- ชิ้นส่วนที่ประกอบขึ้นเป็นงานเขียน
- 1- ปก
- 2- บทนำ
- 3- ดัชนี
- 4- การพัฒนา
- 5. สรุป
- 6- บรรณานุกรม
- 7- หมายเหตุ
- อ้างอิง
ที่สำคัญที่สุดส่วนหนึ่งของงานเขียนเป็นหน้าชื่อแนะนำ, ดัชนีการพัฒนาข้อสรุปบรรณานุกรมและหมายเหตุประกอบ เมื่อทำงานประเภทนี้อุดมคติคือเริ่มต้นด้วยชื่อเรื่องหรือหัวเรื่องที่จะเป็นหน้าปกรวบรวมแหล่งข้อมูลบรรณานุกรมและดำเนินการต่อด้วยบทนำ การพัฒนาจะขึ้นอยู่กับแหล่งที่พบแม้ว่าคนอื่น ๆ อาจได้รับคำปรึกษาตามความต้องการที่เกิดขึ้น
งานเขียนคือการแสดงออกทางกราฟิกและโครงสร้างของเรื่องที่ศึกษา เป็นรายงานที่ค่อนข้างยาวและโต้แย้ง งานประเภทนี้เรียกอีกอย่างว่างานภาพเดี่ยวหรืองานเอกสาร
พวกเขาจัดระเบียบและนำเสนอข้อมูลในหัวข้อหนึ่ง ๆ ที่ได้รับการปรึกษาหารือในแหล่งข้อมูลหรือแหล่งอ้างอิงต่างๆ ผลงานเหล่านี้ต้องมีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่กำหนดไว้ล่วงหน้าเพื่อเริ่มกระบวนการวิจัยการค้นพบและการรวบรวมข้อมูลที่จะกล่าวถึง
ภาษาของงานเขียนต้องเขียนให้ชัดเจนแม่นยำและเป็นไปตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง การมอบหมายงานเป็นลายลักษณ์อักษรช่วยวัดความสามารถของนักเรียนในการตรวจสอบสังเคราะห์และแปลข้อมูลเป็นงาน
โดยทั่วไปงานเหล่านี้มีโครงสร้างที่กำหนดและได้มาตรฐาน จุดประสงค์ประการหนึ่งของงานเหล่านี้สำหรับนักเรียนคือครูสามารถปลูกฝังระเบียบวินัยและความเข้มงวดในการสืบสวนให้กับนักเรียนโดยดำเนินโครงการ
คุณอาจสนใจหัวข้อที่น่าสนใจ 15 หัวข้อเพื่อค้นคว้าสำหรับงานเขียนในอนาคตที่คุณต้องทำ
ชิ้นส่วนที่ประกอบขึ้นเป็นงานเขียน
1- ปก
หน้าปกเป็นประตูทางเข้าสู่งานระบุหัวเรื่องและผู้แต่ง นอกจากนี้เธอยังนำเสนอสถาบันที่สนับสนุนการวิจัยดังกล่าวรวมถึงวันที่เมืองและใครเป็นครูสอนพิเศษของคนเดียวกัน
ก่อนหน้านี้ชื่อของมันถูกสร้างขึ้นด้วยภาพเคลื่อนไหวหรือตัวอักษรที่เรียกว่า "อักษรศิลป์" สิ่งที่แนะนำในตอนนี้คือหลีกเลี่ยงนิสัยนั้น อีกแง่มุมหนึ่งที่ถูกทิ้งไว้ในหน้าปกคือการใช้รูปภาพ
2- บทนำ
เป็นส่วนเริ่มต้นของงานเสมอโดยใช้กับงานเขียนเรียงความหรือหนังสือทุกประเภท หน้าที่ของบทนำคือการวางผู้อ่านในบริบทกล่าวคือสรุปด้วยวิธีสังเคราะห์ว่าจะพัฒนาอะไรในเนื้องานหรือการพัฒนา
