- ลักษณะของฟิลด์คำศัพท์
- หมวดศัพท์เดียวกัน
- ความหมายร่วมที่เกี่ยวข้อง
- ความคมชัดของความหมายที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ
- ตัวอย่าง
- อ้างอิง
ข้อมูลคำศัพท์ถูกสร้างขึ้นจากชุดของหน่วยคำศัพท์ (คำ) ว่าหุ้นบันทึกหนึ่งของความหมาย สมาชิกทั้งหมดของเซตอยู่ในคลาสไวยากรณ์เดียวกัน (คำนามคำคุณศัพท์คำกริยา) นอกจากนี้พวกเขาทั้งหมดยังครอบคลุมขอบเขตแห่งความหมายที่เกี่ยวข้องทั้งหมด แต่ยังแสดงความแตกต่างที่ชัดเจน
แม้ว่าในเว็บไซต์อินเทอร์เน็ตอื่น ๆ จะกล่าวว่าช่องคำศัพท์เป็นคำที่มีชั้นไวยากรณ์ต่างกัน แต่ก็เป็นข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง ตามที่ Scandell Vidal ศาสตราจารย์ด้านภาษาศาสตร์กล่าวว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชั้นไวยากรณ์เดียวกัน
ตัวอย่างของคำศัพท์คือการเดินวิ่งกระโดดกระโดดวิ่งเหยาะๆและปีนคำกริยา (หมวดไวยากรณ์เดียวกัน) ซึ่งหมายถึงการเคลื่อนไหวด้วยขา
ตัวอย่างเช่นคำว่า Halca, Tamale, Corn Cake, Bollo, Nacatamal และ Humita อยู่ในช่องคำศัพท์เดียวกัน พวกเขาทั้งหมดเป็นคำนาม พวกเขาทั้งหมดหมายถึงอาหารที่มีต้นกำเนิดจากชาวเมโสอเมริกาที่ทำจากแป้งข้าวโพดห่อด้วยใบไม้และไส้ต่างๆ แต่เป็นเวอร์ชันที่แตกต่างกันอย่างชัดเจน
แนวคิดเรื่องศัพท์บัญญัติเป็นครั้งแรกเมื่อวันที่ 12 มีนาคม พ.ศ. 2474 โดยนักภาษาศาสตร์ชาวเยอรมัน Jost Trier (พ.ศ. 2437-2513) ตามทฤษฎีของเขาคำศัพท์ของภาษามีลักษณะคล้ายกับกระเบื้องโมเสค
คำแต่ละคำแสดงถึงส่วนหนึ่งของคำนั้น สิ่งเหล่านี้ถูกจัดกลุ่มเป็นหน่วยขนาดใหญ่ที่เรียกว่าฟิลด์คำศัพท์
ในทางกลับกันการรวมกันของกระเบื้องโมเสคเหล่านี้ประกอบกันเป็นคำศัพท์ทั้งหมด ด้วยวิธีนี้ความหมายของหน่วยคำศัพท์จึงขึ้นอยู่กับความหมายของหน่วยอินทิกรัลอื่น ๆ ของระบบที่ใหญ่กว่าอื่นที่เรียกว่าภาษา ระบบนี้มีการเติบโตอย่างต่อเนื่องเนื่องจากการปรากฏตัวของความหมายใหม่
ลักษณะของฟิลด์คำศัพท์
หมวดศัพท์เดียวกัน
หมวดคำศัพท์หมายถึงชั้นเรียนใด ๆ ที่องค์ประกอบของศัพท์ของภาษาถูกหารด้วยพฤติกรรมทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์
ในไวยากรณ์ดั้งเดิมพวกเขาเรียกว่าคลาสคำ ในหมู่พวกเขามีคำนามคำกริยาและคำคุณศัพท์
ดังนั้นสมาชิกทั้งหมดของเขตข้อมูลคำศัพท์จะต้องอยู่ในหมวดคำศัพท์เดียวกัน หากเป็นคำกริยาส่วนประกอบทั้งหมดของฟิลด์นั้นจะเป็นคำกริยาด้วย จะเป็นเช่นนั้นกับการเดินวิ่งกระโดดกระโดดจ็อกกิ้งและปีนเขา
ความหมายร่วมที่เกี่ยวข้อง
คำประกอบด้วยหน่วยความหมายขั้นต่ำที่เรียกว่า semes ซึ่งไม่ได้แสดงออกอย่างอิสระ
ดังนั้นตัวอย่างเช่นคำว่าเตียงประกอบด้วย semes ต่อไปนี้: เฟอร์นิเจอร์สำหรับคนนอนราบมีโครงที่นอนหรือโต๊ะวางอยู่บนโครงเป็นต้น
ตอนนี้มีการกล่าวว่าคำสองคำขึ้นไปอยู่ในช่องคำศัพท์เดียวกันเมื่อมีการแบ่งปันความหมายที่เกี่ยวข้องหรือเซมา
ในกรณีของตัวอย่างก่อนหน้านี้คำอื่น ๆ ที่รวมอยู่ในช่องคำศัพท์ของเตียง ได้แก่ โซฟาเบดเปลและเตียง เสมาที่พบบ่อยคือเฟอร์นิเจอร์สำหรับคนนอนเล่น
ในทำนองเดียวกันองค์ประกอบแต่ละอย่างของกลุ่มประกอบด้วยการเดินวิ่งกระโดดกระโดดจ็อกกิ้งและปีนเขามีคุณสมบัติทางความหมายขั้นต่ำหลายประการ แต่พวกเขายังมีเซมาทั่วไป: การกระทำที่ดำเนินการกับขา
