- ลักษณะเฉพาะ
- การรวมส่วนต่างๆ
- แนวทางระเบียบวิธี
- ระดับต่างๆของความเป็นจริง
- แนวทางข้ามวัฒนธรรม
- ต้องการการมีอยู่ของหน่วยข่าวกรองหรือผู้มีอำนาจทางวิชาการ
- ความอดทนการเปิดกว้างและความเข้มงวด
- ตัวอย่าง
- อ้างอิง
transdisciplineเป็นกลยุทธ์หรือวิธีการของการวิจัยที่พยายาม จะ ข้ามเขตแดนทางวินัยในการสร้างแนวทางแบบองค์รวม ส่วนใหญ่ใช้กับการตรวจสอบที่มีปัญหาหรือวัตถุประสงค์ต้องการระเบียบวินัยมากกว่าหนึ่งระบบดังนั้นจึงจำเป็นต้องใช้ระบบข้อมูลมากกว่าหนึ่งระบบ
ในทำนองเดียวกัน transdisciplinarity อนุญาตให้มีวินัยในการใช้แนวคิดหรือวิธีการที่พัฒนาโดยวินัยอื่น สิ่งนี้เกิดขึ้นตัวอย่างเช่นในสาขาชาติพันธุ์วิทยาเนื่องจากสาขานี้ใช้แนวคิดและศีลที่พัฒนาโดยมานุษยวิทยา
ศิลปะดิจิทัลถือเป็นผลสืบเนื่องมาจากการข้ามพรมแดน ที่มา: pixabay.com
นอกจากนี้วิธีการแบบสหวิทยาการยังอนุญาตให้มีการวิเคราะห์และการมีส่วนร่วมอย่างง่าย ๆ ในชุมชนที่สนใจเหล่านั้นทั้งทางวิทยาศาสตร์และที่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์เนื่องจากพวกเขาอำนวยความสะดวกในการใช้วิธีการที่เป็นระบบและเป็นพหูพจน์ในการสืบสวน
Transdisciplinarity ใช้กันอย่างแพร่หลายในประเทศที่พูดภาษาเยอรมัน - transdisziplinaritat - ซึ่งกำหนดระบบนี้ว่าเป็นวิธีการบูรณาการวิธีการวิจัยที่หลากหลายรวมถึงแนวคิดและวิธีการเฉพาะเพื่อเชื่อมโยงความรู้ นี่คือการแก้ปัญหาหรือบรรลุเป้าหมายบางอย่าง
เมื่อพิจารณาถึงแหล่งที่มาจากมหาวิทยาลัย Gottingen แล้วสามารถระบุได้ว่าวิธีการแบบสหวิทยาการเกิดขึ้นเมื่อกลุ่มผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่ต่างๆมีปฏิสัมพันธ์ในการสนทนาหรือการอภิปรายโดยให้มุมมองที่แตกต่างกันและเชื่อมโยงพวกเขาซึ่งกันและกัน
กิจกรรมประเภทนี้มีความซับซ้อนเนื่องจากความรู้และข้อมูลจำนวนมหาศาลที่เกี่ยวข้องกับการอภิปราย ด้วยเหตุนี้ผู้เข้าร่วมไม่เพียง แต่ต้องมีความรู้ในวงกว้างเกี่ยวกับสาขาวิชาที่กล่าวถึงเท่านั้น แต่ยังต้องมีทักษะการเชื่อมโยงการไกล่เกลี่ยและการถ่ายทอด
เกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างสหวิทยาการและความแตกต่างระหว่างสหวิทยาการศูนย์ระหว่างประเทศเพื่อการวิจัยข้ามสาขาได้ก่อตั้งขึ้นในปี 2537 ซึ่งในอดีตเกี่ยวข้องกับการถ่ายโอนแนวคิดและวิธีการระหว่างสาขาวิชาเท่านั้นในขณะที่ส่วนหลังครอบคลุมองค์ประกอบอื่น ๆ เช่นความเข้าใจในความเป็นจริงเชิงประจักษ์
ลักษณะเฉพาะ
Transdisciplinarity มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างอย่างเห็นได้ชัดจากความแตกต่างระหว่างสหสาขาและระหว่างสหวิทยาการ องค์ประกอบที่แตกต่างเหล่านี้มีดังต่อไปนี้:
