- - ใบระหว่างใบ
- สัมผัสอักษร
- - สัตว์ในห้อง
- คำเลียนเสียง
- - ขายของแปลก ๆ
- พาราโนมาเซีย
- - ฉันมองหาคุณ
- อนาโฟรา
- - ฉันฉันมีคุณ
- Anadiplosis
- - การแสดงตน
- Epanadiplosis
- - เขาต้องการมัน
- Polysyndeton
- - ทั้งสองอย่าง
- สิ่งที่ตรงกันข้าม
- - ทะเล
- เครื่องหมายอะพอสทรอฟี
- - ฉันเห็นคุณ
- Synesthesia
- - เราไปไหน?
- ภาพ
- อ้างอิง
ฉันฝากรายชื่อบทกวีที่มีแหล่งข้อมูลทางวรรณกรรมให้คุณ: สัมผัสอักษร, สร้างคำเลียนเสียง, พาราโนมาเซีย, แอนาโฟร่า, anadiplosis, epanadiplosis, polysyndeton, antithesis, apostrophe, synesthesia และ image

อุปกรณ์วรรณกรรมมีอยู่ทั่วไปในกวีนิพนธ์ ที่มา: pixabay.com.
- ใบระหว่างใบ
“ ใบไม้ระหว่างใบไม้บ่นว่าแตกต่างกัน
มีบางอย่างตึงเครียดในร่างกาย
ตรงกันข้ามกับส่วนที่เหลือตรงกันข้ามกับกลางคืน
และลืมวันและอากาศฤดูหนาวที่ขาดหายไป”
สัมผัสอักษร
อุปกรณ์วรรณกรรมนี้ประกอบด้วยการทำซ้ำของเสียงที่จุดเริ่มต้นของคำบางคำในข้อตลอดทั้งบทกวี ในกรณีนี้ "la", "leaf", "se" จะปรากฏในข้อแรก ตัวที่สองคือ "สิบ" และอื่น ๆ แหล่งข้อมูลนี้ให้เสียงที่ไพเราะแก่ฉันท์
- สัตว์ในห้อง
"มันเป็นเงาที่มีเงา
ด้วยส่วนต่อสีเข้มที่สัมผัสกับผ้าม่าน
และจุดไฟในคืนที่สั้นและเที่ยงตรง
มันเป็น "rrr rrr rrr" เสียงดังที่ปลุกทุกอย่างจากการหลับใหล
นาฬิกาบนพื้นถึงผู้เสียชีวิตสี่คน
และ "เหมียว" ที่ไม่ได้เรียกใคร
แต่มันมีชื่อของฉัน "
คำเลียนเสียง
แหล่งข้อมูลนี้เลียนแบบเสียงของสิ่งของหรือสัตว์ในกรณีนี้เรามีเสียงฟี้อย่างแมวซึ่งแสดงด้วย“ rrr rrr rrr” และเสียงแมวเขียนว่า“ meow” ด้วยการใช้คำเลียนเสียงคำเลียนเสียงบทกวีจะมีชีวิตชีวามากขึ้นและยังขยายการโต้ตอบของผู้อ่าน
- ขายของแปลก ๆ
“ อย่าขายผ้าพันแผลของคุณให้ฉันอีกต่อไป
หรืออาจิโตะที่กวนฉัน
ไม่มีอะไรใหญ่หรือเล็ก
อัญมณีเป็นศูนย์เสื้อผ้าเป็นศูนย์”
พาราโนมาเซีย
Paranomasia คือการใช้คำที่ออกเสียงเหมือนกันแม้จะเป็นตัวสะกด แต่ไม่มีความหมาย ทรัพยากรนี้มักใช้บ่อยมากเมื่อทำลิ้นพันกัน
ในกรณีนี้มี "ผ้าพันแผล" สำหรับพันแผลและ "ผ้าพันแผล" สำหรับขายนอกเหนือจาก "ajito" ซึ่งหมายถึง "กระเทียมขนาดเล็ก" และ "agito" สำหรับเขย่า
- ฉันมองหาคุณ
“ ฉันมองหาคุณผ่านไม้เลื้อยที่เลื้อยขึ้นไปในยามค่ำคืนที่หนาแน่น
และมันหนาว
และมุมหนึ่งมองเพียงอย่างเดียวว่ามันมืดแค่ไหนที่จะเป็นพื้นที่ที่ไม่มีจุดหมายปลายทาง
และฉันไม่ต้องการเข้าสู่วันนั้น
ก็เลยนอนเพื่อจะไปต่อ