ความคมชัดของความหมายที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ
แม้ว่าองค์ประกอบเฉพาะทั้งหมดของฟิลด์คำศัพท์จะแสดง semes ที่ใช้ร่วมกัน แต่ก็มีความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันซึ่งทำให้เกิดความแตกต่าง เพื่ออธิบายประเด็นนี้ให้แยกความแตกต่างระหว่าง humitas และ sacacas (หรือ hayacas)
ในแง่หนึ่งตามที่กล่าวไว้ในบทนำคำนามทั้งสองหมายถึงเค้กข้าวโพดชนิดหนึ่งที่ห่อด้วยใบไม้ อย่างไรก็ตามมีความแตกต่างที่น่าสังเกต
ฮิมิทัสทำจากข้าวโพดสดไม่มีไส้และห่อด้วยเปลือกข้าวโพด ในส่วนของมัน Halca นั้นถูกทำให้สุกก่อนข้าวโพดมีไส้และห่อด้วยใบตอง
นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างในแง่ของผ้าปูที่นอนและเปลเช่น มีขนาดแตกต่างกัน (เปลมีขนาดเล็กกว่าเตียงมาก) นอกจากนี้จุดประสงค์ก็แตกต่างกัน (เปลมีไว้สำหรับเด็กทารก)
ตัวอย่าง
ในช่องคำศัพท์ที่กำหนดความสัมพันธ์ของความเหมือนและความเปรียบต่างถูกสร้างขึ้นตามคุณลักษณะทางความหมาย ด้วยวิธีนี้แต่ละฟิลด์แสดงถึงส่วนของความเป็นจริงที่เป็นสัญลักษณ์โดยชุดของคำที่เกี่ยวข้อง
ด้วยวิธีนี้คำที่เป็นส่วนหนึ่งของช่องคำศัพท์จะเข้าสู่ความสัมพันธ์ของความหมายหรือความหมายซึ่งกันและกัน แต่ละคำคั่นความหมายของคำถัดไปในช่องและคั่นด้วยคำนั้น นั่นคือทำเครื่องหมายพื้นที่หรือช่วงภายในโดเมนความหมาย
ใช้คำว่าเดินวิ่งกระโดดกระโดดวิ่งเหยาะๆและปีนเขาเป็นตัวอย่าง ดังที่ได้กล่าวไปแล้วสิ่งเหล่านี้อยู่ในช่องคำศัพท์เดียวกันเนื่องจากมีลักษณะความหมายที่แตกต่างกันเช่นการกระทำหรือการเคลื่อนไหวที่ทำด้วยขา อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทุกคนที่แบ่งปันลักษณะทั้งหมด:
- ไปจากจุด A ไปยังจุด B: เดินวิ่งกระโดดวิ่งจ็อกกิ้งและปีนเขา
- เดินในแนวนอน: เดินวิ่งและจ็อกกิ้ง
- เดินด้วยความเร็วมาก: วิ่งและจ็อกกิ้ง
- ขึ้นโดยใช้ขาและมือ: ปีน
- Ascend: กระโดดและกระโดด
แบบฝึกหัดเดียวกันนี้สามารถทำได้กับเตียงโซฟาเบดเปลและกลุ่มเตียงนอน ตามที่กำหนดไว้แล้วเซมาที่ใช้ร่วมกันคือ: เฟอร์นิเจอร์ที่ใช้สำหรับคนนอนราบ คุณสมบัติที่โดดเด่นอื่น ๆ ได้แก่ :
- ใช้สำหรับนั่ง: โซฟาเบดและเตียงนอน
- ใช้สำหรับคนหนุ่มสาว: เปล
- ที่นั่งแบบยาว: เตียงนอนเล่น
จากนั้นอาจกล่าวได้ว่าการคั่นเหล่านี้เป็นการกำหนดค่าแผนผังความหมายของแต่ละคำ ในแผนที่นี้มีคุณลักษณะที่ใช้ร่วมกันและคุณลักษณะที่แตกต่างกัน
ข้อมูลนี้จะถูกใช้โดยผู้ใช้แต่ละภาษาอย่างต่อเนื่องเมื่อตัดสินใจเลือกคำศัพท์
อ้างอิง
- Trask, RL (2013). พจนานุกรมศัพท์ไวยากรณ์ในภาษาศาสตร์ นิวยอร์ก: Routledge
- RodríguezGuzmán, JP (2005). ไวยากรณ์กราฟิกไปยังโหมด juampedrino Barcelona:
Carena Editions - Abad Nebot, F. (2014). การนำเสนออรรถศาสตร์. มาดริด: กองบรรณาธิการRamón Areces University
- มาร์กอสมารินเอฟเอ (2000) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับไวยากรณ์ ใน M. Alvar (ผู้กำกับ), Introduction to Spanish linguistics, pp. 23-50 บาร์เซโลนา: เอเรียล
- เอสแคนเดลล์วิดัล, MV (2011). หมายเหตุเกี่ยวกับความหมายของศัพท์ มาดริด: บรรณาธิการ UNED