ส่วนของกรอบทฤษฎีรวม: บุคคล (งานวิจัยก่อนหน้า), ฐานทางทฤษฎี (คำจำกัดความและแนวคิดการวิจัยที่จะขึ้น) และฐานทางกฎหมาย (องค์ประกอบของที่เกี่ยวข้องตามกฎหมายการศึกษา)
กรอบทฤษฎีต้องเป็นไปตามโครงสร้างเชิงตรรกะที่เป็นแนวทางในการพัฒนาการศึกษา กรอบงานทั้งหมดขึ้นอยู่กับการระบุแนวคิดหลักและความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเหล่านี้
ทฤษฎีต้องให้จุดโฟกัสเพื่อโจมตีสิ่งที่ไม่รู้จักในพื้นที่เฉพาะ หากพบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรสองตัวขึ้นไปควรมีการกำหนดทฤษฎีเพื่ออธิบายว่าเหตุใดจึงมีความสัมพันธ์ดังกล่าว
คำอธิบายของกรอบทฤษฎีหมายถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรสองตัวขึ้นไปของปรากฏการณ์การศึกษา
เป็นทางการและควรใช้ในการนำเสนอการศึกษาตามทฤษฎีที่มีอยู่ กรอบทางทฤษฎีต้องมาจากแนวคิดเฉพาะและจากคำบุพบทที่ชักนำหรืออนุมาน
หน้าที่ของการมีกรอบทฤษฎีในการวิจัยคือการระบุจุดเริ่มต้นของปัญหาการวิจัยและกำหนดวิสัยทัศน์ที่จะแก้ไขปัญหา คุณต้องกำหนดและกำหนดมุมมองและเป้าหมายของปัญหาการวิจัย
คุณอาจสนใจ 5 ตัวอย่างของกรอบทฤษฎีเพื่อทำความเข้าใจแนวคิด
ส่วนต่างๆของกรอบทฤษฎี
พื้นหลัง
ความเป็นมาอธิบายและระบุประวัติและลักษณะของปัญหาการวิจัยที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนโดยอ้างอิงจากวรรณกรรมที่มีอยู่
พื้นหลังควรระบุถึงต้นตอของปัญหาที่กำลังศึกษาบริบทที่เหมาะสมของปัญหาที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีการวิจัยและ / หรือการปฏิบัติและขอบเขตที่การศึกษาก่อนหน้านี้มีในการตรวจสอบปัญหา
ควรรวมวรรณกรรมที่มีรายละเอียดซึ่งอธิบายถึงสิ่งที่การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ประกาศไว้ในเรื่องนี้ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับพัฒนาการล่าสุดและระบุช่องว่างนั้นในวรรณกรรมที่นำไปสู่การวิจัย
ควรอธิบายปัญหาที่เกิดขึ้นในการศึกษาและควรให้ประวัติโดยย่อของปัญหาโดยระบุว่าได้รับการแก้ไขแล้วในลักษณะใดมาก่อน ด้วยวิธีนี้คุณสามารถนำไปสู่คำถามการวิจัยและวัตถุประสงค์ของการศึกษาได้
เนื้อหาก่อนหน้าขึ้นอยู่กับปัญหาที่กำลังศึกษาบางครั้งจำเป็นต้องเสนอบริบทที่อาจรวมถึง: วัฒนธรรมเศรษฐกิจประวัติศาสตร์ปรัชญากายภาพการเมืองสังคมชั่วคราวและเรื่องเพศเป็นต้น
เมื่อค้นคว้าหัวข้อสารานุกรมนิตยสารวารสารทางวิทยาศาสตร์หรืออินเทอร์เน็ตเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการเริ่มต้นการค้นคว้า
ฐานทางทฤษฎี
ฐานทางทฤษฎีของการสอบสวนควรกำหนดวัตถุประสงค์ของโครงการและกำหนดงานวิจัยและพัฒนา ฐานทางทฤษฎีตั้งอยู่บนทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่เป็นปัญหา
หากไม่พบพื้นฐานทางทฤษฎีของหัวข้อก็ควรอธิบายพื้นหลังของหัวข้อและกำหนดทฤษฎี
เนื้อหาและผลกระทบขึ้นอยู่กับแนวทางที่ใช้และขีด จำกัด ในการศึกษาปรากฏการณ์
พื้นฐานทางทฤษฎีได้รับการเก็บเกี่ยวจากข้อมูลที่มีอยู่แล้วผ่านการสังเคราะห์อันเป็นผลมาจากการวิเคราะห์ของผู้เขียน
ผู้เขียนสร้างพื้นฐานทางทฤษฎีบนพื้นฐานของการศึกษาวรรณกรรมประสบการณ์วิชาชีพและสัญชาตญาณก่อนหน้านี้ อาจมีการนำเสนอข้อมูลหรือการค้นพบก่อนหน้าพร้อมกับความสำคัญทั่วไปและความเกี่ยวข้องกับงานปัจจุบันของผู้เขียน