ดังนั้นฉันจึงเปลี่ยนจากความบ้าคลั่งไปสู่ความบ้าคลั่ง
ดังนั้นฉันจึงค่อนข้างมืดถัดจากคืนนี้ "
อนาโฟรา
อุปกรณ์วรรณกรรมนี้ประกอบด้วยการมีคำเดียวกันขึ้นต้นของฉันท์หรือกลอนหรือวลีที่ต่อเนื่องกัน สิ่งนี้ทำโดยกวีเพื่อเน้นข้อความกวีแม้ว่า anaphora จะให้เสียงที่น่าฟังสำหรับหูและช่วยในการท่องจำบทกวี
- ฉันฉันมีคุณ
“ ฉันที่มีคุณอยู่ระหว่างคาเยนาในตอนกลางคืน
ยามค่ำคืนที่เหนื่อยล้าจากเราตามย่างก้าวของเรา
ก้าวของการไม่ยอมแพ้ที่จะเดินไปด้วยกันเช่นงานปาร์ตี้
ปาร์ตี้ด้วยเหตุผลที่จะอยู่ในช่วงเวลานี้และไม่เคยแยกจากกัน
ไม่เคยมองใกล้ ๆ เตียงมือ
มือที่ฉันพาเธอไปเป็นเข็มแห่งกาลเวลา
เวลาที่เราแตกสลายหลับอยู่คนเดียว”.
Anadiplosis
Anadiplosis ประกอบด้วยการทำซ้ำของคำในตอนท้ายของข้อและจากนั้นที่จุดเริ่มต้นของข้อถัดไป วรรณกรรมนี้เรียกอีกอย่างว่า มีการใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อเน้นข้อความเกี่ยวกับแรงจูงใจเฉพาะและทำให้แน่ใจว่าผู้อ่านจะไม่หลงติดตามแนวคิดหลัก
ในกรณีนี้สามารถสะท้อนให้เห็นได้อย่างชัดเจนในคำต่างๆเช่นคืนก้าวไม้ขีดไฟไม่เคยมือและเวลา
- การแสดงตน
"การปรากฏตัวคุณทำลายรุ่งอรุณด้วยสีเทาและความฝันคุณการปรากฏตัว
เราซ่อนตัวอยู่ในเศษซากจากโลกอื่นเราแค่ซ้อนกัน
เราจะได้รู้ว่ามันคืออะไรทำไมชีวิตและความฝันเราต้องไป
เขาไม่รู้จักเรามากไปกว่าเราเป็นสองร่างบนโลกไม่มีอะไรเลย
เสียงร้องโหยหวนของหมาป่าแก่ที่ถูกกินโดยวิถีแห่งการดำรงอยู่
ต้องการหลีกหนีจากทุกสิ่ง แต่มักจะปิดตัวเองอยู่เสมอมันต้องการเสมอ
จากนั้นการพูดคุยกันเป็นเรื่องสยองขวัญบนโต๊ะกลางคืนคุณกับฉันแล้ว”
Epanadiplosis
รูปวรรณกรรมนี้คือคำที่ซ้ำกันในตอนต้นและตอนท้ายของบทกวีสามารถใช้กลุ่มคำได้ เป็นแหล่งข้อมูลที่มีผลกระทบอย่างมากต่อข้อต่างๆดังนั้นจึงช่วยเพิ่มพูนและช่วยให้พวกเขาแสดงออกได้มากขึ้น
ในกรณีนี้มีอยู่ในคำว่าการปรากฏตัวเราเดินไปเราไปไม่มีอะไรโหยหวนต้องการแล้ว
- เขาต้องการมัน
“ เธอรักเขาและเธอก็รักเขาและกอดเขาและใช้ทั้งชื่อกับเขาและไม่คิดที่จะทิ้งเขาไป
เขาเดินไปโดยที่เขาไม่รู้และเขาร้องไห้และเขาก็หัวเราะและเขาก็ร้องเพลงและเขากำลังมองหาที่ที่จะไป
ความจริงก็คือสิ่งที่มีอยู่เช่นนี้บริโภคและดับลงและนำไปสู่ความไม่แน่นอนและชีวิตและความตาย
และไม่มีใครรู้และพวกเขาไม่ได้มีชีวิตอยู่และพวกเขาไม่มีตัวตนและพวกเขาไม่ได้ดำเนินต่อไปและความมืดก็เข้ามา
Polysyndeton