การรวมส่วนต่างๆ
ลักษณะพื้นฐานประการหนึ่งของการข้ามวินัยคือวิธีการที่รวมผู้สนใจในการกำหนดขอบเขตและนิยามของกลยุทธ์และวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อที่จะรวมการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นหลังจากดำเนินงานวิจัยดังกล่าวได้สำเร็จ
ดังนั้นความร่วมมือระหว่างฝ่ายต่างๆจึงถือเป็นสิ่งสำคัญในการวิจัยแบบสหวิทยาการ
นอกจากนี้ความร่วมมือนี้จะต้องไม่เพียง แต่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของหน่วยงานด้านวิชาการและวินัยเท่านั้น แต่ยังต้องรักษาความเชื่อมโยงกับบุคคลที่ได้รับผลกระทบจากการสอบสวนตลอดจนกับชุมชนที่ดำเนินกระบวนการสอบสวน
ด้วยเหตุนี้จึงมีการระบุไว้ในย่อหน้าก่อนหน้านี้ว่าการข้ามวินัยเกี่ยวข้องกับความเป็นจริงเชิงประจักษ์
แนวทางระเบียบวิธี
ตามที่นักฟิสิกส์ชาวโรมาเนีย Basarab Nicolescu กล่าวว่า transdiscipline ขึ้นอยู่กับหลักการสามข้อที่ใช้ในวิธีการของเขา:
- ยืนยันการมีอยู่ของความเป็นจริงในระดับต่างๆ
- ยืนยันตรรกะของสาขาวิชาที่รวมอยู่
- พิจารณาความซับซ้อนของสหภาพทางวินัย
ระดับต่างๆของความเป็นจริง
การสอบสวนทางวินัยที่พบมากที่สุดมุ่งเน้นไปที่วิธีการของพวกเขาในระดับหนึ่งของความเป็นจริงเท่านั้น บางคนถึงกับยืนยันว่าไม่ได้กล่าวถึงความเป็นจริงนี้อย่างครบถ้วน แต่หมายถึงชิ้นส่วนของมันเท่านั้น
ในทางตรงกันข้ามการข้ามวินัยมีความสามารถในการจัดการกับความเป็นจริงในระดับต่างๆพร้อมกัน
อย่างไรก็ตามเพื่อที่จะเจาะลึกระดับเชิงประจักษ์ที่แตกต่างกันการเปลี่ยนวินัยจำเป็นต้องได้รับการหล่อเลี้ยงด้วยความรู้ทางวินัย ดังนั้นจึงไม่ใช่วินัยใหม่หรือ superdiscipline แต่เป็นการสอบสวนที่สร้างขึ้นจากหลายสาขาที่เกี่ยวข้องกันโดยผู้เชี่ยวชาญและนักวิชาการ
แนวทางข้ามวัฒนธรรม
การวิจัยแบบข้ามสาขาคือการข้ามวัฒนธรรมเนื่องจากมีลักษณะหลายมิติและหลากหลาย
ลักษณะนี้เกี่ยวข้องกับการรับรู้ถึงความซับซ้อนเชิงประจักษ์ซึ่งถือว่าความรู้ของมนุษย์เติบโตขึ้นอย่างทวีคูณซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมและเป็นไปไม่ได้ที่จะครอบคลุมอย่างครบถ้วน
ต้องการการมีอยู่ของหน่วยข่าวกรองหรือผู้มีอำนาจทางวิชาการ
เพื่อให้การข้ามวินัยเป็นที่น่าพอใจจะต้องมีหน่วยสืบราชการลับหรือผู้มีอำนาจทางวิชาการในลักษณะรวมและไม่ใช่แต่ละแง่เนื่องจากการข้ามวินัยปกป้องความเป็นส่วนใหญ่
ตัวเลขนี้ต้องมีความสามารถในการสรุปความขัดแย้งร่วมสมัยที่แตกต่างกัน จุดมุ่งหมายคือการเผชิญกับความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของโลกและความท้าทายที่เกิดขึ้น