ผลงานทางวิทยาศาสตร์ทุกประเภทเป็นไปตามเงื่อนไขนี้แม้ว่าจะใช้ชื่ออื่นเช่นคำนำบทสรุปหรือการสังเคราะห์ ความคิดจะเหมือนกันเสมอเพื่อให้ผู้อ่านคุ้นเคยกับเรื่องที่จะกล่าวถึงในงานเขียน
หากเราให้ความสนใจกับส่วนนิรุกติศาสตร์ของการแนะนำคำเราจะพบว่ามันมาจากภาษาละตินและหมายถึง "การกระทำและผลของการแนะนำบางสิ่งหรือการเข้าสู่บางสิ่ง"
การแนะนำใด ๆ ควรพัฒนาคำอธิบายสั้น ๆ ของหัวข้อ จากนั้นจะต้องแสดงให้เห็นว่างานได้ทำไปอย่างไรและทำไมจึงได้ทำ หากผู้เขียนต้องการผู้เขียนสามารถอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีการที่ใช้ในการวิจัยดังกล่าว
3- ดัชนี
เป็นที่ตั้งของชื่อเรื่องและคำบรรยายของงานเขียนรวมถึงหน้าที่สามารถพบได้โดยตรง กล่าวกันว่าเป็นการแสดงออกเชิงตัวเลขทั้งหมดของงานตามการแยกส่วนของหัวข้อและหัวข้อย่อย
รายการเรียงลำดับของบทหรือส่วนนี้ช่วยให้ผู้อ่านทราบเนื้อหาและหน้าสถานที่ ในงานเขียนจะปรากฏขึ้นหลังบทนำและในหนังสือบางเล่มในตอนท้าย
เราสามารถค้นหาดัชนีประเภทต่างๆเช่น onomastic, คำศัพท์, บรรณานุกรม, เนื้อหาหรือภูมิประเทศ เสมอหน้าที่ของดัชนีคือการรู้หัวข้อต่างๆและสามารถค้นหาได้อย่างรวดเร็ว
4- การพัฒนา
เรียกอีกอย่างว่าร่างกายของงาน เป็นการนำเสนอหัวข้อที่ได้รับการตรวจสอบเช่นนี้และเป็นส่วนที่กว้างขวางที่สุดของงานเขียน เนื้อหานี้เป็นโครงสร้างแบบไดนามิกที่นำเสนอในเชิงตรรกะและเชิงวิเคราะห์สิ่งที่สังเกตเห็นในบทนำ
เนื้อความของงานเขียนให้ข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับการวิจัยในหัวข้อ กล่าวอีกนัยหนึ่งถือเป็นหัวใจและจิตวิญญาณในการทำงาน มีการพูดถึงบทนำการพัฒนาและการสรุปแบบคลาสสิกเสมอ แต่ในปัจจุบันงานเขียนที่จะได้รับการยอมรับจำเป็นต้องมีองค์ประกอบอื่น ๆ
การพัฒนาสามารถนำเสนอโดยมีหรือไม่มีชิ้นส่วนก็ได้ โดยทั่วไปมักแบ่งออกเป็นส่วน ๆ และส่วนย่อย ในส่วนแรกจะมีการแสดงรายละเอียดของสถานการณ์ในส่วนที่สองข้อมูลที่ได้จากการสอบสวนจะถูกวิเคราะห์และในที่สุดก็จะมีการวิเคราะห์และตีความผลการสอบสวน
อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่โครงสร้างที่ตายตัวในการศึกษาทางกฎหมายส่วนเบื้องต้นและการวิเคราะห์ต้องเป็นหนึ่งเดียวกัน
5. สรุป
ตามชื่อที่ระบุข้อสรุปของการวิจัยคือส่วนที่มีการอนุมานแง่มุมที่เกี่ยวข้องมากที่สุดและ / หรือผลลัพธ์ที่ได้รับหลังจากกระบวนการวิจัยได้รับการพิจารณาอย่างชัดเจน
