อัตราการโจมตีในระบาดวิทยาเป็นสัดส่วนของคนที่อยู่ในประชากรที่ติดเชื้อเป็นโรคบางอย่างที่ได้รับก่อนหน้านี้ที่มีสุขภาพดี คำนี้เรียกอีกอย่างว่าอัตราส่วนเหตุการณ์ ข้อมูลนี้ใช้เป็นหลักในการระบุสาเหตุของการแพร่ระบาดในบางภูมิภาค
ด้วยการกำหนดอัตราการโจมตีคุณสามารถตรวจสอบได้ว่าการแพร่ระบาดเกิดขึ้นที่ใดจากนั้นจึงต่อสู้กับสาเหตุ อัตรานี้คำนวณโดยการหารจำนวนผู้ป่วยด้วยจำนวนผู้ที่เสี่ยงต่อการป่วย (นั่นคือจำนวนผู้ที่มีสุขภาพแข็งแรงในพื้นที่ที่กำหนด)
อัตราการโจมตีถือได้ว่าเป็น biostatistic เนื่องจากเป็นการวัดอิทธิพลของโรคบางชนิดที่มีต่อสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในภูมิภาค
มีไว้เพื่ออะไร?
วัตถุประสงค์หลักของอัตราการโจมตีคือเพื่อป้องกันไม่ให้โรคบางชนิดแพร่กระจายไปในภูมิภาค ด้วยการกำหนดอัตราการโจมตีการศึกษาในเชิงลึกเกี่ยวกับสาเหตุของโรคสามารถทำได้เพื่อต่อสู้กับพวกมันและป้องกันการแพร่ระบาดครั้งใหญ่
นอกจากนี้อัตราการโจมตียังใช้เพื่อกำหนดอัตราการเสียชีวิตของโรคและเพื่อทราบจำนวนผู้เสียชีวิตในภูมิภาค
มันทำหน้าที่ในการพิจารณาเฉพาะกรณีใหม่ของโรคภายในประชากร กรณีของโรคที่ขึ้นทะเบียนในผู้ที่พักฟื้นแล้วจะไม่ได้รับการพิจารณาเพื่อคำนวณอัตราการโจมตี แต่เป็นอัตราความชุก
โดยปกติจะใช้ระยะเวลาหนึ่งในการศึกษานี้ สิ่งนี้ช่วยให้สามารถวิเคราะห์การเกิดโรคระบาดได้แบบเรียลไทม์ นั่นคือจากการศึกษาช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจงทำให้สามารถทราบได้ว่าโรคเกิดขึ้นเมื่อใดและเป็นผลมาจากสิ่งที่เกิดขึ้น
โดยพื้นฐานแล้วอัตราการโจมตีคืออุบัติการณ์ของคดีใหม่ที่เกิดขึ้นภายในหน่วยเวลาเดียวกัน
คำนวณอย่างไร?
อัตราการโจมตีนั้นคำนวณได้ค่อนข้างง่าย เพียงแค่หารจำนวนผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาด (หรือโรค) ด้วยจำนวนคนที่ถือว่ามีความเสี่ยงที่จะได้รับผลกระทบ
กำหนดความเสี่ยง
การกำหนดความเสี่ยงเป็นขั้นตอนแรกและง่ายที่สุดในการคำนวณอัตราการโจมตี เมื่อคุณศึกษากลุ่มคนที่มีสุขภาพดีที่สัมผัสกับสิ่งแวดล้อมที่มีโรคอยู่คุณจะทราบได้ว่าคนเหล่านี้ติดเชื้อได้ง่ายเพียงใด
สัดส่วนของผู้ที่เป็นโรคเมื่อเทียบกับผู้ที่ไม่ได้รับการประเมินเพื่อให้ได้ค่าประมาณจำนวนผู้ที่มีแนวโน้มที่จะเป็นโรค
ไม่มีตัวเลขที่แน่นอน แต่ยิ่งกลุ่มตัวอย่างของผู้สัมผัสที่ศึกษามีขนาดใหญ่ความน่าจะเป็นในการพิจารณาความเสี่ยงโดยรวมก็จะยิ่งมากขึ้น วิธีนี้จะช่วยให้คำนวณอัตราการโจมตีได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในกลุ่มประชากรใด ๆ
ปัญหา
เมื่อพิจารณาความเสี่ยงเพื่อคำนวณอัตราการโจมตีปัญหาบางอย่างอาจเกิดขึ้นในการตรวจสอบ
ความเสี่ยงประการแรกนี้เรียกว่า "ความเสี่ยงที่มีความสามารถ" ความเสี่ยงที่เหมาะสมคือความน่าจะเป็นที่บุคคลจะต้องเสียชีวิตในขณะที่กำลังดำเนินการศึกษาโรค แต่ไม่ใช่จากโรค แต่มาจากสาเหตุภายนอก