ด้วยเหตุนี้ความพยายามในการลดหย่อนภายใต้สหวิทยาการจะเป็นอันตรายต่อการสอบสวนทางสหสาขาวิชาชีพอย่างฉาวโฉ่เนื่องจากไม่ถือว่าความซับซ้อนของความเป็นจริงในปัจจุบัน
ความอดทนการเปิดกว้างและความเข้มงวด
ในข้อตกลงArrábidaที่จัดขึ้นในปี 1994 มีการกำหนดไว้ว่าการข้ามวินัยต้องมีพื้นฐานสามประการ ได้แก่ การเปิดกว้างความเข้มงวดและความอดทนอดกลั้น
ควรนำความเข้มงวดมาใช้ในการโต้แย้งโดยคำนึงถึงแนวทางทางวินัยทั้งหมดการเปิดกว้างหมายถึงการยอมรับสิ่งที่คาดเดาไม่ได้และไม่รู้จักในขณะที่ความอดทนหมายถึงการรับรู้แนวคิดที่แตกต่างและสิทธิในการไม่เห็นด้วย
ตัวอย่าง
เพื่อให้สามารถนำเสนอตัวอย่างของการข้ามวินัยได้จำเป็นต้องรู้ตัวอย่างของความหลากหลายทางสาขาเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน
ในสาขาศิลปะภาพวาดของ Giotto หรือ Caravaggio สามารถศึกษาได้จากสาขาวิชาต่างๆเช่นฟิสิกส์เรขาคณิตประวัติศาสตร์ยุโรปหรือประวัติศาสตร์ศาสนา ในกรณีนี้เป็นคำถามของสหสาขาวิชาเนื่องจากมีการใช้วิธีการต่างๆในการศึกษาวัตถุ
ในทางกลับกันทรานส์ดิสซิปลินาริตี้ยังคงรักษาแนวทางที่สมบูรณ์กว่าและมีความซับซ้อนมากขึ้นตัวอย่างเช่นเราสามารถพูดถึงทรานดิสวินัยได้เมื่อมีการถ่ายโอนวิธีการทางคณิตศาสตร์ภายในสาขาฟิสิกส์ซึ่งทำให้สามารถสร้างคณิตศาสตร์เชิงกายภาพได้
ในทำนองเดียวกันถ้าอนุภาคของฟิสิกส์เชื่อมโยงกับฟิสิกส์ดาราศาสตร์จักรวาลวิทยาควอนตัมก็จะถือกำเนิดขึ้นในขณะที่หากนำวิธีการของคณิตศาสตร์มารวมกับปรากฏการณ์ทางอุตุนิยมวิทยาทฤษฎีแห่งความโกลาหลก็เกิดขึ้น
อีกอย่างหนึ่งในปัจจุบันมีการข้ามวินัยเกิดขึ้นจากการเชื่อมโยงระหว่างคอมพิวเตอร์และศิลปะ ส่วนผสมนี้ก่อให้เกิดศิลปะคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่า
อ้างอิง
- Carvajal, J. (2012) Texts: transdisciplinarity. สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2019 จาก Complementary Workshop on Combined Arts and Transdisciplinary Procedures: artesyprocedimientos-textos.blogspot.com
- Martínez, M. (2007) การกำหนดแนวความคิดของการข้ามพรมแดน. สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2019 จาก Journals: journals.openedition.org
- Morín, E. (2018) transdisciplinarity คืออะไร? สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2019 จาก Multiversidad: edgarmorinmultividversidad.org
- Muñoz, F. (sf) Inter, multi และ transdisciplinarity สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2019 จาก UGR: ur.es
- SA (sf.) Transdisciplinarity. สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2019 จาก Wikipedia: es.wikipedia.org