ข้อสรุปในประโยคประกอบด้วยการย้ำวิทยานิพนธ์จากนั้นจึงเป็นคำแนะนำและสุดท้ายเป็นประโยคที่สร้างการคาดคะเน
โดยปกติข้อสรุปจะลงตัวในหน้าเดียว คุณต้องระมัดระวังในการนำเสนอขอแนะนำให้นำเสนอในย่อหน้าที่สั้นและมีความเข้มข้นเพียงพอเพื่อป้องกันไม่ให้ความสนใจถูกเบี่ยงเบนไป
ย่อหน้าสั้น ๆ เหล่านี้มักจะล้อมรอบด้วยตัวเลขหรือสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยนอกจากนี้ยังสามารถไปคนเดียวได้ขึ้นอยู่กับรสนิยมของผู้เขียนและกฎของสถาบันหรือเก้าอี้ที่สอนงานเขียน สิ่งที่ไม่สามารถแสดงข้อสรุปได้และมักจะถูกนำมาใช้คือสามด้านนี้:
- ใช้กรอบแนวคิดเชิงทฤษฎี - การสืบสวนเพื่อเสริมสร้างผลลัพธ์ที่ได้รับ
- เน้นความสำคัญส่วนบุคคลของการวิจัยดังกล่าวสำหรับผู้เขียน
- แนบข้อสรุปจากงานของคนอื่นพวกเขาจะไม่เหมือนกันแม้จะมีความคล้ายคลึงกันของเรื่อง
6- บรรณานุกรม
บรรณานุกรมแสดงรายการและอ้างอิงแหล่งที่มาที่ได้รับข้อมูล เป็นรายชื่อกลุ่มของตำราที่ใช้เป็นเครื่องมือในการให้คำปรึกษาในขณะเตรียมงานเขียน
หากเราให้ความสำคัญกับนิรุกติศาสตร์คำว่าบรรณานุกรมมาจากภาษากรีก "biblion" ซึ่งแปลว่าหนังสือและจาก "graphien" ซึ่งหมายถึงการเขียน บรรณานุกรมให้ความถูกต้องและเป็นพื้นฐานสำหรับงานวิจัย
การสนับสนุนสารคดีนี้มักจะเป็นที่สนใจของผู้ที่ตัดสินใจเจาะลึกเรื่องนี้ โดยปกติจะอยู่ท้ายข้อความและจัดเรียงตามตัวอักษร
7- หมายเหตุ
ไม่จำเป็นอย่างยิ่งในงานเขียน อย่างไรก็ตามสามารถใช้ได้หากผู้เขียนต้องการเสริมการอ้างอิงที่เขาไม่สามารถรวมไว้ในเนื้อหาหรือความคิดเห็นที่สำคัญเกี่ยวกับเรื่องนี้ บันทึกแต่ละฉบับมักจะมีหมายเลขติดต่อกันและความยาวเป็นความต้องการของผู้เขียน
อ้างอิง
- อคอสต้าเจ; Andrade, M. (2012) The Monograph. สืบค้นจาก: monografias.com.
- แนวคิดของ (2015) บทนำ. ดึงมาจาก: concept.de.com.
- Orna, E. (2001) วิธีใช้ข้อมูลในงานวิจัย. กองบรรณาธิการ Gedisa บาร์เซโลนาสเปน
- Tovar, A. (2011) วิธีการสร้างปกที่ดีสำหรับงาน? กู้คืนจาก: nedeltoga.over-blog.es.
- มหาวิทยาลัย Oviedo (2007) หน่วยงาน กู้คืนจาก: unioviedo.es.
- เฮอร์นันเดซ, R; เฟอร์นันเดซ, c; Baptista, P (1991) ระเบียบวิธีวิจัย. บทบรรณาธิการ Mc Graw Hill