าวิทยาศาสตร์เป็น "ผลที่จำเป็น" ซึ่งเกิดจากการแบ่งงานกันทำสังคมหลังจากที่แรงงานทางปัญญาถูกแยกออกจากกิจกรรมที่ต้องทำด้วยตนเอง เป็นสิ่งที่ถูกต้องในการระบุว่าบริบทนี้หมายถึงจุดตัดที่สำคัญที่อนุญาตให้เกิดวิทยาศาสตร์
นับจากนั้นเป็นต้นมากิจกรรมเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจกลายเป็นสาขาอาชีพเฉพาะซึ่งโดยหลักการแล้วมีเพียงกลุ่มเล็ก ๆ เท่านั้นที่อุทิศตน
อาการแรก
ตั้งแต่สมัยโบราณมีสังคมที่พัฒนาแล้วไม่มากก็น้อยที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจโลกและปรากฏการณ์ของมัน
อาการบางอย่างของอารยธรรมเหล่านี้สามารถจำแนกได้ว่าเป็นวิทยาศาสตร์และมีกรอบในช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ที่ครอบคลุมตั้งแต่สหัสวรรษแรกก่อนคริสต์ศักราชจนถึงการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 15
อาการเหล่านี้ประกอบด้วยสถานที่บางแห่งที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิทยาศาสตร์และก่อตั้งขึ้นครั้งแรกในพื้นที่ของตะวันออกโบราณเช่นบาบิโลนอียิปต์จีนและอินเดีย
ในสถานที่เหล่านี้ความรู้เชิงประจักษ์บางประการเกี่ยวกับสังคมและธรรมชาติได้รับการหาเหตุผล การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองนี้เป็นสิ่งที่นำไปสู่สาขาวิชาที่สำคัญเช่นคณิตศาสตร์ดาราศาสตร์ตรรกะและจริยธรรม
มรดกที่พัฒนาขึ้นในอารยธรรมตะวันออกนี้ได้มาและเปลี่ยนแปลงโดยประชากรของกรีกโบราณซึ่งทำให้มันกลายเป็นระบบที่กลมกลืนและเป็นทฤษฎี ในภูมิภาคนี้มีกลุ่มนักคิดที่อุทิศชีวิตให้กับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะโดยแยกตัวออกจากประเพณีที่เป็นตำนานและศาสนาที่แข็งแกร่ง
ตั้งแต่ช่วงเวลานี้จนถึงการปฏิวัติอุตสาหกรรมวิทยาศาสตร์มีหน้าที่อธิบายดังนั้นภารกิจพื้นฐานคือการให้ความรู้ที่จำเป็นเพื่อขยายขอบเขตของวิสัยทัศน์ของธรรมชาติและโลกให้กว้างขึ้น เป็นส่วนสำคัญของโลกใบนั้นและธรรมชาตินั้นถูกล้อมรอบด้วยตัวมนุษย์เอง
การเกิดขึ้นของความคิดทางวิทยาศาสตร์
ขั้นตอนที่เด็ดขาดในโครงสร้างของความคิดทางวิทยาศาสตร์ในฐานะระเบียบวินัยและสถาบันทางสังคมเกิดขึ้นในยุโรปตะวันตกระหว่างปี 1600 ถึง 1700
ด้วยกระแสทางปรัชญาและสังคมของทุนนิยมวิทยาศาสตร์จึงสามารถทำลายวิสัยทัศน์ของตัวมันเองซึ่งสืบทอดมาจากยุคโบราณซึ่งมองว่ามันเป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจและการดูดซึมทางปัญญาของโลกโดยไม่ต้องกระทำโดยตรงกับมัน
ดังนั้นวิทยาศาสตร์จึงละทิ้งความโน้มเอียงที่ไม่มีส่วนร่วมและกลายเป็นเสาหลักที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาวิวัฒนาการทางเทคนิคที่เป็นลักษณะของโลกสมัยใหม่ ช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงนี้มีตั้งแต่การปฏิวัติอุตสาหกรรม (XVIII และ XIX) จนถึงเวลาของเรา
การปฏิวัติอุตสาหกรรม
เมื่อเราพูดถึงการปฏิวัติอุตสาหกรรมเราหมายถึงชุดของการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในแวดวงเศรษฐกิจและสังคมที่กำหนดจุดเริ่มต้นของกระบวนการทำให้เป็นอุตสาหกรรม การเคลื่อนไหวเริ่มต้นเหล่านี้เกิดขึ้นในบริเตนใหญ่โดยเฉพาะระหว่างปีค. ศ. 1760 ถึง พ.ศ. 2363
ดังนั้นการดำรงอยู่ของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่จึงค่อนข้างน้อยเนื่องจากไม่ได้เกิดขึ้นก่อนการกำเนิดของทุนนิยมยุโรป
การรับรู้ถึงแหล่งกำเนิดนี้ทิ้งร่องรอยไว้บนแนวคิดของการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และเครื่องมือที่เชื่อมโยงกับเหตุผลทางเศรษฐกิจ สิ่งนี้พยายามที่จะได้รับผลกำไรสูงสุดจากการลดต้นทุนการผลิต
พัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน
แม้ว่าจะมีการพิจารณาว่าการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 15 แต่ก็ไม่ได้มาพร้อมกับการปฏิวัติทางเทคนิคเพราะมันพัฒนาขึ้นเนื่องจากความสำเร็จเชิงประจักษ์ที่ได้รับจากการฝึกฝน
ด้วยการเกิดขึ้นของการผลิตด้วยเครื่องจักรทำให้เงื่อนไขที่จำเป็นถูกสร้างขึ้นเพื่อให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นตัวแทนที่ใช้งานอยู่ภายในการผลิตกลายเป็นปัจจัยองค์ประกอบสำหรับการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ
ในปัจจุบันความสำเร็จของวิทยาศาสตร์เชื่อมโยงกับความเร็วของการผลิตเนื่องจากมีเวลาน้อยลงระหว่างการค้นพบทางวิทยาศาสตร์และการนำไปใช้ในทางปฏิบัติ กระบวนการนี้เป็นที่รู้จักกันทั่วโลกว่าเป็นการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค
ลักษณะเฉพาะ
- ความสนใจของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์มุ่งเน้นไปที่ประชากร เนื่องจากการพัฒนาประเภทนี้แสวงหาความก้าวหน้าของวิธีการเครื่องมือและทรัพยากรมนุษย์อย่างยั่งยืนและสมดุลเพื่อตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานหรือทางปัญญาของมนุษย์
- ลำดับความสำคัญของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ไม่เพียง แต่ในการตอบสนองความต้องการหรือความต้องการของสังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการส่งเสริมความก้าวหน้าของชุมชนวิทยาศาสตร์ด้วย ดังนั้นการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์จึงดึงดูดความสนใจของมนุษยชาติและเพื่อการปลูกฝังคุณค่าทางวิทยาศาสตร์ในสาขาการวิจัย
- พัฒนาการทางวิทยาศาสตร์มีลักษณะเฉพาะตามลักษณะชั่วคราวและทดแทนได้เนื่องจากในคำพูดของโทมัสซามูเอลคุห์นเมื่อกระบวนทัศน์ใหม่หรือความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นกระบวนทัศน์ก่อนหน้านี้ถูกตั้งคำถามและประโยชน์ในการปฏิบัติในปัจจุบันจะถูกลบล้าง
ตัวอย่าง
ยา
ในปัจจุบันสามารถสังเกตได้หลายตัวอย่างของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นหนึ่งในสิ่งที่พบบ่อยที่สุดที่เกี่ยวข้องกับระเบียบวินัยทางการแพทย์ ในสาขาวิทยาศาสตร์นี้มีความก้าวหน้าที่น่าทึ่งซึ่งเป็นประโยชน์ต่อมนุษย์และประสบความสำเร็จในการยืดอายุทั้งชีวิตและความเป็นอยู่ของเขา
ก่อนหน้านี้ผู้คนอาจเสียชีวิตจากโรคต่างๆเช่นวัณโรคหรืออหิวาตกโรค ด้วยการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ทำให้ไม่เพียง แต่สามารถหาวิธีรักษาโรคเหล่านี้ได้ แต่ยังรวมถึงความสามารถด้านสุขอนามัยเพื่อป้องกันไม่ให้เหตุการณ์ประเภทนี้ในยุคที่ผ่านมาเป็นอันตรายถึงชีวิต
อิเล็กทรอนิคขนาดเล็ก
อีกตัวอย่างหนึ่งของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์สามารถเห็นได้จากการเกิดขึ้นของไมโครอิเล็กทรอนิกส์ เทคโนโลยีนี้ถูกสร้างขึ้นในปี 1950 และอนุญาตให้ติดตั้งดาวเทียมโทรศัพท์และกล้องโทรทัศน์
ในปีต่อมาไมโครอิเล็กทรอนิกส์สามารถสร้างตัวเองในผลิตภัณฑ์อิสระอื่น ๆ เช่นนาฬิกาดิจิตอลและเครื่องคิดเลขพกพาทำให้สามารถเข้าถึงได้มากขึ้น
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์นี้เกี่ยวข้องกับไมโครอิเล็กทรอนิกส์และอนุญาตให้เกิดอุตสาหกรรมคอมพิวเตอร์
ความก้าวหน้านี้ประสบความสำเร็จในการปรับปรุงชิปซิลิกอนซึ่งอนุญาตให้ผลิตแบบอนุกรมได้ จากช่วงเวลานี้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเริ่มถูกผลิตขึ้นซึ่งสามารถวางบนเดสก์ท็อปได้โดยไม่ต้องเชื่อมโยงกับโปรเซสเซอร์ขนาดใหญ่
อันเป็นผลมาจากความก้าวหน้าที่สำคัญนี้ทำให้งานที่เคยดำเนินการโดยคอมพิวเตอร์ส่วนกลางซึ่งมีราคาแพงกว่ามากได้สำเร็จ
อ้างอิง
- Andalia, R. (1996) ประวัติโดยย่อของการพัฒนาวิทยาศาสตร์. สืบค้นเมื่อ 9 กรกฎาคม 2019 จาก Scielo: scielo.sld.cu
- Izquierdo, E. (2004) ประวัติโดยย่อของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ข้อมูล. สืบค้นเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2019 จาก Eprints: eprints.rclis.org
- Pellini, C. (sf) การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และสิ่งประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ในศตวรรษที่ยี่สิบ สืบค้นเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคมจากประวัติศาสตร์และชีวประวัติ: historiaybiografias.com
- SA (2003) ภาพประวัติศาสตร์เกี่ยวกับวิวัฒนาการของวิทยาศาสตร์ สืบค้นเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2019 จาก Antroposmoderno: antroposmoderno.com
- SA (sf) ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ สืบค้นเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2019 จาก Wikipedia: es.wikipedia.org