ข้อมูลการวิจัยต้องได้รับการปฏิบัติอย่างมีวิจารณญาณผ่านการสร้างการเปรียบเทียบและการสรุปผลการค้นพบ
แนวคิดที่เป็นศูนย์กลางของหัวข้อถูกกำหนดไว้ในฐานทางทฤษฎีของงานในขณะที่แนวคิดอื่น ๆ สามารถกำหนดได้ในบริบทที่ปรากฏ
พื้นฐานทางทฤษฎีต้องเป็นแบบจำลองที่ใช้ปรากฏการณ์ที่ศึกษา ส่วนนี้ควรสะท้อนถึงทฤษฎีและแนวคิดที่กลุ่มวิจัยหรือผู้เขียนเชื่อว่าจะเป็นประโยชน์ในการตรวจสอบงานวิจัย
นอกจากนี้ยังมีความสำคัญในการจัดกลุ่มแนวคิดเฉพาะและแนวคิดเหล่านั้นเกี่ยวข้องกับมุมมองที่กว้างขึ้นอย่างไร
ฐานทางกฎหมาย
ฐานทางกฎหมายเป็นทางเลือกและขึ้นอยู่กับงานหรือการวิจัยที่คุณกำลังทำ หากมีการเพิ่มกรอบทางทฤษฎีจะต้องมีฐานทางกฎหมายที่สามารถช่วยในโครงการได้
ต้องมีการเชื่อมโยงระหว่างบทความที่เพิ่มเข้ากับหัวข้อที่กำลังศึกษาในการวิจัย
ฐานทางกฎหมายบางอย่างรวมถึงกฎหมายและคำสั่งของแผนกเช่นหนังสือเวียนคำสั่ง ฯลฯ
เป็นส่วนหนึ่งของโครงการวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ที่นำแหล่งข้อมูลมาจากหนังสือนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ที่มีข้อเท็จจริงกฎหมายทฤษฎีและข้อสังเกตอื่น ๆ ที่เป็นเอกสาร
กฎหมายและคำสั่งของแผนกเหล่านี้จะใช้เป็นพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับกระบวนทัศน์การศึกษา
หากมีการนำเสนอฐานทางกฎหมายผู้วิจัยจะต้องจัดเรียงตามลำดับเวลาจากล่าสุดไปหาเก่าที่สุดและควรอธิบายความเกี่ยวข้องของฐานทางกฎหมายแต่ละฐาน หากไม่มีการอธิบายความสัมพันธ์ของพื้นฐานทางกฎหมายและความเกี่ยวข้องการศึกษาจะไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์
ตัวแปร
การดำเนินการของตัวแปรรวมอยู่ในกรอบทฤษฎีด้วย Operationalization คือกระบวนการกำหนดตัวแปรให้เป็นปัจจัยที่วัดได้อย่างเคร่งครัด
กระบวนการนี้กำหนดแนวคิดที่สับสนและช่วยให้สามารถวัดได้ทั้งเชิงประจักษ์และเชิงปริมาณ
การดำเนินงานยังชี้แจงคำจำกัดความที่แน่นอนสำหรับตัวแปรแต่ละตัวเพิ่มคุณภาพของผลลัพธ์และปรับปรุงคุณภาพโดยรวมของการออกแบบการวิจัย
สำหรับหลายสาขาเช่นสังคมศาสตร์หรืออะไรก็ตามที่ใช้มาตรการตามลำดับการดำเนินงานเป็นสิ่งจำเป็น ขั้นตอนนี้กำหนดว่านักวิจัยจะวัดอารมณ์หรือแนวคิดอย่างไร
แนวคิดที่สับสนคือความคิดที่คลุมเครือหรือแนวคิดที่ขาดความชัดเจน คือตัวแปรทางความคิด นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องกำหนดเนื่องจากสิ่งนี้สามารถอำนวยความสะดวกในการทำซ้ำขั้นตอนการสอบสวน
อ้างอิง
- การดำเนินงาน กู้คืนจาก Explorable.com.
- การทบทวนวรรณกรรม กู้คืนจาก slideshare.com
- พื้นฐานทางทฤษฎีสำหรับการค้นคว้าการเรียนรู้ในที่ทำงาน กู้คืนจาก www2.warwick.ac.uk.
- พื้นฐานทางทฤษฎีหมายถึงอะไร? กู้คืนจาก quora.com.
- องค์ประกอบของกรอบทฤษฎี (2554). สืบค้นจาก trabajo-arcangel.blogspot.com.
- พื้นฐานทางทฤษฎีในคำแนะนำการรายงานโครงการ กู้คืนจาก oppinmaeriaalit.jamk.fi.
- กรอบทฤษฎี (2554). กู้คืนจาก slideshare.com
- การจัดเอกสารวิจัยทางสังคมศาสตร์ของคุณ: ข้อมูลพื้นฐาน กู้คืนจาก libguides.usc.edu.