ตัวอย่างเช่นหากคุณกำลังทำการศึกษาเกี่ยวกับการแพร่ระบาดภายในกลุ่มทหารในยูเครนมีแนวโน้มว่าทหารบางส่วนที่ได้รับการศึกษาจะเสียชีวิตในสงครามก่อนกำหนดผลการศึกษา
สาเหตุที่สองคือความยากลำบากในการศึกษาคนกลุ่มเดียวกันเป็นเวลานาน ในหลาย ๆ กรณีผู้คนอาจไม่มาปรากฏตัวในสถานที่ศึกษาทำให้ยากที่จะทราบว่าบุคคลนั้นเสียชีวิตหรือไม่ปรากฏตัวด้วยเหตุผลอื่น
เมื่อบุคคลใดไม่ปรากฏตัวที่สถานที่ศึกษาโดยไม่ได้ระบุเหตุผลมาก่อนถือว่าบุคคลนั้นสูญหายและสุขภาพของพวกเขาไม่แน่นอน
เวลาอุบัติการณ์
หนึ่งในเงื่อนไขที่ต้องนำมาพิจารณาเมื่อทำการศึกษาอัตราการโจมตีคือการไม่สามารถแยกแยะความเสี่ยงที่เกิดขึ้นได้ภายในเวลาศึกษา
นั่นคือเมื่อมีการศึกษาเป็นระยะเวลานานจะไม่สนใจกับความเสี่ยงที่จะเกิดโรคในเดือนแรกหรือปีที่สอง ตราบใดที่โรคเกิดขึ้นภายในช่วงเวลาที่ศึกษาผลลัพธ์ก็จะเหมือนกันสำหรับอัตราการโจมตี
สิ่งนี้เป็นปัญหาหากคุณต้องการทราบว่าเมื่อใดมีคนจับได้และมีอาการ ดังนั้นจึงต้องถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของความผิดพลาดในการตรวจสอบเหล่านี้
ตัวอย่าง
ในประชากร 5,000 คนเราต้องการกำหนดความเป็นไปได้ที่จะมีคนติดเชื้อ STD (โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์) ในระยะเวลา 15 ปี
ในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาพบ 350 กรณีของ STDs ในประชากร คนเหล่านี้ควรได้รับการยกเว้นจากการศึกษาเนื่องจากพวกเขาไม่สามารถพัฒนาโรคได้อีกและจะทำลายผลของอัตราการโจมตี
สองปีหลังจากการประเมินครั้งแรกจะมีการดำเนินการครั้งที่สองและมีการพิจารณาว่ามีผู้ป่วยโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์เพิ่มขึ้นอีก 100 รายในประชากร จากนั้น 2 ปีต่อมามีการศึกษาอีกครั้งและมีการพิจารณาว่ามีผู้ป่วยอีก 70 รายเกิดขึ้น
ในการวัดอัตราการโจมตีจะมีการประเมินจำนวนผู้ติดเชื้อและระยะเวลาที่พวกเขามีส่วนในผลการศึกษา
ในบางกรณีเป็นการยากที่จะระบุว่าแต่ละคนเป็นโรคเมื่อใดซึ่งเป็นสาเหตุของปัญหาที่กล่าวถึงในช่วงเวลาที่เกิด
อย่างไรก็ตามมีการคำนวณที่ใช้ในกรณีเหล่านี้เพื่อลดความคลาดเคลื่อน: สันนิษฐานว่าบุคคลนั้นติดเชื้อในช่วงกลางของเวลาศึกษา
นั่นคือถ้าการศึกษาทำทุกๆสองปีและคนที่มีสุขภาพแข็งแรงติดเชื้อในระหว่างการศึกษาหนึ่งจะถือว่าพวกเขาหดตัวของโรคในช่วงกลางของการศึกษา (หนึ่งปีที่ผ่านมา)
อ้างอิง
- อุบัติการณ์: ความเสี่ยงอุบัติการณ์สะสม (สัดส่วนอุบัติการณ์) และอัตราอุบัติการณ์, มหาวิทยาลัยบอสตัน, (nd) นำมาจาก bu.edu
- อัตราการโจมตีและการเสียชีวิตของกรณี, คู่มือระบาดวิทยาภาคสนาม, 2014. นำมาจาก Europa.eu
- อัตราอุบัติการณ์และสัดส่วนอุบัติการณ์ V. Schoenbach, 2002. นำมาจาก epidemolog.net
- บทที่ 3: มาตรการความเสี่ยงศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค (nd) นำมาจาก cdc.gov
- อัตราการโจมตี S. Pettygrove สำหรับสารานุกรม Britannica, 2016 นำมาจาก Britannica.com