อุปกรณ์วรรณกรรมนี้ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าในข้อสันธานจะทำซ้ำอย่างต่อเนื่องโดยไม่มีการควบคุม ในตอนแรกสิ่งนี้อาจดูเหมือนเป็นความผิดพลาด แต่ใช้ด้วยความตั้งใจทั้งหมดของกวี ในบทกวีนั้นสามารถมองเห็นได้ด้วยการเชื่อมต่อ "และ"
- ทั้งสองอย่าง
“ จากการเดินมากฉันมองหาความสงบนิ่ง
เพราะชีวิตทำให้ฉันจมน้ำตายด้วยความพยายามที่จะตาย
และฉันก็เย็นชาและอบอุ่นในใจกลางของการดำรงอยู่
ห่างจากฉัน แต่ใกล้เคียงกับความเจ็บปวดจากการหายใจ
ดังนั้นมือจึงเลื่อนไปบนโต๊ะและหยุดเอง
ด้วยเหตุนี้ชีวิตจึงเกิดขึ้นใหม่และพบกับความเงียบที่กรีดร้องมาที่เราทุกคน
ที่ทำลายเราและทำให้เรากลับมาเหมือนเดิมจนกว่าเราจะรู้ว่ามันคืออะไร
จนถึงจุดเริ่มต้นที่เชื่อว่าเริ่มต้นขึ้นและเป็นเพียงจุดจบของสิ่งที่มองเห็นได้”
สิ่งที่ตรงกันข้าม
แหล่งข้อมูลทางวรรณกรรมนี้ประกอบด้วยการจัดวางในข้อเดียวกันของคำหรือแนวคิดที่มีความหมายตรงข้ามกัน นี่เป็นเรื่องธรรมดามากในกวีนิพนธ์อันที่จริงมันเป็นหนึ่งในตัวเลขที่ผู้เขียนใช้มากที่สุดเพื่อให้ข้อความของเขาเข้มข้น
ในตัวอย่างนี้สามารถเห็นได้ด้วยคำต่อไปนี้: เดินและเงียบ ชีวิตและความตาย ความเย็นและความร้อน ระยะไกลและปิด เลื่อนและหยุด เงียบและตะโกน ทำลายและติดอาวุธใหม่ และจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด
- ทะเล
“ คุณจะทำยังไงกับชีวิตของฉันที่ไม่เหมือนเดิมถ้าคุณอยู่ไกลทะเล
บอกชื่อที่เรียกคุณว่าใต้น้ำที่มีรูปร่างคุณทะเล
และนั่นคือทะเลแห่งชนชาติของฉันฉันไม่รู้ว่าการดำรงอยู่ของคุณจะหันไปทางมุมไหนของชีวิต
ท้องฟ้าของคุณบอกอะไรฉันพวกมันพาฉันไปที่ไหนนกนางนวล
ฉันไม่รู้อะไรเกี่ยวกับคุณปูพระจันทร์
ไม่มีทรายของคุณในยามค่ำคืนดวงอาทิตย์แห่งความมืด
ใครพบฉันเมื่อเช้านี้บอกเธอที่ทะเลว่าฉันจะกลับมาเร็ว ๆ นี้ "
เครื่องหมายอะพอสทรอฟี
อุปกรณ์วรรณกรรมนี้ประกอบด้วยการรวมกันของวลีที่เรียกและที่มุ่งไปยังสิ่งที่ได้รับชีวิตหรือกับบุคคล ตัวเลขนี้ยังใช้กันอย่างแพร่หลายในงานกวีของผู้เขียนหลายคน
ในบทกวีนี้สามารถเห็นได้ในวลีที่กล่าวถึงทะเลท้องฟ้านกนางนวลปูและดวงอาทิตย์
- ฉันเห็นคุณ
"ฉันเห็นคุณ,
และฉันสามารถรับรู้ได้ถึงความเย็นของร่างกายของคุณที่กราบในตอนเช้าที่ริมทะเลสาบ
ดวงอาทิตย์ไม่ลังเลที่จะให้คุณได้ลิ้มรสน้ำผึ้งจากรังสีของมัน
และปูทีละนิดไม่เหลือลมหายใจของคุณ
ใครที่ไม่ได้ยินการจ้องมองของคุณไม่มีทางรู้ว่าตอนนี้ฉันพูดอะไร
และเป็นเรื่องปกติเพราะชีวิตนี้ทำลายความหมายของทุกสิ่ง
และผิวก็ไม่เห็นเสียงของฉันเหมือน แต่ก่อนอีกต่อไป
ฉันเป็นอีกคน
ฉันจะเปลี่ยนไป”.
Synesthesia
อุปกรณ์วรรณกรรมนี้เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติที่สิ่งมีชีวิตบางชนิดมีในการรับรู้กลิ่นของสีหรือรสนิยมของเสียงหรือเสียงของสีและในทางกลับกัน เปรียบเสมือนการแลกเปลี่ยนการทำงานร่วมกันของประสาทสัมผัส ตัวเลขนี้ยังใช้ซ้ำในงานกวี
ในบทกวีนี้สามารถเห็นได้จากประโยคต่อไปนี้:
- "… รับรู้ความเย็นของภาพร่างกายตัวเอง"
- "ใครไม่เคยได้ยินการจ้องมองของคุณ"
- เราไปไหน?
เกิดอะไรขึ้นกับบ้านทรงกลมที่เป็นชื่อของคุณ?
คุณเอาเศษกระสุนสีน้ำเงินที่เมื่อวานใส่สีแดงมาจากไหน
ฉันรู้ว่าคุณรู้
ถนนแห่งเสียงของคุณนำไปสู่สิ่งที่คุณต้องการค้นพบโดยตรง
และนกสีเมฆเช่นเดียวกับมือที่ยื่นออกไปของคุณก็ทอดเงาในที่ที่มีอยู่แล้ว
เรากำลังจะไปที่ไหนทุกอย่างมอดไหม้ทุกอย่างดูเหมือนพระอาทิตย์ตกที่ไม่หยุดนิ่งเนินเขาสีแดงเพลิงนิรันดร์
ภาพ

การใช้ทรัพยากรทางวรรณกรรมของภาพเป็นเรื่องปกติมากในกวีนิพนธ์ ตัวอย่าง: หัวใจของหนังสือ ที่มา: pixabay.com.
ในบรรดาแหล่งข้อมูลบทกวีที่ใช้มากที่สุดคือรูปภาพ รูปนี้แสดงให้เห็นว่าคนที่ท่องบทกวีหรือผู้ที่ฟังมันมีรูปร่างที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์เสียงกลิ่นหรือสีซึ่งทำให้บทกวีมีความสดใสมากขึ้น
ในตัวอย่างนี้เรานำเสนอในประโยคต่อไปนี้:
- "เกิดอะไรขึ้นกับบ้านหลังนั้นที่เป็นชื่อของคุณ"
- "… คุณเอาสีน้ำเงินจากเศษกระสุนที่เมื่อวานใส่ชุดสีแดงมาจากไหน"
- "… ถนนแห่งเสียงของคุณนำไปสู่สิ่งที่คุณต้องการค้นพบโดยตรง"
อ้างอิง
- Tabuenca, E. (2019). ทรัพยากรวรรณกรรม - รายการที่สมบูรณ์พร้อมคำจำกัดความและตัวอย่าง (N / A): ศาสตราจารย์ ดึงมาจาก: unprofesor.com.
- Raffino, ME (2018). แหล่งข้อมูลวรรณกรรม (N / A): แนวคิดของ. ดึงมาจาก: conceptde.com.
- รูปวรรณกรรม (2019) สเปน: Wikipedia สืบค้นจาก: es.wikipedia.org.
- ประเภทของทรัพยากรวรรณกรรม (2018) (N / A): การเขียนและการแก้ไข สืบค้นจาก: blog.tsedi.com.
- แหล่งข้อมูลวรรณกรรมและสุนทรพจน์ (2017) (N / A): แคสติเลียนคอร์เนอร์. สืบค้นจาก: rinconcastellano.com.
